Виховний захід на тему : Сто днів у школі.

Тема: Сто днів у школі.

 

Мета: викликати позитивні емоції від зустрічі зі школою, однокласниками; розвивати інтерес до навчання; прищеплювати бажання добре вчитися, повагу до школи та її правил.

 

Вчитель.

Добрий день вам, любі друзі!

Рада вас вітати,

Щастя та добра вам

Щиро побажати.

 

Хто вже вміє рахувати,

Той повинен добре знати,

Що кожен учень провчитись зумів

Сто найперших в школі днів.

 

     Ми раді вітати вас на нашому святі. Сьогодні трохи більше, ніж 100 днів вашого навчання в школі. Ще вчора вони відвідували дитячий садок, гралися іграшками, а сьогодні їх усі з гордістю називають першокласниками. Вітайте винуватців сьогоднішнього свята!

 

1. На зимовім видноколі

Зайнялась зоря

Свято в школі! Свято в школі!

Свято школяра.

 

2. Буде свят у нас багато –

І серйозних, і смішних

Але це найперше свято.

Найважливіше з усіх.

 

Разом: Вітаємо всіх зі святом – 100 днів у школі!

 

Вчитель. 100 днів навчання. Мало це чи багато? Для одних батьків ці дні збігли як один тиждень, для інших – це ціла вічність. Для мене – це 100 днів щоденної, наполегливої праці.

    За 100 днів навчання у школі ваші діти суттєво змінилися:

• вони стали більш дисциплінованими і організованими;

• стали більш допитливими;

• засвоїли ази деяких знань;

• здружилися з іншими дітьми;

• навчилися слухати нас, учителів, і виконувати те, що від них вимагається.

Вам цікаво дізнатися що ми робили ці 100 днів?

 

1. Вчились букви ми складати,

Трохи вміємо читати.

І без пальців рахувать –

1, 2, 3, 4, 5.

 

Вчитель. Я пропоную вам продемонструвати, які знання ви здобули за 100 днів навчання у школі. Ми запрошуємо всіх на наші уроки.

     Одним із найважливіших уроків у першокласника є урок української мови.

 

Ми абетку дружно

Почали учить.

Хто ж, як не букварик,

Нас читать навчить?

 

Букварику, букварику,

Друже дорогий!

Вдячні тобі дуже,

Вчителе малий.

 

Рік мине, і в другий

Клас перейдемо –

Новим першокласникам

Тебе віддамо.

 

Пісенька.  Мій букварик.

 

А письмо — це справжні муки:

Від напруги ниють руки!

Такі муки ми терпіли.

Доки букв писать не вміли.

Поступово ми звикали

Тримати ручку й олівці,

І часто чуєм: «Молодці!».

 

Коло, риску, закарлючку

На папері пише ручка.

Все з’єдналось загадково —

Здогадались, яке саме? —

Наймиліше в світі

слово: «Мама».

 

Вчитель. Завдання нам приніс наш давній знайомий Буратіно.

Дайте відповіді на запитання

- З чого складається мовлення?

- Що виражає речення?   ( Речення виражає закінчену думку, яка повідомляється за певних мов, складається з одного слова або сполучення слів, які поєднуються за змістом та граматично)

- Що ставимо в кінці речення?

- З чого складається речення?

- На що ми ділимо склади?

- Як визначити, скільки в слові складів?

- Як називають склад, що вимовляють з більшою силою голосу?

- З чого складаються слова?

- Які звуки є в українській мові?

- Скільки голосних?

- На які групи поділяються приголосні?

_ А тепер трішки пограймо.

 

Гра «Мовчанка»

- Учитель демонструє малюнок, учні відповідають, скільки складів у слові.

 

Гра «Назви слово»

 - Учитель показує букву. Учні мають назвати слова із цим звуком.

 

Вчитель. Ви вже втомились, і саме час нам трохи відпочити .

 

Фізкультхвилинка.

Дружно всім ми підвелися,

Вліво, вправо подивились.

Потім хутко повернулись,

Всім навколо посміхнулись,

Поплескали у долоні

І побігали, як поні.

Хай лунає всюди сміх!

Ми – малята краще всіх!

 

Вчитель. Ось і закінчилась наша перерва. Наступний урок — математика.

 

Математика — наука найточніша,

Й треба наполегливо учить.

І чим далі — тим вона складніша.

А без неї людям не прожить.

 

Вчитель. До нас на урок також завітала наша давня знайома – Мудра Сова. Вона підготувала для вас цікаві завдання з математики. Готові? Ось і перевіримо  як ви знаєте математику!

 

 

 

 

Веселі задачі.

 

Задача 1

Три веселі киці

Грались на травиці.

Враз одна сховалась.

Скільки киць зосталось?

 

Задача 2

Чотири груші Ваня мав.

