Виховний захід - екологічний ранок «Подорож до країни квітів».

Екологічний ранок «Подорож до країни квітів».

 

Мета: Ознайомити учнів з першоцвітами рідного краю. Розвивати почуття прекрасного, уяву, вміння самостійно мислити. Виховувати любов до рослинного світу та почуття відповідальності за їх охорону.

Обладнання: Таблиці першоцвітів, малюнки дітей, плакати «Охороняй природу».

 

Ведуча 1

Ось іде весна ланами,

Перелогами, лісами.

Де не ступить – з-під землі

Лізуть паростки малі.

 

Ведуча 2

На берізку гляне зблизька –

У сережках вся берізка,

До верби підійде – ба! –

В білих котиках верба.

 

Ведуча 3

Як опустить вниз правицю –

Зеленіє скрізь травиця.

Як лівицю підведе –

Всюди листя молоде.

 

Ведуча 1

А як здійме руку вгору

До блакитного простору –

З кожним помахом руки

Линуть з вирію пташки.

 

Ведуча 2

Розквітають в луках квіти,

Зеленіють в лісі віти…

Все зелене молоде…

За весною радість йде.

 

Дитина.

По всіх усюдах пісня лине,

Усе пробуджує від сну.

І всі комашки, всі рослини

Вітають чарівну весну.

Весна іде. Весна іде!

Весну вітайте, діти!

Вона пісні нам принесе,

Вінки, чудові квіти!

 

Пісня «Мелодії природи». 

 

Ведуча 1

Сьогодні ми з вами вирушимо в подорож до квіткового містечка – найпрекраснішого, чарівного, таємничого місця в усьому світі.

Під час подорожі на вас чекає багато перешкод та завдань, але ваші знання допоможуть подолати всі перешкоди і ви дістанетесь до чудової країни. А квіти вам допоможуть і розкажуть багато цікавого про себе.

 

Ведуча 2

Дуже давно, коли на землі ще не було людини, ґрунт пробив маленький пагінець, потягнувся до неба, до сонця й розквітнув квіткою. Якою була та квітка, ніхто не знає.

Але, безсумнівно, у світ прийшла краса.

 

Ведуча 3

Є безліч різних квіткових рослин. Звідки ж походить ця узагальнена назва рослинного населення? Виявляється, що її походження пов΄язане зі старолатинським словом «floris», що в перекладі означає «квітка».

 

Флора

У давніх італійців Флора була богинею квітів та юності. На честь свята Флори в стародавньому Римі з 28 квітня по 3 травня відбувалися народні гуляння, які називалися флораліями. У цей час влаштовували веселі масові ігрища, люди щедро прикрашали себе та домашніх тварин квітами, гірляндами, жінки    одягали

на себе сукні, майстерно  зроблені з різноманітних квітів.

 

Ведуча 1

Квіти супроводжують нас усе життя, від народження до останньої хвилини. Перший урок й останній дзвоник, перше побачення й остання зустріч, трудовий успіх і героїчний вчинок – завжди квіти, які даруємо ми і які дарують нам: мовчазні й водночас такі красномовні. Квіти – це шана, дяка.

 

Ведуча 2

Мені хочеться сказати так: «Квіти – очі землі. Вони бачать нас, люблять, чарують, навіть лікують. Будьмо ж і ми вдячні їм».

 

Сонячний промінчик.

Годі, квіточки, вам спати!

Час давно вже вам вставати!

Гляньте, сонечко сміється,

В небі жайворонок в΄ється!

В΄ється, радісно співає,

Про весну нам сповіщає!

 

Весна.

А ось і я – Весна-красна.

Куди ступлю, там сонце сяє,

Усе навколо оживає.

Іду, пробуджую від сну

Всю землю чарівну.

Помандрую лугами, лісами,

Встелю землю килимами,

Заквітчаю різним зелом,

Щоб усім було весело.

 

Ведуча 1

 Весна-чарівниця,

Неначе цариця,

Наказ свій послала,

Щоб краса вставала.

