Виховна година "Подорож у місто тварин"

Подорож у місто тварин…

 

Мета: розширити знання дітей про життя тварин, розвивати мислення та пам'ять, викликати у дітей захоплення та інтерес до поведінки тварин, розвивати фантазію, виховувати бережливе ставлення до тварин.

Обладнання: екран, відео - презентація, фотографії тварин, білети, на дошці смайлики, зашифрована тема заходу, матеріал для практичної роботи на парті в кожного учня.

 

Хід заняття

(Весь захід супроводжується музикою відповідно до тексту)

І. Організаційний момент.

Вихователь

Дзвоник всім нам дав наказ

До роботи швидше клас

Попрацюєм всі старанно

Щоб пройшов урок не марно

Будь ласка поверніться

До наших гостей посміхніться

Треба дружньо привітатись:

Діти: Добрий день!

Знов до мене повернулись

Один одному всміхнулись

На урок старання не забудьте взяти

Сіли всі рівненько – починаєм працювати!

ІІ. Мотивація навчальної діяльності.

«Чарівний смайлик»

Вихователь.

Дітки, на дошці в нас смайлики.

Де ви зустрічаєтеся з смайликами? (зошити, щоденники)

Наші смайлики не прості, а чарівні! Знаєте чому?

(відповіді дітей)

Якщо ви будете чемними і старанними, то в кінці уроку отримаєте солодкий подарунок, якщо ні, то смайлики зникнуть, і ви залишитеся без подарунка.

Ви будете хорошими? (Відповіді дітей)

ІІІ. Повідомлення теми, мети.

Вихователь.

-Дітки, ви любите подорожувати?

Сьогодні ми з вами вирушаємо в уявну подорож… Їхати будемо автобусом. Для того, щоб нам видали квитки, вам потрібно розгадати, куди ми відправляємося.

(На екрані багато літер. Ті приголосні літери, які повторюються треба забрати. З тих літер, що залишилися і складається назва виховної години. Діти отримують квитки)

ІV. Основна частина.

Вихователь.

 Отож, ми відправляємося у Місто тварин. Екскурсоводом для вас буду я. Вмощуйтесь зручніше, і…поїхали!)

(Музика, звук автобуса, що їде…)

Вихователь

Поки ми доїдемо до нашої першої зупинки, давайте поговоримо і виконаємо одне цікаве завдання.

Інтерактивна вправа «Мозковий штурм»

• Що таке природа?
• Яка буває природа?
• Що належить до живої природи?

Мабуть не знайдеться в світі людини, яка б не любила природу. Одні милуються барвами осіннього лісу, інші вдивляються у височінь гір та глибину бурхливих річок, а ще можна захоплюватися простором степу. А ми з вами сьогодні поговоримо про тварин.

Гра «Що зайве»

(На дошці в трьох рядах фото тварин згруповані за певним принципом. В кожному рядку дітям треба знайти зайве.)

 

(Чути сигнал автобуса…)

Вихователь

А ось і наша перша зупинка!

Зупинка №1 «Зоопарк»

Вихователь

Зоопарк – це територія спеціально створена людиною з будівлями і обладнанням для утримання, збереження та розмноження зникаючих видів та публічного показу тварин.

Дітки, хто з вас був у зоопарку?

Яких тварин ви там бачили?

А для того, щоб побачити, які тваринки є в нашому зоопарку, дізнатися про них щось цікаве, пропоную вам відгадати загадки.

Загадки

1. Я Руда, низького росту

Хитра я і довгохвоста

На курей я вельми ласа

В них таке смачненьке м'ясо

Вовку – брату я сестриця

А зовуть мене… (Лисиця)

Цікаві факти.

Лисиці не пережовують їжу. Вони рвуть здобич і шматками ковтають її. Саме тому вони довгий час можуть залишатися без їжі. Хвіст для лисиці дуже важливий орган. Він допомагає їй тримати рівновагу, а взимку служить додатковим захистом від холоду. У дикій природі лисиці живуть 6 – 8 років, а в неволі можуть прожити від 20 до 25 років.

2. Гостроносий і малий

Сірий, тихий і не злий

Вдень ховається. Вночі

Йде шукать собі харчі

Весь із тонких голочок

Як він зветься… (Їжачок)

Цікаві факти.

У звичайного їжачка приблизно 10 000 голок, раз на три роки відбувається оновлення голок. Він має 36 зубів, і як у людини до старості вони можуть випасти. За своєю природою їжаки підсліпуваті, але розрізняють кольори, мають тонкий нюх, і неймовірно гострий слух. Їжаки відмінно приручаються. Вони добре ладнають з домашніми кішками та собаками.

