Виховний захід до Дня Соборності України
Тема: Ми всі єдині, як та Україна!
Очікувані результати:
- розширити знання учнів про День Соборності України, її історичне значення;
- формувати уявлення про єдність, патріотизм, любов до рідного краю;
- розвивати бажання бути гідними громадянами України;
- виховувати почуття дружби, єдності, гордості за свою державу.
Структура заходу
І. Організаційний момент
1. Вступна частина
- Доброго дня, дорогі діти! Сьогодні ми з вами зібралися, щоб дізнатися більше про дуже важливе для нашої країни свято – День Соборності України. Це день, коли всі українці згадують, наскільки важливо бути єдиними, підтримувати один одного і разом розбудовувати нашу Батьківщину.
Розповідь про історію свята:
22 січня 1919 року відбулася визначна подія – проголошення Акту Злуки, який об’єднав Українську Народну Республіку (УНР) та Західноукраїнську Народну Республіку (ЗУНР) в одну державу. Це був день, коли українці зрозуміли, що тільки разом вони можуть бути сильними.
Питання до учнів:
1.Що, на вашу думку, означає слово "соборність"?
2.Чому єдність важлива для будь-якої країни?
3.Як ви думаєте, що потрібно, щоб люди в Україні завжди залишалися єдиними?
Перегляд ілюстрації або демонстрація карти України:
Вчитель показує карту України та пояснює, як виглядала територія держави до і після об'єднання.
2. Рухлива інтерактивна гра "Ланцюг єдності" (10 хвилин)
"Символом Дня Соборності є живий ланцюг – коли люди стоять, тримаючись за руки, утворюючи велике коло. Так вони показують свою єдність і згуртованість".
Хід гри:
Учні стають у коло та беруться за руки.
Завдання: передати "хвилю єдності" по колу стисканням рук.
Вчитель слідкує, щоб хвиля пройшла від початку до кінця.
Питання до учнів після гри:
1.Як ви себе почували, коли були частиною цього ланцюга?
2.Чи відчували ви, що всі ми разом – одна велика команда.
ІІ. Основна частина
3. Майстерня творчості: "Прапор єдності" (15 хвилин)
- Кожен із нас є частиною великої України. І зараз ми створимо прапор, який буде символом нашої єдності.
Хід роботи:
Учні діляться на дві групи:
перша група отримує синій папір та матеріали для малювання.
Друга – жовтий.
Завдання: розмалювати свою частину прапора за власним бажанням (сонце, зірки, квіти, поля тощо).
Після завершення учні з'єднують синю та жовту частини у єдине полотно.
Питання до учнів:
1.Що ви намалювали на своєму шматочку прапора?
2.Як ви думаєте, чому важливо, щоб прапор був єдиним?
4. Віршована естафета (10 хвилин)
- Зараз ми почуємо чудові вірші, які допоможуть нам ще краще зрозуміти, чому ми маємо пишатися своєю країною.
Хід естафети:
Учні читають вірші про Україну, які заздалегідь підготували вдома або які підготував вчитель (наприклад, уривки з творів Тараса Шевченка, Ліни Костенко).
Питання до учнів:
1.Які почуття ви відчували, слухаючи ці вірші?
2.Чому, на вашу думку, поети так часто пишуть про єдність і любов до України?
5. Гра-вікторина "Єдина Україна" (15 хвилин)
- А тепер ми перевіримо, як добре ви знаєте нашу країну. За кожну правильну відповідь ви отримаєте маленький приз.
Питання для вікторини:
1.Що означають кольори українського прапора?
2.Назвіть державний гімн України.
3.Яке місто є столицею України?
4.Які гори знаходяться в Україні?
5.Назвіть символи України (калина, тризуб, верба тощо).
6. Спільний флешмоб "Єднаймося, бо ми – Україна!" (10 хвилин)
- Зараз ми виконаємо пісню, яка є символом нашої єдності, і створимо живий прапор із синьо-жовтих стрічок.
Хід флешмобу:
Учні співають "Ой у лузі червона калина" або іншу патріотичну пісню.
Кожен отримує стрічку синього або жовтого кольору. Наприкінці діти стають у два ряди, утворюючи живий прапор.
ІІІ. Підсумок (5 хвилин)
- Сьогодні ми багато говорили про єдність, соборність і любов до рідної землі. Я сподіваюся, що ви запам’ятаєте, як важливо підтримувати один одного, допомагати та разом іти до мети.
Рефлексія
- Що нового ви дізналися сьогодні?
- Що означає для вас бути єдиною командою?
- Пам’ятайте, діти: разом ми сила! Разом ми – Україна!