Вимірювання об"ємів тіл. Лабораторна робота

Про матеріал

Конспект уроку фізики в сьомому класі - лабораторна робота № 2. Можна використати як невеличкий шаблон (зразок) конспекту для творчого опрацювання та постійного удосконалення.

Перегляд файлу

К О Н С П Е К Т № 8

у р о к у ф і з и к и

Клас – 7 Дата – 17.09.2019 р.

ТЕМА Лабораторна робота № 2. Вимірювання об’єму твердих тіл, рідин i сипких матеріалів

МЕТА: Продовжувати формувати уміння вимірювати об'єми твердих тіл, рідин і сипких матеріалів.

ОБЛАДНАННЯ: підручник, кольорова крейда, лабораторні зошити, лінійка, мензурка, посудина з водою, тіло неправильної форми, брусок, сірникова коробка, пшоно, горох, пісок.

ТИП УРОКУ: урок формування практичних умінь та навичок.

ХІД УРОКУ (ТЕХНОЛОГІЇ УРОКУ):

Організаційний момент.

Актуалізація опорних знань.

Робота із «Фізичними зернятками» (§ 4-5).

Евристична бесіда з класом про вимірювання об'ємів твердих тіл, рідин, сипких матеріалів.

Інструктаж з безпеки життєдіяльності під час проведення лабораторної роботи.

Інструктаж по проведенню експериментальних досліджень лабораторної роботи.

Виконання лабораторної роботи.

Вивчення інструкції до проведення лабораторної роботи.

Виконання завдань лабораторної роботи.

Обчисліть об'єм тіла правильної форми (бруска) за малюнком 1.

Довжина бруска, мм

Ширина бруска, мм

Висота бруска, мм

Об'єм бруска, мм³

Мал. 1

Поле для обчислень

V =

Обчисліть ціну поділки мензурки та її межі вимірювання (мал. 2). Яке її призначення?

Мал. 2

Поле для обчислень

Обчисліть об'єм рідини у мензурці та об'єм тіла за допомогою малюнка 3.

Мал. 3

Поле для обчислень

Обчисліть об'єм рідини у мензурці та об'єм тіла М за допомогою малюнка 4.

Мал. 4

Поле для обчислень

Обчисліть об'єм пшона (гороху, піску), яке поміщається у сірниковій коробці. Якщо довжина коробки 5 см, ширина – 3,5 см, а висота – 1 см.

Поле для обчислень: V = __________________________________________________

Чи можна за допомогою мензурки виміряти об’єм пшона, маку, цукру, солі? ________________________________________________________________________

Якщо змішати 1 л гороху з 1 л пшона, то вони займуть об’єм 2 л, чи менше? Чому? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оформлення письмового звіту у лабораторних зошитах.

Проведення аналізу, отриманих результатів лабораторної роботи.

Виконання додаткових завдань до лабораторної роботи.

Написання висновку до лабораторної роботи.