"Я людина чуйна,добра!"

Виховна година  на тему:

«Вмій бути добрим у думках і почуттях. »

Мета:допомогти учням глибше засвоїти моральне поняття«добро», «доброта»; розвивати мислення , пізнавальний інтерес, вміння осмислювати духовні цінності;виховувати бажання робити добрі вчинки,моральні чесноти, почуття милосердя, людську гідність, чуйність, любов і повагу до ближнього, батьків, бажання духовно вдосконалюватися;збагачувати словниковий запас учнів, корегувати вимову звуків, слів.

Методичне забезпечення: презентація.

Словник: добро, доброта, милосердя, доброзичливість, доброчинність.

Сценарійний хід

І. Організаційний момент.   

          Запис на дошці теми, словника виховної години, підготовка зошитів, методичного забезпечення, організація учнів до роботи.

 

ІІ. Основна частина. . Створення позитивного настрою.

Розпочинається година доброти,

Тож прошу Вас серця свої відкрити,

Щоб зрозуміти і запам’ятати,

Лише з добра усе бере початок!

Мудрець сказав: «Краса врятує світ!»

Але уже на протязі століть

Панує істина проста:

«Наш світ рятує доброта».

 

1. Повідомлення теми виховної години.

   Щасливі ми, що народилися і живемо на такій чудовій, багатій, мальовничій землі – нашій славній Україні.

     Так хочеться, щоб добра на планеті Земля ставало більше,щоб ви діти пам’ятали добро і забували  та прощали образи, запам’ятали, що добро

завжди переможе зло. 

        Діти, чим швидше ви дорослішаєте, тим більше тривоги у ваших батьків, вчителів, вихователів за ваше майбутнє:   яким воно буде?

Чи будете щасливими?  Як уберегти вас від зла, якого так багато у світі?

, запрошуємо всіх на слово щире, на бесіду мудру, на тему  «Вмій бути добрим у думках і почуттях. ». Адже, милосердя та доброта — це крила, на яких тримається людство..

 

Слайд 1.

 

2. Словникова робота.Слайди 2-3.

Дітки, давайте пригадаємо що таке добро, доброта.

Добро - корисна справа, вчинок.

Доброта - чуйне, дружнє ставлення до людей, привітність, ласка.

 Так, дійсно, діти, добро і доброта – це людяність, взаємодопомога, чуйність.

Сьогодні нам будуть зустрічатися нові слова.

Милосердя - бажання допомогти кожному, хто потребує допомоги; безкорислива допомога або співчуття до ближнього, яку здійснює людина від щирого серця.

Доброзичливість - це бажання людям добра, радості, готовність прийти на допомогу ( від слів зичити добра)

Доброчинність - зроблене добро, надання допомоги іншим, корисний вчинок (від слів чинити добро).

3. Слово  вихователя.

  - А що означає бути добрим?

- (Відповіді дітей)

Бути добрим означає

-це вміння бачити, відчувати того, хто потребує нашої допомоги, наших добрих слів і вчинків,ТАРАНЕЦЬ

-дарувати радість знайомим, друзям,ПОЛЮХ

- Любити своїх батькiв.ПРОХОРЧУК

-допомагати один одному в біді, МАЗУРОК

- берегти рiдну природу та охороняти її. КІРИНА

          - не бути байдужими. БАРАБАШ

-захищати молодших і піклуватися про старших і  поважати їх. Шувалов

 

   - Треба вчитися бути милосердними, доброзичливими. Кожен хоче жити добре, красиво. Але не потрібно забувати  про свою душу.  Кожна людина живе лише один раз, і потрібно завжди пам’ятати, що ми люди.

 

-         Діти, як ви думаєте, доброта дається людині при народженні, чи її потрібно виховувати?

-         (Діти висловлюють свої думки).

-         Я також думаю, що доброту потрібно виховувати, людина повинна постійно старатися бути кращою на протязі всього  життя. 

     З давніх-давен стосунки між людьми, взаємопідтримка, доброта, милосердя були основними в житті, і це народ відобразив в усній народній творчості. Я вам зачитаю вірш:

4. Зачитування вірша. Слайд 4.

Коли ти будеш добрим,

Про тебе люди скажуть.

Ніколи не забудуть про ввічливість твою.

У школі і удома усім давно відомо

Що добрих не народжують,

А добрими стають.

Отже _ -доброта і милосердя – це чесноти, які ще з давніх часів були традиційними для нашого народу. Кожен християнин вважав своїм обов’язком допомагати знедоленому. Поділитися шматком хліба з голодним, дати притулок бездомному, захистити старість, допомогти хворому, захистити скривдженого. Милосердна людина завжди намагається надати допомогу всім тим, хто її потребує, а також завжди прощає образи .

 

5. А зараз запрошую вас послухати «Історію одного мудреця».Слайди5–13.

    Історія трапилась дуже давно у старовинному місті, де мешкав один мудрець. Слава про його мудрість розійшлася далеко за межі міста. Та жив у тому місті один чоловік, який заздрив славі мудреця. І от вирішив він придумати таке запитання, щоб мудрець не зміг на нього відповісти. Пішов чоловік у поле, спіймав метелика, заховав його у долонях і подумав: нехай мудрець скаже, який метелик у мене в руках – живий чи мертвий?».  Якщо він скаже «живий», я стисну долоні, і метелик помре; а якщо скаже «мертвий», я розкрию долоні, і метелик полетить. Ось тоді усі зрозуміють, хто з нас розумніший.  Пішов чоловік до мудреця і запитав у нього: «Який метелик у мене в руках: живий чи мертвий?». І мудрець, який і насправді був дуже розумною людиною, відповів: «Усе в твоїх руках, чоловіче».

