"Використання інноваційних технологій на уроках спецтехнологій та виробничого навчання»

Ентузіасти. Виховання – справа важка,поліпшення його умов- одна з священних обов’язків кожної людини, бо немає нічого більш важливого, як освіта самого себе і своїх ближніх. Сократ

Груба Тетяна Петрівна – майстер в/н

Малютяк Анна Олегівна – майстер в/н

Сатановська Світлана Василівна – викладач спецдисцплін

Питання над яким працює наша група:«Використання інноваційних технологій на уроках спецтехнологій та виробничого навчання»

Науково-технічний і соціальний розвиток нашого суспільства висуває нові вимоги до підготовки працівників. Зростає значення творчого відношення до праці, уміння самостійно здобувати знання і підвищувати професійну майстерність, оволодівати суміжними професіями

Як нам відомо існують такі інноваційні методи навчання:«Мозкова атака(штурм)» Прогнозування за ключовими словами Таблиця “Знаю – хочу дізнатись – дізнався»РАФТ (Роль,Аудиторія, Форма, Тема)Слабка ланка. Перехресна дискусія. Товсті і тонкі запитання. Мій епіграф. Асоціативний кущ

Для підвищення професійної майстерності потрібні: новація – це потенційно можлива зміна при вивченні бухгалтерського обліку в спеціальності « Конторський (офісний) службовець (бухгалтерія) та інновація – це зміна реалізована, така, яка з можливістю стала реальністю. Новація розглядається як зміна, що здійснюється цілеспрямовано і має прогресивну спрямованість на підвищення ефективності освіти і роботи. Таким методом є перехід від паперового обліку до електронного (тобто застосування компютерів і програми 1с «Бухгалтерія»). В результаті цього є можливість: швидкої обробки первинних документів;точність при здійсненні облікових операцій;чітка і своєчасна звітність.

На своїх уроках ми практикуємо активізацію розумової активності шляхом використання інноваційних прийомів і методів навчання. Які включають в себе такі форми роботи як: інтерактивне, групове та проблемне навчання , що дозволяє: • посилювати мотивацію навчання; • встановлювати міжпредметні зв’язки ; • організовувати практичну роботу учнів; • розвивати вміння бачити і сформулювати проблему та знайти шляхи її вирішення.

«Бухгалтерський облік на підприємствах різних галузей та форм власності»

«Валовий дохід, витрати і прибуток підприємства»

Використання інноваційних технологійпідвищує ефективність засвоєння матеріалу інтенсифікує процес навчання стимулює інтерес учнів до знань, до процесу їх отримання дає можливість засвоїти за короткий час значний за обсягом матеріал викликати в учнів нові образи поглибити здобуті знаннявиховати в учнів любов до професії та обовязковість дотримання всіх правил та законів ведення бухгалтерського обліку.