3. Влітку медом ласував

Досхочу малини мав

А як впав глибокий сніг

Позіхнув і спати ліг

Бачив, чи не бачив сни

А проспав аж до весни! (Ведмідь)

Цікаві факти.

Ведмеді на відміну від інших тварин, опираються не на пальці, а на всю стопу, і саме завдяки цьому можуть ходити на задніх лапах. Ведмеді одні з не багатьох тварин бачать кольорові картинки. А ще ведмеді ніколи не нападають на людей! Середня тривалість життя ведмедів 30 років. Унікальним став ведмідь Андреас, який дожив до 50 років.

4. Дуже товсті ноги маю

Тихо їх переставляю

Височезний я на зріст

Біля рота маю хвіст. (Слон)

Цікаві факти.

Відмінна особливість слонів – вміння чути ногами. Спілкування відбувається через тупіт, і цей сигнал чути за 50 кілометрів. При зустрічі слони вітають один одного особливими ритуалами. Слони дуже вірні тварини, вони сумують коли зі стада хтось помирає, а під час радісних подій слони навіть вміють сміятися! Слони можуть прожити до 75 – 80 років. Незважаючи на свій потужний зовнішній вигляд, слони є найніжнішими істотами на землі. Хобот слона – це його губи і ніс, через нього він дихає, захоплює їжу, обливається.

5. Зуби, кігті як ножі

Звірі, хто куди біжіть

Зараз буде не до ігр

Бо полює лютий… (Тигр)

Цікаві факти.

Тигри спілкуються між собою за допомогою гарчання. Візерунок з смуг присутній не тільки на шерсті, але і на шкірі тигра. Якщо тигра поголити, шерсть виросте за таким самим візерунком як і раніше. Тигри чудово плавають. А ще вони нападають тільки із засідки і тільки зі спини. Довжина стрибка тигра може становити 6 м., а висота 5 м.

6. Довгі ноги

Скік та скік

Ми погнались

Він утік… (Заєць)

Цікаві факти.

Під час бігу зайці здатні розвивати швидкість до 70 км. за год. Зайці живуть у всіх країнах світу. У літню спеку зайців рятують від перегрівання вуха, які виводять тепло з організму. У зайців все життя ростуть зуби. За неймовірну здатність заплутувати сліди зайців часто називають косими.

7. У кого біле черевце

І чорна – чорна спина?

Всі діти знають відповідь

Звичайно у… (Пінгвіна)

Цікаві факти.

Пінгвін відноситься до птахів, але єдиний з них не вміє літати, зате може ходити стоячи і плавати. Про новонароджене пташеня турбується тато – пінгвін, а не мама. Маленькі пінгвінята народжуються абсолютно голими, одяг з пір’я формується в них протягом кількох тижнів. Пінгвіни не мають зубів. Щоб захопити і утримувати здобич вони використовують дзьоб.

8. Очі гарні. Пишні вії

Має дуже довгу шию

Добре це, бо зручно їсти

Із дерев зелене листя. (Жираф)

Цікаві факти.

Жирафи єдині тварини, які не вміють позіхати. Зате вони можуть мукати, гарчати, свистіти, шипіти, завдяки цьому спілкуються між собою. Незважаючи на довгу шию, вона і так є короткою, щоб дотягнутися до землі. Жирафи можуть спати стоячи. Жираф рідко спить більше ніж 60 хв. на добу. Від 16 до 20 год. на день жирафи їдять. Малюнок на шкірі жирафа унікальний, як відбитки пальця у людей.

9. Ходить диво по рівнині

Дві гори несе на спині. (Верблюд)

Цікаві факти.

Якщо верблюд втомиться і ляже, підняти його не можливо буде ніякими способами. Розсерджений верблюд здатний плюнути в свого кривдника. Завдяки довгим віям і третьому віку, очі верблюдів надійно захищені від пилу та піску. За один раз верблюд може випити 200 л. води. А ще ці унікальні тварини можуть місяць нічого не їсти. Хутро верблюда відбиває сонячне світло і захищає тварину від надмірного перегріву.

10. Ходить хмуро між дубами

Хижо клацає зубами

Зачаївся ось, примовк

Грізний звір цей звісно… (Вовк)

Цікаві факти.