Ще чотири братик дав.

На подвір'ї Ваня сів,

Вісім груш відразу з’їв.

І подумав — чи не мало?

Скільки груш іще зосталось? (0)

 

Задача 3

Миколка з’їв чотири сливи, а шість — Настуся. Скільки слив з'їла їхня бабуся? (Жодної)

 

Задача 4

Дві білочки по горішки

Йшли із козубком пішки.

Три-вгорі собі скакали

І подружок обскакали.

Як гадаєте , в скількох

Буде повний козубок?

 

- Ми вивчаємо дуже цікавий предмет - «Я досліджую світ».

До нас завітало Сонечко із завданнями.

 

Запитання від Сонечка:

• Що таке природа?

• Яка природа існує?

• Що належить до живої природи?

• Назвіть об’єкти неживої природи.

• Що дає нам Сонце?

• Де є вода в природі?

• Без чого людина не зможе прожити і 3 хвилин?

• Чим особлива планета Земля?

 

Гра «Уважний ряд».

 Жива природа, нежива.

Собака, місяць, Сонце, дівчинка, веселка, ялинка, лисичка, хлопчик, повітря, грунт, мама, тато, пісок, зорі.

 

Вчитель. Увага! Увага! А тепер, любі першокласники, прошу приготуватися до найурочистішого моменту нашого свята. Першокласники мають дати урочисту обіцянку бути сумлінними, працьовитими і старанними учнями.

Після кожної строфи обіцянки ви маєте дружно відповісти: «Обіцяємо!».

 

1-й учень

Буду я в школі вчитись читати,

Гарно писати і рахувати.

Буду в альбомі своїм малювати,

Добре співати і вірші вивчати.

Усі. Обіцяємо!

 

 

2-й учень

Обіцяю не лінитись,

Добросовісно трудитись.

Учителів поважати

І оцінки гарні мати.

Усі. Обіцяємо!

 

1-й учень

Книги й зошити любити,

Берегти, а не губити.

Акуратним завжди бути,

Щоб нічого не забути.

Усі. Обіцяємо!

 

2-й учень

Вчитись будемо сумлінно

І поводитись відмінно,

Щоб батьки могли радіти,

Що такі в них гарні діти!

Усі. Обіцяємо!

 

Вчитель .  Шановні діти , батьки ! Ось ви і здолали перший бар'єр на вашій шкільній дорозі .Я вітаю вас,дорогі діти,із тим,що ви вже справжні учні . Хоч ви ще зовсім маленькі,але у коногон невеличка мрія .Я пропоную вам поділитися з нами своїми мріями  . Нехай вони здійсняться !

2-й учень

Я прийшов до школи вчитись ,

Бо вже вирішив давно:

Стану, може, футболістом ,

Може — зіркою кіно.

 

3-й учень

Скоро я навчусь писати,

Буду так багато знати!

Потім стану я студентом,

А тоді вже — президентом!

 

4-й учень

Буду вчитися як слід,

Виросту — побачу світ.

Хочу капітаном стати,

Пароплавом управляти.

 

5-й учень

Я банкіром хочу стати:

Полюбляю рахувати!

 

6-й учень

А я буду депутатом.

Бо люблю голосувати!

 

7-й учень

Я в лікарні після школи

Всім робитиму уколи.

 

8-й учень

Я в письменники подамся,

Або навіть в моряки.

 

9-й учень

А я учителькою стану,

Буду вчити малюків.

 

10-й учень

Поки ще казати рано,

Може, в бізнес я піду.

Чи фотомоделлю стану,

Якщо зростом підійду.

 

Вчитель

Мрійте! Мріяти не рано!

Роки швидко-швидко мчать.

Якщо будете старанні,

В школі вас всього навчать.

 

Вчитель. А зараз директор школи привітає вас зі святом. Слово для привітання надається директорові школи! (Виступ директора)

 

Вчитель. Сьогодні святковий день. У школі з’явився новий клас нова шкільна родина.

А наші першокласники-однокашники хочуть заспівати.

 

Діти виконують пісню «Першокласники-однокласники»

 

Нові портфелики, а в них букварики.

Не так нас просто серед друзів вже знайти.

 

Приспів.

Ми першокласники, ми однокласники,

О, як нам весело гуртом до школи йти.

 

Ми пишем палички, крючечки, галочки.

Складаєм літери докупки у склади.

 

Приспів.

 

Малюєм пташечки, квітки , ромашечки,

Співаєм весело, ти пісенько, лети.

 

Приспів.

 

Вчитель. Бажаю вам, друзі, стати справжніми чарівниками Країни Знань. Зростайте розумними, веселими, здоровими і дружніми на радість батькам і вчителям!

 

Всі роки в школі — найсвітліша мить!

Тому у дружбі, радості зростайте.І перше свято це запам'ятайте