 

Запитання до учнів.

-         Як ви думаєте, чому мудрець так відповів чоловікові?

(Що чоловік вирішує , житиме метелик, чи помре).

 

Слово вихователя.

   -Правильно, але в цих мудрих словах є ще одне значення: що  людина вирішує, чого у світі більше – добра чи зла.

Дуже мудро говорить народ:

                            « Роби добро – і воно повернеться до тебе.

                              Будеш робити зло – зло повернеться до тебе.»

 

6. «Сонце доброти».Слайд 14.

- Погляньте на дошку, що ви на ній бачите? (Сонце)
- Але на ньому не вистачає тепла. Чому?
- Вірно, бо воно без промінців. Отже,на кожному промінчику потрібно написати рису характеру доброї людини, яка може зігріти людську душу (розказати що ці слова означають).
(Діти виходять по черзі, прикріплюють промінці і промовляють написані ними слова, пояснюють їх значення )

 

7. Розповідь вихователя.Слайд 15-16.

   Сьогодні ми  пройдемо дорогою добра за мудрими заповідями Матері Терези та повчаннями Василя Сухомлинського.

   Усе своє життя ці люди творили добро.  Матір Тереза відома на весь світ.

Заповіді.

 

Слайд 17-18.

 Василь Сухомлинський, людина, яка все своє життя віддала дітям, пишучи добрі та повчальні твори,видатний педагог та письменник. Перед вами слова з наказу молодим людям, який написав Василь Сухомлинський. Я хочу, щоб ви не просто ознайомились із цим наказом, а щоб взяли його в життя: як пам'ятку.  (учні по черзі читають рядки з наказу).

 

 

 

НАКАЗ 

- Бути хорошими дітьми - означає не дозволити, щоб старість батька й матері була

отруєна твоїми поганими вчинками.

- Вмій відчувати найважчі душевні муки матері й батька, їхня хвороба - твоя біда.

- Вмій бути добрим у думках і почуттях.

- Бережи здоров'я батьків. Пам'ятай, що ранню старість і хвороби батькам

приносять не лише праця та втома, а й хвилювання, переживання, тривоги,

прикрощі.

- Найбільше вражає батьків дитяча невдячність, байдужість сина чи доньки. Будьте гідними своїх батьків!

Пам’ятайте!Мама – найрідніша та найдорожча у світі людина. Кожне її слово, мудрі поради і добрі діла – це книга життя. Вона про радощі і тривоги, про уміння творити добро. Кажуть: «Біля сонця – тепло, біля матері – доброта.»

8.«Серце доброти»(Слайд 19).

    Любі діти, давайте зараз створимо усі разом велике серце доброти, вклавши у нього частиночку тепла своїх сердець. - Покладіть долоньку на груди і послухайте своє сердечко.

Напишемо побажання один одному та нашим гостям.

  Діти пишуть і зачитують свої побажання. ( Я бажаю всім щастя, здоров’я, миру, добра, вірних друзів, успіхів, поваги від людей …

 

ІІІ. Підсумок виховної години.

Сьогодні ми говорили про Добро.

Я впевнена, якщо ви запам’ятаєте все сказане сьогодні і пронесете у своєму серці, то обов’язково  будете добрими і будете робити добро.

1. Чи можна змусити людину бути доброю?

-Ні,тому що добро має йти від серця.

2. Чи є у вас бажання робити добрі справи?

Так.,які

3. Як ви розумієте  вислів: добра людина?

Правила доброти і милосердя.

1.Ставитися до інших так, як ви б хотіли, щоб ставилися до вас.    ОКСАНА

2.Захищати молодших і піклуватися про старших і поважати їх     .ПОЛЮХ

 3. Слухати маму, тата, бабусю.   ПРОХОРЧУК

4. Не сміятися над хворими.     МАЗУРОК

5. Любити і берегти природу, не залишати тварин у біді.    КІРИНА

6. Не бути  байдужими до людського горя.     БАРАБАШ

7. Уміти не тільки поспівчувати у горі, а й порадіти чужому успіху.   ШУВАЛОВ

 

Отже, діти, у вас попереду все життя, і треба прожити його так, щоб вами  гордилися, пам’ятайте слова мудреця (слайд 20):

(слайд 21 ):Є поміж нас багаті й бідні

Кому що треба, доля не пита,

Та є дві речі всім нам необхідні:

У світі мир, а в душах – доброта.

Добро спішіть творити, люди,
Воно, як сонце, серце зігріва,
В добрі нам всім зручніше буде,
Без нього затишку нема.
Живіть, добро звершайте!
Та нагород за це не вимагайте! Хай оживає істина стара:
Людина починається з добра.

 Діти ,поспішайте робити добро!

Хай тепло ваших сердець зігріває всіх: і рідних, і друзів, і навіть незнайомих людей.

 І тоді настане час, коли зможете сказати:

 «Я роблю важливу справу – приношу людям радість!»

Сергій - Ми майбутнє України,

Коля Полюх - ми будемо сіяти добро

О.Таранець –