Виховний захід "День закоханих"
Музика Каті Осадчої. На сцену виходить Галинка
-Нести ще один рюкзак, -Тягати за косички -Присвячувати пісні -Писати любовні зізнання -Пригощати улюбленою цукеркою А, що для Вас означає -любов!Усе це та інше у нашому випуску присвяченому до дня Сятого Валентина.
Виходить Стас, Юра, Максим, Галинка віддає мікрофон Камілі
Стас Хлопці, я 100 раз вам пояснюю, що любов, то є хімія. Не пускайте слюні.
Каміла Ну що це, тільки приїхала в село до бабусі, а тут все в кала банях.
Юра Хлопці, я її по телевізору бачив
Каміла Стасе, стасе
Максим Стасе
Стас Га
Максим Хімія кажеш.
Стас Ану хлопці, почекайте
Включити на іншому комп’ютері кліп. Каміла і Стас співають
Я трактор виганяю До неї під’їжджаю Сідай мала, не бійся Бо я сянекусаю
Вали куди подалі Я сторіси знімаю В моєму інстаграмі Тобі місця не має
Я збрив скоренько вуса Красиво одягнувся За квіткою нагнувся Холєра послизнувся Коліна у болоті Трава у мене в роті Але я не здаюся, Тебе якось доб’юся
Нічо не помічаю, Я сторіси знімаю Підписникам клянуся На трактор не ведуся Я модна інстакраля Перегляди збираю Зараз закину фотку, Мені без тебе чотко
Це кожен відчуває, Коли щиро кохає На тракторі, чи мерсі Свою малу катає Я в тебе закохався І в почуттях зізнався Постій хоч на хвилинку Ти моя валентинка Вавававалентинка, Вавававалентинка Ти моя валентинка, вававалентинка
А я стою гадаю Робити що не знаю Тепер я ще крутіший На мерсі під’їжджаю Мала сьогодні вільна Я впевнено питаю Легенько повернулась І щиро посміхнулась. А я сиджу чекаю І квітку простягаю Вона почервоніла, Але до мене сіла Знайшов ізіюей Він для крутих людей Продав магнітофона, Купив собі айфона, Забули всі образи На сторіс тепер разом Ділюсь підписниками Своїми почуттями
Під музику виходить Тарас, танцює
Тарас Ну, що Стасе, познайомився зі своєю троюрідною сестрою?
Проміжки. Виходить Олександр, Галинка, Ігор, Каміла, Андрій, Віка, Богдан
Лютий ще. Холодна днина У снігу стоїть сосна. Нині свято Валентина, І у серденьку весна.
Хоч і лютий ще лютує, Дме хурделиця весь час, Та весну серденько чує, Бо вона прийде до нас.
І сміятись буде з нами, І радітиме без меж З сонячними промінцями І з теплом чарівним теж.
Принесе усім багато Світла, радості й пісень А сьогодні в школі свято – Гарний і веселий день
День цей швидко пролітає, Настрій гарний, всюди сміх. Ось і дзвоник вже лунає,
Що додому кличе всіх.
Але ми не поспішаєм, Бо на свято всі ідем. Наших друзів привітаєм, Валентиночки візьмем.
Друзів маємо багато – Валентинки ці для них. І в чудове, гарне свято Привітаємо усіх!
Проміжки. Виходить Віка та Ілля
Валентинка Привіт, друзі! Я – Валентинка. У мене таке імя, бо я господиня свята – Дня святого Валентина, дня всіх закоханих
Стук серця
Валентин Чуєте? Це б’ється серце людини. А знаєте, коли воно б’ється сильніше всього? Коли всі закохані і коли їх теж люблять. Скажіть, будь ласка, кого ви любите більше за все на світі? (Діти відповідають) Чудово! Раз ви любите і, я впевнений, вас люблять теж, значить це ваше свято.
Валентинка Тому сьогодні будемо веселитися, жартувати, сміятися. І, безсумнівно, на нашому святі повинна царювати тільки любов та злагода. Ви згодні? (Діти відповідають) А розпочнемо ми наше свято прекрасним танцем «А ти мене любиш?»
