Використання інноваційних технологій на уроках української мови та літератури для розвитку творчого потенціалу учнів

Усатюк Олени Вікторівни. З досвіду роботи вчителя НУШ української мови та літератури. Школа ІІ-ІІІ ступенів №328 Оболонського району м. Києва. Педагогічне кредо: "Учитись важко, а учить ще важче. Але не мусиш зупинятись ти. Як дітям віддаси усе найкраще,То й сам сягнеш нової висоти."Київ 2024

Тема над якою я працюю:«Використання інноваційних технологій на уроках української мови та літератури для розвитку творчого потенціалу учнів»

Інноваційні технології навчання: Кооперативне навчання. Використання ІКТСитуативне моделювання. Опрацювання дискусійних питань. Колективно-групове навчання

Фрагмент уроку у 5 класі «Лексичне значення слова. Однозначні та багатозначні слова»

В рамках роботи над темою продемонстровано даний фрагмент уроку, а також виявлено, що використання інноваційних технологій сприяє кращому засвоєнню навчального матеріалу, розвиває інтерес до навчання, дає можливість учням висловити власну думку, а особливо є актуальним в умовах дистанційного навчання

Проведення уроків в умовах дистанційного навчання

Інтерактивні вправи 5 клас НУШ

Також в рамках роботи над темою розроблено інтерактивні вправи 5 клас НУШ, які допомагають учням краще оцінити свої навички та вміння з теми і об’єктивно оцінити себе

Підвищення кваліфікації

Дякую за увагу