Всі квіти весняні, веселі, кохані

З-під листя виходять, голівки підводять

Од сну зимового до сонця ясного.

 

Увага! Розпочинаємо бал весняних квітів.

(Діти в костюмах квітів вибігають на танок з весною.)

 

Конвалія.

Дзвіночки-перлинки на ніжці тонкій,

Такі запашні і тендітні такі.

В широкому листі, немов на гіллі,

Ховають від сонця голівки малі.

 

Пролісок.

Я – перша квіточка весни,

Я – пролісковий цвіт.

Я пережив зимові сни

І знов родивсь на світ.

І листя наче голубі,

Такі, як неба синь.

Росту між кленів, між дубів,

Люблю і сонце, й тінь.

Зелені рученьки мої

Листочками зовуть.

Я полюбив ліси й гаї,

Живу я здавна тут.

І вірю: люблять всі мене,

Як весну золоту.

Бо знають, що зима мине,

Коли я розцвіту.

 

 

Мати-й-мачуха.

Трава ще під торішнім жовтолистом

Своє зелене полум′ я гамує.

А край доріг, неначе сонця зблиски,

Медово мами-й-мачуха квітує.

Спасибі, рідна земле, що умію

По-материнськи щедро світ любить.

Коли ж любов цю зрадити посмію,

Хай гнів твій моє серце спопелить!

 

Підсніжник.

У промінцях сонця ніжних,

Край веселого струмка,

Білий росяний підсніжник

Раптом блиснув з-під листка.

Отакий малий неначе,

Ледь прокинувся зі сну,

Тихий-тихий, а одначе

Він привів до нас весну.

 

Фіалка.

Ми фіалочки синенькі,

Наші квіти запашні,

Розцвітаємо ми раненько

Скрізь під лісом навесні.

Вітер пестить нас, гойдає.

Бджоли мед із нас беруть,

Соловейко нам співає,

На віночки діти рвуть.

 

Одна з лісових квіток.

Ми б завжди були щасливі,

І пахучі, і красиві.

Якби в полі, в лісі, в лузі

Бачили нас тільки друзі,

Ті, які б нас не топтали,

Без потреби не зривали.

Флора

Вікторина «Первоцвіти України».

1.     Яка лісова квітка у легендах багатьох народів Європи є символом золотих ключів весни? (Первоцвіт – ключ-трава).
2.     У XVI-XVII ст. в Голландії за кілька цибулинок однієї рослини можна  було купити будинок. Що це за надзвичайна рослина? (Тюльпан).
3.     Яку квітку названо на честь прекрасного грецького юнака – коханого трьох богинь Афродіти, Артеміди, Персефони? (Нарцис).
4.     Якщо довіряти легендам, то навесні в наших лісах розкриває свої чудові квіти «лікар очей». Варто подивитися на неї лише 10 хвилин – і втоми, як не було. Назвіть ім΄я цієї надзвичайної квітки. (Анемона).
5.     Героїня однієї казки, Білосніжка, змушена була втекти від злої мачухи. Втікаючи, вона загубила в лісі намисто, яке розсипалося тендітними гарними квітами. Відтоді щороку навесні ці квіти дивують нас своєю красою. Назвіть її. (Конвалія).
6.     Про яку рослину йшлося в давньоруських легендах: «Хто носить цю траву з собою, від тієї людини вся нечиста сила біжить». (Сон-трава).
7.     Масове цвітіння цієї рослини – картина неймовірної краси. Над морем трійчастороздільних зубчастих сизуватих листків здіймається справжнє море суцвіть-китиць з ліловими квітками, які мають приємний аромат меду з ваніллю. Українська назва її говорить про те, що ця рослина ніколи не росте поодиноко, а утворює рясні килими. Що це за рослина? (Ряст порожнистий).
8.     Про яку маленьку квіточку йдеться в одній із казок Ганса Христіана Андерсена? Як називається ця квітка? (Підсніжник).
9.     Які первоцвіти занесені до Червоної книги України? (Тюльпан Шренка, тюльпан дібровний, підсніжник звичайний, тюльпан вузьколистий, рябчик шахматний).