Олексій та Ангеліна співають. Танцюють інші 5 пар
1.На вулиці дощик,на вулиці мряка,
А їм все одно,
Ідуть вони разом-одна парасолька,
Ідуть із кіно.
Малесенька дівчинка маленького хлопчика
Запитала знов-
Що таке небо? Що таке сонечко?
Що таке любов?
П-В:А ти мене любиш?-Ага,
Зі мною ти будеш?-Ага.
Тож будемо разом,тож будемо поруч
Навік ти і я.
2.А що скаже мама,а що скаже тато,
Насварять,мабуть.
Вони нас разом не пускають гуляти,
Дружити удвох не дають…
П-В: А ти мене любиш?-Ага,
Зі мною ти будеш?-Ага.
Тож будемо разом,тож будемо поруч
Навік ти і я.
Давай поки збережем
Цю таємницю ми,
Аж доки настане хвилина кохати,
Як виростемо я і ти.
А ти мене любиш?-Ага,
Зі мною ти будеш?-Ага.
Тож будемо разом,тож будемо поруч
Навік ти і я.
А ти мене любиш?-Ага,
Зі мною ти будеш?-Ага.
Тож будемо разом,тож будемо поруч
Навік ти і я.
Тож будемо разом,тож будемо поруч
Навік ти і я.
Проміжки
Ведучий. Добрий день, добрий день! І знову з Вами ми – неперевершені, найгарніші, найталановитіші…
Ведуча. Ти знову за своє? Не перегрібай! Досить вже себе вихваляти. Краще давай сьогоднішнє свято зробимо добрим, веселим і дратвовим. Адже сьогодні – свято любові, свято найкращого почуття, яке окрилює, дає сили і натхнення, радість і захоплення. Добрий день усім присутнім!
Ведучий. Кожна країна має свої традиції святкування цього свята
Ведуча. А чи знаєте ви, які традиції святкування Дня закоханих у інших країнах?
Проміжки (виходять Вася, Ілля, Ігор, Андрій, Олександр, Олексій, Влад, Юрчик) Презентація 8 слайдів
- У Англії у цей день ворожать. Дівчата пишуть на папірцях чоловічі імена, заліплюють їх у глину й кидають у воду. Кулька, що спливає першою, і приносить дівчині ім’я судженого.
- Француженки в ніч перед 14 лютого пришивають листки лавра до подушки, тоді можна побачити уві сні нареченого.
- Один із британських звичаїв такий: 4-5 хлопчиків на папірцях пишуть імена дівчат, кидають їх у кепку й витягують. Дівчина, чиє ім’я витягне хлопець, стає його «Валентинкою». А хлопець, стоячи на одному коліні, читає їй сонет Шекспіра.
- День Святого Валентина в Італії називають «Солодким днем», бо тоді прийнято дарувати своїм коханим переважно солодощі.
- Як на мене, найбільш неординарно День усіх закоханих святкують у Японії. 14 лютого на головній площі Токіо відбувається щось незвичайне: кілька дівчат і хлопців, стоячи на сцені, голосно вигукують свої побажання та освідчуються в коханні. Хто зробить це голосніше, той отримує приз.
- На Сицилії існує таке повір’я: якщо молода дівчина стоятиме біля вікна півгодини перед сходом сонця, напередодні Дня Валентина, й перший промінь упаде на неї, то того ж року вона вийде заміж.
- А поляки цього дня ходять до костьолів, моляться до ікони Святого Валентина в надії на щасливе кохання.
- У Німеччині дівчата писали на цибулинах тюльпанів чоловічі імена. Який тюльпан зацвіте першим – за того дівчина й вийде заміж.
Проміжки
Ведуча .Досить цікаві факти, я про таке й не чула.
Ведучий. От бачиш, скільки користі приносить таке свято, так сказати, історію повторюємо. А хтось і вчить…
Ведуча. Досить вже підколювати один одного
Ведучий. Вашій увазі композиція «Лисичка» у виконанні Сенчука Олексія
Проміжки
Сценка «Принц»
Дівчинка: Привіт, я відмінниця, і на день святого Валентина я хочу, аби мені подарували Валентинки всі хлопчики нашого класу, але вони не дарують – і чому?
