Виховна година. Вчимося дружити

Про матеріал

Виховна година "Вчимося дружити" для 1 класу. Навчить дітей налагоджувати спілкування з однолітками та з шаною ставитися до оточуючих. Познайомить дітей з правилами спілкування та поведінки.

Перегляд файлу

ВИХОВНА ГОДИНА

Клас: 1

Тема: «Вчимося дружити»

Мета: Навчити дітей налагоджувати спілкування з однолітками та з шаною ставитися до оточуючих. Формувати уявлення про доброту, щирість та дружні відносини. Познайомити дітей з правилами спілкування та поведінки.

Форма: бесіда з елементами гри

Обладнання: інтерактивна дошка, відеоролики, папір, квіти

Джерела: https://youtu.be/SkVqJ1SGeL0 https://naurok.com.ua/vihovna-godina-vchimosya-druzhiti-u-1-klasi-268079.html https://wordwall.net/ru/resource/70461641

Хід заходу

  1. Організація до початку заняття.

Учімося дружити, малі друзі,

Це важливо для нас, як для дерева корінь.

Разом ми сильні, як вітер, як хвиля,

У світі дружба – найцінніший скарб мила.

  1. Повідомлення теми та мети заняття.

Діти, сьогодні у нас дуже цікава і серйозна тема виховного заходу. Кожного дня ми приходимо в школу вчитися писати, рахувати, читати. Але ще ми вчимося дружити.

(перегляд короткометражного мультфільму про дружбу)

https://youtu.be/SkVqJ1SGeL0

  1. Основна частина.

1. Мозковий штурм «Дружба – це …»

- Діти, скажіть , що для вас «дружба»?

(відповіді дітей)

(Вчитель підводить підсумки і дає визначення поняття «дружба»:

Дружба — особисті відносини між людьми, що ґрунтуються на довірі, щирості, взаємних симпатіях, спільних зацікавленнях і захопленнях. Обов'язковими ознаками дружби є взаємна повага, довіра та терпіння.)

2. Гра «Що таке дружба»

Діти, а давайте з вами пограємо в гру, що таке дружба

(на інтерактивну дошку вивести кросворд, діти будуть відгадувати слова про дружбу, в кросворді будуть підказки, щоб дітям було легше відгадати слова)

https://wordwall.net/ru/resource/70461641

3. Вправа «Мирилка»

- А що робити, якщо посварилися з другом? Помиритися. Як можна помиритися. Повторюйте слова:

Не сварися,
А мирись,
Не сердись,
А усміхнись!
Дай мені мізинчик свій,
Помирімося мерщій!

ІV. Підсумкова частина.

Діти, сьогодні ви молодці дуже гарно попрацювали. На останок я пропоную вам написати на квіточці ім’я свого друга і ми разом з вами наклеїмо ваші квіточки на галявинку.

(роздати дітям вирізаний шаблон квіточки, щоб дітки могли написати ім’я друга)



docx
Додано
22 вересня
Переглядів
20
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку
В прямому ефірі
Інтернет-конференція: РДУГ та інклюзивне навчання: підтримка та педагогічні рішення