 

Пісня про весну.

 

Ельф.  Вам лист.

Прислала нам Земля листа.

О! Чим стурбована вона?

Швиденько лист ми прочитаєм,

Про що вона у нас питає?

Що хоче нам розповісти?

І чим ми зможем допомогти?

 

ЛИСТ  ЗВЕРТАННЯ

Моє звертання до людей,

Дорослих і малих дітей.

Погляньте, де ми живемо,

Що на землі ми творимо?!

 

Чом плаче матінка-природа?

Куди зникає її врода?

Чом ріки наші обміліли?

Ліси та звірі обідніли?

 

Будуємо все, руйнуємо за що?

Цього й самі не знаємо ми.

Невже ми всі такі ледачі,

Ніщо не здатні зберегти?

 

Давайте разом всі візьмемось

Сади вишневі відновлять,

Поки не пізно, схаменемось,

Щоби новим Чорнобилем не запалать.

 

Нехай політик і учений,

Школяр і навіть немовля

Билинку кожну зберігає,

Щоб цвітом вкрилася земля.

 

Ельф.

• Який сумний лист.
• Чи можемо ми заспокоїти нашу Землю?

 

В полі, у лісі, над яром

Квіти, дерева і трави.

Цвіту не вирви задаром,

Оберігайте ж повсюду,

Шлях і стежиночку в гаї.

Все то окрасою буде

Нашого рідного краю.

 

Ведуча.

Діти, давайте повторимо правила поведінки в природі.

1. В лісі, на лузі, біля річки ми – гості. Намагаймося найменше турбувати птахів, звірів, комах!
2. Якщо зустрінете пташенят або маленьких звірят, залиш їх на місці, не забирай додому!
3. Бережливо ставтеся до рослин: не ламайте гілок, не рубайте дерев, не рвіть багато квітів!
4. В лісі дотримуйтесь тиші!
5. Дотримуйтесь чистоти в лісі, на полі, біля річки!
6. Будьте обережними з вогнем у лісі, у полі!
7. Не руйнуйте мурашників!
8. Не лови метеликів, джмелів, бабок та інших комах. Не руйнуй пташині гнізда.

Весна.

Любі друзі, а хто знає вірші про охорону природи?

 

Дівчинка 1

Мій рідний край, моя земля,

Тебе шануймо ти і я .

Саджаєм яблуні в саду,

Рубаєм лунку у льоду,

Шпаківні вішаєм весною,

А годівниці – всі зимою.

За чисті води, чисті ріки,

Боротись будемо навіки.

Хай стане чистою земля,

Бо в ній господар – ти і я.

 

Дівчинка 2

Йтиму садом, полем, а чи лугом,

Буду я природі вірним другом.

Не столочу навіть і трави.

Я скажу їй: - Зеленій, живи!

Коли лісом буду я іти,

Теж посію зерна доброти.

Побажаю дереву і пташці,

Щоб вони жили у мирі й щасті.

 

Дівчинка 3

Метелика ловити я не хочу,

Він квітка неба, хай живе собі.

Хай крильцями барвистими тріпоче,

Щоб радісно було мені й тобі.

І квітку лісову не стану рвати,

Її додому я не понесу.

Бо вдома їй джмеля не погойдати,

І не носити ранками росу.

І не стеблинку, гілку чи травичку,

Я не ображу, то страшенний гріх.

Бо в кожній з них живе тримка живинка,

Що світиться довірою до всіх.

 

Дівчинка 4

В полі, у лісі, над яром

Квіти, дерева і трави.

Цвіту не вирви задаром,

Оберігайте ж повсюду,

Шлях і стежиночку в гаї.

Все то окрасою буде

Нашого рідного краю.