Ось того року один мені шоколадку купив, та все боявся подарувати, а вчора нарешті з'їв... Сам. І нічогісінько йому не було. Організм у нього – залізо. А шоколадка, між іншим, моя була. Потім вибачався, сказав, що ще купить, але хіба я зможу чекати ще два роки, поки він мені її подарує?
От є дівчатка модні, крутелезні, і їм все Валентинки дарують, а мені ніби й не треба...
(Визирає хлопчик)
Гуцуляк! Ти мені Валентинку подаруєш?
Гуцуляк: Ні!
Я тобі списати більше не дам!
…Ех, Гуцуляк, Гуцуляк, раніше, бувало в 1 класі і за кіски смикав, а тепер у Наталю закохався.... Зрадник.
Ось скажіть, якщо дівчинка пише за хлопчика домашні завдання, вона заслуговує на Валентинку? Чи тільки шоколадку "Оленка"? Маленьку, і то - після години вмовлянь.
Я так вважаю, якщо не можеш сам вчитися, то хоча би в любові зізнатися можеш! Ще й як! Хай і раз на рік...
А мені торік Юра Валентинку хотів подарувати, так у нього її бабуся позичила, дідові подарувала.
А потім на базарі всі Валентинки закінчилися. Юрі не вистачило.
От скажіть - він невдаха або просто боїться образити?
Стук у двері (входить листоноша Богдан)
Листоноша: Дівчинко, тебе як звуть?
Дівчинка: Галинка
Листоноша: Тобі Валентинки.
Дівчинка: усі мені?
Листоноша: так, всі тобі.
Дівчинка: А як же це? Ой, це від Юри! Юра, я тепер за тебе всі-всі контрольні вирішувати буду, твори писатиму, Юра ... ти - мій принц на білому коні!
Проміжки (виходить Тарас, Влад, Олексій, Максим О., Ангеліна)
Ведуча. А зараз ми поглянемо, що думають про любов учні нашого ліцею та вчителі.
Любов – це коли мамам і тато купують мені багато подарунків.
Любов – це коли мама дозволяє мені грати в комп’ютерні ігри.
Любов – це коли твоє щеня тебе облизує, навіть після того, як ти його залишив одного на цілий день.
Коли в бабусі почався артрит, Вона не могла нагинатися і фарбувати лаком нігті на ногах. Тоді дідусь став робити це для неї, навіть після того, що у нього теж почався артрит в руках. Це любов.
Я знаю, що моя старша сестра мене любить, Тому, що вона мені віддає всі свої старі речі І їй доводиться купувати собі нові.
(відео)
Ведучий Важко встановити, коли на землі з’явилося кохання. Воно існує стільки ж часу, скільки існують люди. І з року в рік, з століття в століття, здебільшого чоловіки роблять перші кроки, виконують всі забаганки жінок.
Ведуча Ти знову перебільшуєш. Світ змінився і жінки також роблять приємні сюрпризи та перші кроки до забаганок чоловіків. Ну, досі вже вихвалятися
Ведучий Вашій увазі Перше шкільне кохання
Пісня «Кохання перше»
1.Лагідний сонячний день ночі на зміну іде.
В школі співає дзвінок – кличе мене на урок.
Встати так важко мені, хочу лишитись у сні,
Хочу з коханим іти в зоряні дивні світи.
П-в:
Кохання перше живе у мені
Як ранні квіти і пісня весни.
О, як же важко на світі жить,
Коли любов’ю душа горить!
2. Мамочко, люба моя, донечка просить твоя:
«Юність свою пригадай, добру пораду ти дай! »
Йти я до школи боюсь, знов на уроці зіб’юсь,
Бо моє серце пече погляд чарівних очей.
П-в:
3. Дівчинко, любо моя, ти ж, наче рання зоря,
Очі твої неземні сняться мені у ві сні.
Перше кохання шкільне з розуму зводить мене!
Що з почуттям нам робить? Як в цьому світі прожить?
П-в 2:
Нехай кохання завжди живе,
Нехай хвилює тебе, мене.
