Виховний захід для 1 класу. Казкова вікторина "З книгою жити - з добром дружити".

Виховний захід для 1 класу. Група подовженого дня.

Тема: Казкова вікторина «З книгою жити - з добром дружити».

Мета: формування інтересу учнів до літературних творів; виховувати у першокласників почуття товариськості, бажання прийти друзям на допомогу, шукати вихід з проблемних ситуацій; виробляти навчальні навички (вміння відповідати на запитання, слухати відповіді інших, не перебивати мовця); формувати у дітей вміння дотримуватися правил колективної гри; створювати мотивацію до читання; розвивати інтерес і допитливість учнів; дати можливість учням висловити свої почуття, емоції фантазії щодо теми добра і зла.

Обладнання: Казки, предмети для подорожі, дошка, картки з іменами казкових героїв.

Хід виховного заходу

1.               Організаційний момент.

Вступна бесіда.

Доброго дня, діти, сьогодні я запрошую вас у чарівну подорож до казки. Її населяють і добрі, і злі герої. І звичайно, казок у світі безліч, всіх і не перелічити. Але ми з вами, вже знаємо деякі з них, тому зможемо пригадати події, героїв улюблених казок.

На шляху нас чекають казкові випробування. Для того, щоб успішно подолати їх, необхідно не тільки знати зміст казок, але і міркувати про добрі та погані вчинки героїв. Зараз ми розділимося на три команди.

2.               Конкурсна частина.

1 конкурс. «Чарівні предмети».

Я пропоную вирушити в дорогу. Дорога буде далека, тому потрібно зібрати сумку з речами казковими і необхідними. Ви повинні вгадати, з якої казки ці предмети. (У кожному конкурсі команди беруть участь по черзі. Якщо команда не знатиме відповіді, право відповісти переходить тій команді, учасники якої підняли руку раніше).

Червона шапочка («Червона шапочка»), дзеркальце («Білосніжка і сім гномів», «Красуня і чудовисько»), яблуко («Білосніжка і сім гномів»), клубочок (народна казка «Царівна Жаба»), туфелька («Попелюшка»), квітка («Красуня і чудовисько»), золотий ключик («Золотий ключик, або пригоди Буратіно». Саме за допомогою цього ключика відкрили коморку тата Карло).

Учні по черзі кладуть у сумку чарівні предмети.

2 конкурс.  Додай ім’я казкового героя.

Казкові герої часто носять довгі імена. Ми записали для вас тільки частину імені. Давайте назвемо повне ім’я героя.

Вчитель називає одну частину імені командам по черзі, а вони доповнюють іншу частину.

Іван… (Царевич)

Спляча…(Красуня)

Змій …(Горинич)

Баба…(Яга)

Гуси…(Лебеді)

Курочка…(Ряба)

3 конкурс. «Загадки казкових героїв».
       Уявіть, що відому вам казку розповідає один із казкових героїв. Вам потрібно назвати героя казки, від імені якого ведеться розповідь та назву казки. 
Казка 1 

«Я такий кругленький, гарненький, дуже подобається мені подорожувати.  Але під час подорожі я зрозумів, що не всі такі добрі, як мої Бабуся і Дідусь…» ( Колобок «Колобок»).
Казка 2 

«Я дуже засмучуюся, коли моя хазяйка невдоволена.  Але, не дивлячись ні на що, я не можу їй брехати. Кожного разу, я відповідаю їй лише правду. Вона дуже часто дивиться у мене…» (Дзеркало, «Спляча красуня»). 
Казка 3

«Доброго дня, дітки. Чи впізнаєте ви мене? В мене є бабуся, для неї я несла пиріжки через ліс і зустрілася із вовком…»
(Червона шапочка, «Червона Шапочка»). 
Казка 4

«Я дуже допитливий і цікавий. Я зовсім не схожий на всіх дітей, тому що маю довгий дерев’яний ніс. Невже ви ще не здогадалися, хто я?»
(Буратіно, «Золотий ключик, або пригоди Буратіно»).
Казка 5

« Ви не повірете, діти, зараз я сиджу у великому кошику із пиріжками! І несе мене ведмідь до моїх бабусі та дідуся…» (Маша, «Маша та Ведмідь».

4 конкурс. «Чи уважний ти слухач?» 
У назві казки знайдіть число.

 «Три ведмеді»,

«Вовк і семеро козенят»,

 «Білосніжка і сім гномів»,

 «Три горішки для Попелюшки»,

 «Дванадцять місяців».

5 конкурс. Герої «Попелюшки».

Я пропоную вам пограти у цікаву гру. Всі ви добре знаєте казку про Попелюшку. А умови нашої гри такі: якщо  я вірно назву героя, який є в цій казці, то ви плескайте в долоньки, а якщо ні – то ви мовчіть. Згода? Слухайте уважно!

Принц

Король

Солдат

Попелюшка

Баба Яга

Гуси-лебеді

Добра Фея

Соловей-розбійник

Злі сестри

Чорт

Дід

Дідова дочка

Зла мачуха

Кришталевий черевичок

6. Конкурс-Гра « Виправ помилки у казці».

1. «Жила-була на світі дівчинка. Звали її Зелена Шапочка.

Покликала її тітонька  і попросила:

- Піди до дідуся і віднеси йому  футбольний м’яч і кеди.

- Добре! - сказала Жовта Кепочка, узяла булочки і пішла».

2. Жила-була Коза. І було у неї семеро гарненьких маленьких кошенят.

Одного разу зібралась вона до лісу і говорить своїм пухнастим діточкам:

•                   Кошенята мої, піду-но я на ставок, наловлю для вас рибки. А ви будьте пильні!».

Підсумок уроку

На завершення нашого заходу давайте з вами поміркуємо: чи змогла б Попелюшка потрапити на бал, якби чарівна Фея не допомогла б їй?

Що б сталося із Червоною Шапочкою, якби  її не врятували?

Як би змогли врятуватися семеро козенят, якби не їх матуся?

Всі ці казки дають нам зрозуміти, що добро ховається у гарних вчинках. Але, якби не було поганих казкових героїв, таких як зла мачуха, вовк, баба Яга, то ми б ніколи не змогли побачити як добро перемагає зло, як добрі, мудрі казкові герої перемагають усі найважчі ситуації. Тому я нагадую вам, що світ казок – це світ добра. І для того, щоб поринути у цей світ необхідно лише відкрити книжку і почати читати. І нехай чарівний світ казок ніколи не покидає ваше серце.