 

Дівчинка 5

Ріки і гори, моря і поля –

Це наша рідна, хороша Земля.

Будь їй ти другом, люби, бережи,

Приклад у цьому усім покажи.

Тільки лиш для цього

Треба бути чемним,

Матінку-природу

Не псувать даремно.

Тільки лиш для цього

Будь природі другом,

Щоб світило завжди

Сонечко над лугом.

 

Флора.

«Рослини-символи».

 Віддавна квіти були для людини символом її почуттів, думок, а на Сході існує навіть наука тлумачення мови квітів, за допомогою якої люди нечутно, але зрозуміло можуть висловити свої почуття.

   Мова квітів.

   Навпроти кожної рослини допишіть, що ця рослина символізує:

   Конвалія           приховане кохання

   Мак                   краса, молодість

   Нарцис             гордість, самозакоханість

   Пролісок          ніжність, чистота, вірність

   Ромашка           кохання, мир

   Троянда            кохання, здоров΄я

   Фіалка              сором΄язливість

 

Весна.

- Я прийшла і з′явились перші весняні квіти. Такі тендітні, беззахисні. Як же вони потерпають від нерозумних людей! На жаль, погане ставлення до природи призводить до того, що деякі рослини і тварини знаходяться під загрозою зникнення і потребують охорони. Понад 20 років Міжнародна спілка охорони  природи працювала над створенням Червоної книги. В неї занесено всі види рослин і тварин, що охороняються. У нас в Україні також є Червона книга.

В Червону книгу ми занесли

Світ неповторний та чудесний.

Що поступово вимирає,

Давно рятунку в нас благає.

Невже в майбутньому на світі,

Не будуть квітнуть дивні квіти?

Конвалії й фіалки ніжні,

І вісник березня – підсніжник.

Невже ми більше не побачим,

Як сон-трава росою плаче.

Троянда степу, квітка мрій,

Жар-цвітом землю не зігріє.

 

Флора.

• Давайте, друзі, згадаємо рослини, що занесено до Червоної книги України.
• Дорогі діти, як ви будете поводитися, якщо зустрінете в лісі таку рослину?

 

Діти.

В Червону книгу ми занесли

Світ неповторний та чудесний,

Що поступово вимирає,

Давно рятунку в нас благає.

Невже в майбутньому на світі

Не будуть зеленіти віти –

Верби, берізки, горобини

І диво-дівчини калини.

Невже ми більше не побачим,

Як біля річки верби плачуть.

Як розцвітають на майданах

Високі красені каштани.

Ми всі господарі природи,

Тож збережемо її вроду.

 

Ведуча.

• Діти, ми з вами можемо не тільки зберегти природу, яка нас оточує, а й примножити її .Хоч ви ще самі маленькі, але вже  зробили велику справу – посадили дерева і доглядаєте за ними.

 

Діти.

Ми посадимо липи і клени –

Буде наше місто все зелене.

Ми посадимо в полі тополі,

Хай вони зростають поволі.

Ми обсадимо школу бузками,

Обсіємо площу квітками.

Хай ростуть дерева і квіти,

Мов здорові, радісні діти.

 

Ведуча.

Ось і завершується наше свято.

 

Дівчинка.

Наче в казці побували ми сьогодні,

І красива вся природа, і багата!

Будемо тебе ми всі любити,

Будемо завжди оберігати!

 

Квіти хай квітнуть, співають пташки,

Хай всіх привітно стрічають стежки.

Кожна стежина в майбутнє веде –

Там радість і щастя чекають тебе.

 

Пісня « Мир полям ».

Для всіх зоря зійшла ясна.

Для всіх – дитини сміх.

І наша пісня голосна

Для всіх, для всіх, для всіх!

         Приспів:

Мир лісам і гаям,

Де конвалій білий цвіт,

Мир траві і пташкам,

Мир тобі, великий світ.

Мир усім, хто співа,

Щоб у дружбі нам рости,

Мрія нас зігріва

Про планету доброти.