О, як же гарно на світі жить,
Коли любов’ю душа горить!
Ведучий. Почуття дружби, кохання приходить до нас і в дитячому садочку, і в школі.
Ведуча. А як саме, ми зараз послухаємо?
Коли я був ще у садочку, Сидів нераз і у куточку. І після раннього купання Зустрів найперше я кохання. Було їй 5, мені 4. Немав ні авта, ні квартири. Я написав і ще куплети, Носив їй масло і конфетки Вона мене також кохала І навіть раз поцілувала. Але прийшов до неї інший, За нього точно був я гірший. Бо то прийшов до неї тато Із дитсадочка забирати. Вона розбила мені серце. А я – розбив її люстерце. І не конфетки, а з маком дулю, Нічого більше не дарую. Таке от перше те кохання, Що принесло розчарування.
Стас, Максим, Максим, Тарас співати. Назар і Ангеліна танцюють і всі виходять
А у нашому у класі
Диво-дивина -
Вранці дівчинку новеньку
Мама привела
І замовкли всі одразу
В класі хлопчики,
Дивувались на полицях
Стомлені книжки.
Приспів:
А у неї очі сині
І кирпатий ніс,
Підійду і запитаю -
Як вас звати, міс?
Я віддам їй ляльку Барбі,
Нового слона -
Все для того, щоб сміялась |
Весело вона. | (2)
А вона сміється,
Наче промінець ясний,
І від посмішки тієї
Радісно мені.
Мов метелики злітають
Голубі стрічки,
Завмирають на полицях
Радісні книжки.
Проміжки
Каміла: Олександре, ти любиш мене?
Олександр: Так… Тобто ні. Каміло — ні! Ні.
Каміла: Гаразд, але це ж ти мені валентинку написав.
Олександр: З чого ти взяла? Теж мені… Любовь-морковь… Пусіки-мусіки… Поцілусики… Обнімусики… Ха-ха..
Каміла: Не смійся! А чого ж то на валентинці був твій почерк?
Олександр: До чого тут почерк? Здається, я ж друкованими писав. (І тут же прикриває рот, розуміючи, що видав себе)
Каміла: Ось, бачиш, і зізнався. Значить — писав.
Олександр: Та ні! Це я іншу валентинку друкованими писав. І зовсім не тобі. Отак! А на твоїй валентинці є почерк, значить, не моє.
Каміла: Олександре, там друковані літери, але почерк — твій!
Олександр: Та ти мені поясни, як у друкованих букв може бути почерк?
Каміла: Це я в тебе хотіла запитати, як ти так примудрився писати! Друкованими літерами, але з почерком!
Олександр: Та ти з чого взагалі взяла, що це я? Мало хто ще може так писати!
Каміла: Ага, а тоді скажи, чому у валентинці в одному слові 4 помилки?
Олександр: Не знаю, запитай у того, хто писав. А в якому слові, до речі?
Каміла: У слові «люблю»!
Олександр: Чотири? Я думав, що не більше трьох! (чухає лоб) Як я міг так схибити?!!
Каміла: Так от, бачиш, зізнався, ти писав. Ти!
Олександр: : Та ну тебе, не маєш ні одного нормального доказу.
Каміла: А папір? На зворотному боці валентинки твоя контрольна робота!
Олександр: Ну … Може, хто-небудь у мене листок вирвав?
Каміла: Гаразд, а твої відбитки пальців?
Олександр: відбитки? Ти не могла їх порівняти без спеціальної апаратури.
Каміла: Таких великих відбитків в школі більше ні в кого немає.
Олександр: А як ти їх взагалі побачила?
Каміла: Це були великі відбитки пальців в борщі. Там були величезні сліди від борщу! Зі шматками капустини!
Олександр: Мало хто в нашій школі борщ їсть.
Каміла: Зате відбитки тільки ти залишаєш.
Олександр: Слухай, точно, все встає на свої місця. Хтось викрав листок з мого портфоліо, підробив мій почерк, дав мені доторкнутися, коли я їв борщ і все!
Каміла: Олександре, досить. Ти написав своє прізвище!
Олександр: Хіба мало в школі однофамільців?
