Виступ+презентацыя "Формування національно-патріотичної свідомості молодших школярів у позаурочний час"

Формування національно-патріотичної свідомості молодших школярів у позаурочний час Підготувала Алексєєнко Валентина Миколаївнаучитель початкових класів. Синельниківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5

      ЕПІГРАФ«В дитинстві відкриваєш материк, котрий назветься потім – Батьківщина.»Л. Костенко

Девіз: Якщо буде світло в душі,буде краса в людини,Якщо є краса в людини,буде гармонія в домі,Якщо є гармонія в домі,буде порядок у нації,Якщо є порядок у нації,буде мир у світі.

формування патріотизму, відповідальності за долю нації, держави; виховання розуміння високої цінності українського громадянства, внутрішньої потреби бути громадянином України; виховання розуміння високої цінності українського громадянства, внутрішньої потреби бути громадянином України;формування національної свідомості, людської гідності, любові до рідної землі, родини, народу; формування соціальної активності; правової культури особистості; формування й розвиток духовно-моральних і загальнолюдських цінностей; формування в учнів потреби до праці як першої життєвої необхідності, високої цінності й головного способу досягнення життєвого успіху;сприяння розвитку фізичного, психічного та духовного здоров’я, задоволення естетичних та культурних потреб особистості; виховання здатності протидіяти проявам аморальності, правопорушень, бездуховності, антигромадській діяльності. Завдання національно - патріотичного виховання

Напрямки національно - патріотичного виховання

Бесіди Годинки спілкування. Вікторини Екскурсії Години пам’яті, уроки мужності Усні журнали Свята Конкурси Колективні справи Сюжетно – рольові ігри Дискусії, диспути Віртуальні подорожі Інсценізації Співпраця. Робота в групіТренінги Аукціон знань Походи, екскурсіїФорми роботи

Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави, до сім’ї, родини, людей виявляється у таких якостях: патріотизм, національна самосвідомість, політична культура та культура міжетнічних стосунків; уміння оцінювати власні вчинки і вчинки інших людей, здатність враховувати думку товаришів; повага прав людини, толерантність, миролюбність.. Свої завдання в цьому напрямку я вбачаю у формуванні в учнів: почуття любові до Батьківщини, її національних символів; почуття гордості та поваги до своїх батьків, роду, народу, місця, де народився; знання культури свого народу і прагнення дотримуватися традицій; виховання любові і поваги до рідної мови; розуміння правил взаємодії людей у сім'ї, суспільстві; безконфліктного прагнення проживання з іншими народами. Виховання у школярів моральних якостей особистості: чуйності, чесності, милосердя, взаємодопомоги, правдивості, співпереживання, товариськості.

Форми та зміст діяльностіppt_x

Ярмарки

Козак-квест

День народження УМО “Січ“ Сходинками Січі

Вшанування ЖЕРТВ ГОЛОДОМОРУ

ТИЖДЕНЬ ПРАВА

Свято Миколая

Зустрічі з воїнами АТО

ДЕНЬ СОБОРНОСТІ

ДЕНЬ ВИШИВАНКИ

Вивчаємо, Шануємо, пам’ятаємо

Вивчаємо рідний край

Благодійні АКЦІЇ

Майстер-клас. Естафета злагоди

Зутрічі з видатними людьми

Вшанування Тараса Григоровича Шевченка

Зустрічі з ветеранами

День здоров’я“ Здорові діти – здорова нація”

Будь природі другом

Будь природі другом

Військо-патріотична гра “сокіл” джура

Не зупиняйся, ВЧИТЕЛЮ, не треба! Іди вперед, бо в цьому суть життя. Ти робиш чистим і безхмарним небо, Ти твориш віру в краще майбуття… Дякую за увагу!