Один голодний вовк за один раз може з’їсти 10 кг. м’яса. Маленькі вовченята народжуються сліпими і глухими. Вночі очі вовків світяться відбитим світлом. Вовки здатні прожити більше тижня без їжі. Як не парадоксально, але вовки бояться тканини, яка розвівається на вітру. Вовки вміють розрізняти 200 мільйонів запахів і чути звуки в лісі на відстані 9 км.

Вихователь.

Дітки, наша екскурсія зоопарком завершується. Ми ще обов’язково коли ви будете старшими сюди повернемося, щоб побачити тих тварин, яких не бачили сьогодні. Нам треба встигнути відвідати ще одне дуже цікаве місце. Отож в дорогу…)

Для того, щоб не нудьгувати, давайте поговоримо.

У зоопарку ми побачили тварин, які живуть у дикій природі. Їх ми називаємо дикими тваринами. Як називаються тварини, яких люди розводять у своєму господарстві?

(Бесіда про свійські тварини та тваринки, які є в діток вдома)

(Чути сигнал автобуса…)

Вихователь

А ось і наша друга зупинка!

Зупинка №2 «Ферма діда Панаса»

Вихователь

Дід Панас люб’язно погодився показати нам тварин, які живуть у нього на фермі. Для того, щоб їх побачити, вам треба виконати завдання.

Гра «Що переплутали?»

1. Цуцики побачили незнайомця і як занявкали: няв-няв-няв…

2. Качечки злякалися кота і загавкали: гав-гав-гав…

3. Кішки весело гралися та квакали: ква-ква-ква…

4. Коник зголоднівши на весь голос закричав: кукурі-ку…

5. Свинька зраділа господарю і заревіла: му-у-у-у…

Гра «Голоси тварин»

(Запис голосів тварин, діти мають вгадати хто це?)

1. Курочка.

2. Гуси.

3. Кінь.

4. Корова.

5. Кіт.

Вихователь

Дід Панас запропонував нам прогулятися біля озера тож давайте трошки відпочинемо)

Фізкультхвилинка

Музична розминка «Зайчики»

Вихователь

Відпочили, час продовжувати далі.

Кожен раз, коли ми кудись подорожуємо, ми обов’язково привозимо сувеніри – подарунки нашим друзям. Ви маєте можливість виготовити сувеніри власними руками. Поки ми їдемо до нашої останньої зупинки, я поясню вам що і як ми будемо робити.

(Інструкція по виготовленню…)

(Звук автобуса…)

 

Вихователь

Дітки, ми приїхали. Зупинка називається «Лавка сувенірів»

Зупинка №4 «Лавка сувенірів»

 

Вихователь

Приступаємо до роботи!

(Діти виготовляють тваринки. Вербальне оцінювання робіт, виставка робіт…)

Вихователь

Дітки, наша подорож закінчується… Час повертатися додому. Поки ми їдемо давайте поговоримо.

• Вам сподобалася подорож?
• Що нового ви дізналися?
• Що навчилися?

Людина – частина природи. Ми з вами радіємо першій квітці, маленькій комашці, ластівці, що повернулася з теплих країв, білочці, яка вчить своїх малят розуму… Тварини необхідні людині для існування. Запам’ятайте діти, що ми повинні піклуватися про тварин і не можемо бути байдужими до них. Адже любов до природи, до тварин роблять людину добрішою.

Учень 1

Давай будемо природу берегти!

Я метелика не скривджу, хай летить.

Не затопчу мурашинку, хай повзе.

Не зламаю з дуба гілку, хай росте.

Учень 2

Не впущу сміття у річку, хай бурлить.

Із гнізда яйце не скину, хай лежить.

В джерело не пущу камінь, нехай б’є.

 В полі жито не столочу – це святе.

 

Учень 3

Верби посаджу в долині, хай шумлять.

Зерен птахам кину взимку, хай їдять.

Покормлю приблуду – кішку. А як ти?

Давай будемо природу берегти!

 

Вихователь

Дивний світ тварин, як казка!

Бережіть його будь ласка!

 (Чути сигнал автобуса, на екрані Виноградівська ЗОШ №4, клас…)

Вихователь

Дітки ось і наша рідна школа, рідний клас… На дошці як і на початку уроку – красиві смайлики! А це означає, що ви були дуже хорошими, і заслуговуєте на подарунок!

(Звук оплески, дітки отримують подарунки…)

Вихователь

Дітки, поверніться до наших гостей, подякуйте їм за те, що були з нами, і скажіть їм До побачення!