Каміла: Ти написав ім’я, прізвище та по батькові.
Олександр: Значить, точно підставили!
Каміла: І поставив свій підпис!
Олександр: У-у-у-у-у …
Каміла: Олександрику, чуєш, Олександрику, я теж тебе люблю!
Олександр: Так??? А чого я тут тоді кривляюся? Так би відразу й сказала! Пішли гуляти!
Каміла: Пішли.
Олександр: І портфель свій дай! Я нестиму….
Проміжки
Ведучий Звичайно, жити і знати, що тебе всі люблять – це прекрасно!
Ведуча. Це чудово! Мені в такі хвилини – літати хочеться.
Ведучий. Ну, то й літай, літай, якщо в тебе є крила.
Ведуча. А я і літаю, хоч у мене і крил нема, бо душа у кожної людини крилата, особливо, коли її люблять.
Проміжки
Плач
На сценку виходить Аня. Віка, Богдан, Ігор, Денис
Друзі: Що сталося?
Дівчинка: Нічого. (витирає сльози)
Друзі: Ось тобі валентинка, не плач. (дають дівчинці валентинку, та починає плакати ще більше). Та що ж сталося?!!!
Дівчинка: Мої батьки забули, що сьогодні свято Валентина і не привітали одне одного. Не було ні квітів, ні цукерок, ні валентинок
Друг: А як ти думаєш, чому вони забули?
Дівчинка: Не знаю. Можливо тому, що вони дуже заклопотані своєю роботою, опікою наді мною.
Друзі. Уроками. Що не мало важливо.
Друзі: То чому ти їм не нагадала?
Дівчинка: Тому що я прокинулась, коли вони вже пішли на роботу. Що ж робити, як це виправити
Друзі: Ми тобі допоможемо!
Дівчинка: Як?
Друзі: Які в кого є пропозиції?
Друг №1: Давайте нарвемо їм квітів і подаруємо від нас!!!
Дівчинка: Але ж зараз зима… Хіба що ялинки нарвати… Так і те, Новий Рік вже був…
Друг №2: А давайте підемо купимо їм коробку цукерок!
Дівчинка: У кого гроші є?
Друг №2: В мене є.
Дівчинка: Скільки?
Друг №2: 2 гривні!!!
Дівчинка: То цього вистачить хіба що на коробку, але без цукерок.
Друг №3: В мене є ідея!
Дівчинка: (з іронією) Купити їм мерседес і ключі від квартири?
Друг №3: Ні! Давайте зробимо їм велику валентинку! Таку велику, щоб вони на все життя запам’ятали що таке свято Святого Валентина!!!
Дівчинка: Давайте!!!!
Всі беруть ватман (на ньому заздалегідь намальовано контур великого серця), який лежить десь поруч, фломастери і фарби. Розгортають ватман і сідають його розмальовувати на підлозі всім гуртом. В цей час звучить весела, жвава музика.
Коли вони закінчили, два учасники беруть валентинку за два краї і показують її глядачам.
Дівчинка: Ура!!! Дякую! Яка гарна валентинка!!!
З-за куліс чується сміх.
Друзі: Хто це там сміється?
З-за куліс виходить хлопчик в костюмі купідона шибеника. Він сміється і підходить до друзів.
Амурчик: Що це? (показує на валентинку)
Дівчинка: Що це? (питає у друзів і показує на Амурчика)
Амурчик: Ми – Амури – янголи-помічники Святого Валентина!
Дівчинка: А це наша валентинка батькам.
Амурчик: Але ж вона не має магії серця!!!
Друзі: Якої магії?… Чого не має?
Амурчик: Кожна валентинка має бути зачарована моїм поцілунком, щоб мати справжню силу кохання.
Дівчинка: (дістає з кишені валентинку, яку їй подарували друзі на початку вистави) А ця вже зачарована?
Амурчик: Нумо, дай подивитись… (бере валентинку) Так. Ця зачарована.
Друзі: Коли ми її робили для нашої подруги, ми тебе не бачили! То як це вона зачарована?
Амурчик: А мене просто так ніхто не бачить. Я як Святий Миколай, який непомітно розкладає подарунки, я непомітно задаровую кожну валентинку.
