Виготовлення закладки-олівця для книги з фетру

Клас: 5

Освітня галузь: Технологічна

Модуль / предмет: Технології (НУШ)

Тема уроку: Виготовлення закладки-олівця для книги з фетру

Тип уроку: Урок формування та вдосконалення практичних умінь і навичок

Форма проведення: Практична робота з елементами інтеграції (мистецтво, українська мова, читання)

Обладнання та матеріали:

•                  фетр різних кольорів;
•                  шаблон закладки-олівця;
•                  ножиці; нитки, голки;
•                  клей (за потреби);
•                  декоративні елементи (ґудзики, стрічки);
•                  зразок готового виробу;
•                  мультимедійна презентація (за можливості).

Мета уроку

Навчальна:

•                   сформувати в учнів уміння виготовляти закладку-олівець з фетру за шаблоном;
•                   навчити добирати матеріали та декоративні елементи відповідно до призначення виробу;
•                   удосконалити навички ручних швів і безпечної роботи з інструментами.

Розвивальна:

•                   розвивати дрібну моторику рук, творчі здібності, просторову уяву;
•                   формувати вміння планувати послідовність дій.

Виховна:

•                   виховувати охайність, посидючість, естетичний смак;
•                   формувати ціннісне ставлення до книги та результатів власної праці;
•                   виховувати бажання робити подарунки власноруч.

Очікувані результати навчання

Учні:

•                   правила безпеки;
•                   виготовляють просту закладку з фетру;
•                   називають 2-3 професії пов’язані зі створенням та реалізацією виробу;
•                   презентують власний виріб.

Хід уроку

I. ОК (2 хв) слайд 1,2

Добрий день дорогі друзі!

На вас чекає гарний день!

Бачу всі веселі і здорові, до уроку всі готові!

II. МНД (2 хв) слайд 3.

Повідомлення теми і мети уроку.

Сьогодні на уроці ми продовжуємо удосконалювати навички ручних швів і безпечної роботи з інструментами, виконувати проєктну роботу виробу.

III. Актуалізація опорних знань (5 хв)

Вправа «Мікрофон».

1.               слайд 4,5

А чи знаєте ви ? - Смужка тонкого матеріалу (паперу, тканини..) призначена для позначення необхідного місця в книжці, зошити, альбомі шляхом закладання між сторінками. (Загадка)

         Я гарнесенька закладка,

Я потрібна для порядку.

Ти сторінки не гортай,

Де закладка – там читай! (відповідь)

2.               Слайд 6

– Які професії можуть бути задіяні при виготовлені закладки з фетру? Хто придумує дизайн, хто шиє , хто продає?

- А чи знаєте ви ? Де можна використати закладку?

  - Чи можна її продавати як сувенір або подарунок? Яке до речі скоро свято?

 Робота з зображеннями. слайд 7,8,9

•                      Давайте переглянемо зображення. Яка закладка вам сподобалась найбільше?

Гімнастика для очей. слайд 10

•                      Наші оченята трішки втомились, тому для зняття втоми та напруги виконаємо гімнастику для очей

IV. Вивчення нового матеріалу (8 хв)

Коротка розповідь про фетр (властивості, переваги). слайд 11

Фетр — це нетканий матеріал, отриманий шляхом валяння вовни або синтетичних волокон. Барвиста та різноманітна колірна палітра;

Можливість купити аркуші різного розміру в залежності від ваших потреб;

зручність у роботі: його можна і пришивати, і приклеювати; краї не обсипаються; лицьова сторона фетру зовсім не відрізняється від і виворітною.

Матеріали для виготовлення  та оздоблення закладки. слайд 12,13,14.

А зараз перед роботою, для підвищення працездатності і настрою трішки порухаємося. слайд 15

Повторимо правила безпеки на уроці «Технології» слайд 16,17

- Роботу розпочинати лише з дозволу вчителя.-

- Використовувати інструмент тільки за призначенням.

- Користуватися прийомами роботи з інструментами, як показав учитель

-Тримати своє робоче місце у належному порядку

Ознайомлення з етапами виготовлення закладки-олівця. Слайд 18,19

V. Практична робота (20 хв) Слайд 20

Перегляд майстер-класу.

Демонстрація зразка виробу — закладки у формі олівця.

VI. Підсумок уроку. Рефлексія (5 хв)

•                  Самооцінювання: «Чек-лист»
•                  Виставка робіт.

VII. Прибирання робочих місць (2 хв)

Критерії оцінювання

На дошці, та чек-листу.

Домашнє завдання ✅ Обери рівень виконання (постав галочку):

☐ Рівень 1 (базовий)

Намалюй ескіз закладки та підпиши матеріали та інструменти.

☐      Рівень 2 (достатній)

Створи власний варіант закладки. Заповни план виготовлення(назва, при значення, матеріали)

☐ Рівень 3 (творчий)

Напиши коротку історію або казку про закладку –олівець або опиши, де її можна продавати і яка професія з цим пов’язана.