Виховна година "Вчимося Дружити" у 1 класі

Виховна година «Вчимося дружити»

в 1 класі

      Мета: прищеплювати учням повагу до цінностей дружби; вчити дружити і толерантно ставитися до оточуючих; поглибити поняття у дітей про дружбу, сприяти розвиткові критичного ставлення до себе і своїх особистих якостей; допомогти усвідомити значимість слова «друг»; навчити дітей правильно вибирати друзів, знайомитися, спілкуватися і товаришувати; сприяти виникненню дружнього колективу в класі; виховувати любов, повагу до друзів.

         Обладнання: вислови про дружбу, відеоролики, аудіозаписи, паперові квіточки, олівці, картки з прислів’ями , картки з героями казок,альбомні аркуші.

                                                Хід виховної години:

І.Організація классу.

Гра «Передай по колу посмішку».

- Для того, щоб наша робота була дружньою, згуртованою, ми мали позитивний настрій поверніться обличчям один до одного і передайте посмішку. Що ви відчуваєте, коли вам хтось усміхається?

ІІ. Вступне слово вчителя

-Діти, сьогодні у нас дуже цікава і серйозна тема виховного заходу. Кожного дня ми приходимо в школу вчитися писати, рахувати, читати. Але ще ми вчимося….А чому ми  ще вчимося - дізнаємось , коли відгадаєте слово Веселки.

(Вчимося ДРУЖИТИ)

ІІІ. Основна частина.

1. Мозковий штурм «Дружба – це …»

      -  Діти, скажіть , що ж таке «дружба»? (відповіді дітей)

(Вчитель підводить підсумки і дає визначення поняття «дружба»).

-Друзів пов’язує велика повага один до одного, розуміння , взаємодопомога. Друзі потрібні кожному. З друзями веселіше жити і долати труднощі. Друзі- це скарб.

Тлумачні словники пояснюють значення слова «дружба» так:

Дружба — особисті відносини між людьми, що ґрунтуються на довірі, щирості, взаємних симпатіях, спільних зацікавленнях і захопленнях. Обов'язковими ознаками дружби є взаємна повага, довіра та терпіння. Людей, яких пов'язує дружба, називають друзями.

       Зверніть увагу на нашу дошку - це справжня картина-галявина.  Я пропоную нам завершити її своєю сьогоднішньою спільною роботою.

2.Гра «Склади Сонечко дружби».

- Як  ви вважаєте, яким повинен бути справжній друг? Я пропоную вам вибрати ті  якості , які притаманні другові. Вони записані  на Сонячних променях. Якщо ця риса підходить, то ви плескаєте в долоні. Якщо ні – не плескаєте, а мовчите.

А ці промені ми прикріпимо до нашого сонечка.

(На променях  записані слова: скромність, доброзичливість, наполегливість, чуйність, заздрість, егоїзм, байдужість, хвастощі, злість, щедрість, чесність, сміливість,доброта, правдивість, чуйність, стриманість, уважність, турбота, ввічливість.)

- Яке красиве сонечко у нас вийшло!

3. Гра «Чарівний м’ячик».

- Щоб було приємно спілкуватися із другом, потрібно бути ввічливим. Я вам пропоную пограти в гру. Той, у кого опиниться м’яч  - повинен назвати ввічливе слово.

4.Складання прислів’їв . Гра « Хмарки дружби» (робота в групах).

- В пам’яті українського народу залишилося багато прислів’їв та висловів про дружбу. Давайте разом з вами зберемо прислів’я , які записані на хмарках .

Дерево міцне корінням , а людина – друзями .

Сонце зігріває повітря, а друг – душу.

Хочеш знайти друга – сам стань другом.

5. Гра «Хто з ким дружить?» (робота в групах).

- Всі ви любите казки. В казках теж є справжні друзі.Давайте пограємо в гру «Хто з ким дружить?»  Складіть пари друзів

 (Малюнки  на картках).

Чіп - Дейл, Вінні - Пух - П'ятачок, Малюк - Карлсон, крокодил Гена - Чебурашка, Буратіно - Мальвіна.

6. Мультфільм  «Квіточки дружби».

7. Вправа «Малюємо разом».

- А зараз давайте трохи помалюємо. У вас на парті лежить аркуш. Ваше завдання – намалювати на ньому квітку, тримаючись разом за один олівець.

-Скажіть, вам легко було виконувати це завдання?

-Вдалося відтворити задумане?

- Ось так і між справжніми друзями можуть виникнути непорозуміння, головне - вміти достойно вийти із неприємних ситуацій.

8.Вправа «Мирилка» (практична вправа)

-А що робити, якщо посварилися з другом? Помиритися. Як можна  помиритися. Повторюйте слова:

 «Дай скоріш мізинчик свій

Зачепи його за мій.

Мізин – мізин, мізинець-

Помирив нас Молодець!»

Я пропоную всім нам разом заспівати пісню про дружбу.

Пісня про дружбу.

VI.Заключна частина. Рефлексія.

-Я вам бажаю бути добрими, відвертими, веселими, щирими. Нехай біля вас завжди будуть люди, які зможуть розділити з вами радості і печалі, допомогти у складній ситуації.

Наш клас – це маленька сім'я. Хотілося б, щоб в нашій сім'ї завжди панували доброта, пошана, любов, взаєморозуміння.

Колективна робота .

- Поступово наша картина стає все краще та краще. Але не вистачає на цій галявині квіточок. У кожного з вас є квіточка. Напишіть ім’я свого друга. А потім ми  ці квіточки розташуємо на нашій галявині.

(пишуть імена  та прикрашають картину)

- Яка красива картина нашого класу вийшла!

Пісня про дружбу