Друзі: То зачаруй і нашу!!!
Амурчик: А для кого вона? Я щось не бачу підпису….
Дівчинка: То для батьків.
Амурчик: То підпишіть спершу, а потім я зачарую.
Дівчинка бере маркер і пише: «ДЛЯ ВСІХ БАТЬКІВ».
Амурчик: Ось це інша справа. Тепер ми зачаруємо. І ви приєднуйтесь! Давайте всі станемо півколом і пошлемо на валентинку повітряний поцілунок.
Всі стають півколом, починається ніжна, чарівна музика, всі посилають убік валентинки повітряні поцілунки.
Амурчик: Тепер вона зачарована і повна вашим коханням!
Дівчинка: Давайте подаруємо її всім батькам!!!
Друзі: Давайте!!!
Всі вишиковуються півколом. Центральні тримають валентинку. На центр виходить янгол-Амурчик.
Амурчик: Дорогі батьки! Ми вас дуже любимо! І особливо у цей день хочемо ще раз на цьому наголосити!
Виходить Ангеліна, Максим Орчик
Амурчик: Нагадай батькам, дитино:
День Святого Валентина
Незабаром наступає,
Всіх закоханих вітає.
Мама дуже любить тата.
Хай спече йому до свята
Торт у вигляді сердечка –
Буде смачно і доречно.
Тато маму теж кохає
Радо з святом привітає: Принесе букет духмяний – Як приємно буде мамі!
Валентинки, подарунки,
Привітання, поцілунки…
Ти, коли дорослим станеш
Теж кохану привітаєш!
Пісня виходять всі інші хлопці з буквами МИ ВАС
З розуму зводить мене
Від неї я просто болдію
З розуму зводить мене
Від неї я шаленію
Ну, яка красива, ну, яка красива
Мамо, я закохався!
Ну, яка красива вона
Мамо, я закохався!
Вона моя, вона моя
Мамо, я закохався!
Ну, яка красива вона
Мамо, я закохався!
Вона моя, вона моя
Мамо, моя!
Виходять всі дівчата з кульками, Віка з кошиком
Любов підносить серце над землею І робить дивовижні чудеса. Стає людина зовсім інша з нею, Тоді в її душі живе краса.
Тоді в душі троянда розквітає, І співом розливається душа. Любов людська, велику силу має, Зцілити може й оживить вона.
У кого в серденьку любов палає, Він двічі жив, бо він Кохає. Любов прекрасне робить все життя, Любов – найвище в світі почуття.
Якщо коханням серденько палає, Над світом враз веселка розцвітає. З любові починається життя. Любов – найвище в світі почуття.
Кохання, ніби сонечка привіт, А без любові – чорно-білий світ. А без любові квітка не розквітне , Краса земна поблідне раптом, зникне Любов – це справжнє диво на землі.
Тож люблять всі: великі і малі. Любов, мов квітень в серці розквітає, Мов зірка ясна, душі зігріває, Нам без любові в світі не прожити
І хай любов у вас в серцях палає, Нехай ніколи в світі не зникає Нехай любов в серця до Вас пливе Бо хто кохає двічі – той живе
Валентинка Сьогодні ви почули прекрасні слова і чудесну музику. Якщо ви слухали з відкритим і чекаючим серцем, то я впевнена, що ви зрозуміли ті істини, які не тільки вчать, а й перевертають все життя.
Валентин Живіть! Живіть довго і щасливо! І нехай у вашому житті завжди поряд буде кохання і любов до матері і батька, до землі, любов до одного.
Валентинка Чекайте світлого кохання. І воно обов’язково прийде до ваших сердець. Надійтеся й вірте в це всією душею
Я хочу тобі сказати:
Без тебе не можу спати,
Без тебе не можу їсти,
І літати літаком!..
Як ти десь далеко, пташко,
То так мені жити важко...
Поклич тільки - я приїду!
Пиши - я чекаю! Цьом!..
Пиши - я чекаю!
Цьомаю, цьомаю!.. | (4)
1
про публікацію авторської розробки
Додати розробку