Година спілкування

Клас:  3

Тема:  Вогонь-друг чи ворог?

Мета: формувати в учнів знання про пожежу та причини її виникнення, вчити дотримуватися правил пожежної безпеки; розвивати пам'ять, увагу, мислення, обережність та навички поводження з вогнем; виховувати бережне ставлення до свого життя та здоров’я. 

Обладнання: наочний та роздатковий матеріал, відео-мультфільми, пазли.

Хід заняття

І Організаційний момент

1.   Вітання

Дзвоник  дзвонить кожен раз,

Дітлахів він кличе в клас.

Будемо разом ми працювати,

Правила безпеки сумлінно вивчати

Доброго дня, діти! Рада вас всіх бачити. Усміхніться одне одному, щоб налаштуватися на гарну роботу в класі.

Гра « Створюємо настрій»

Відчуй себе частинкою колективу, краю, держави, Всесвіту і скажімо:

-Я прийшов на урок навіщо ?

-УЧИТИСЯ!

- Потрібно бути яким?

- СПОКІЙНИМ!

- Зі мною хто?

- МОЇ ДРУЗІ!

- Вони мене що?

- ПОВАЖАЮТЬ!

- Я готовий до чого?

- ДО УСПІШНОЇ РОБОТИ!

 

2.   Повідомлення теми і мети заняття

Уважно погляньте на ілюстрацію і скажіть, про що ж ми сьогодні поговоримо?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Правильно, сьогодні ми поговоримо про вогонь, а саме про пожежі. Дізнаємося про причини їх виникнення та правила поведінки під час пожежі. І так, розпочинаємо нашу бесіду.

ІІ Основна частина

2.1 Вправа «Асоціативний кущ»

Назвіть ваші асоціації до слова «Вогонь»

Отже, дивіться скільки асоціацій у нас викликало слово вогонь.

Як ви гадаєте, вогонь друг чи ворог?(відповіді дітей)

2.2 . Перегляд мультфільму Мудрі казки тітоньки Сови

Уважно перегляньте мультфільм і скажіть, що ж стало причиною пожежі?

2.3 Бесіда про правила поведінки з вогнем

Вогонь завжди потрібний людині, бо він дає тепло і світло. Без вогню людині жилося б важко. Жодного дня ми не можемо обійтися без нього. Тому людина приручає його.

-  А чому люди його бояться?

Дійсно, вогонь – найстрашніша у світі стихія, тому що вона практично нічого живим не залишає на своєму шляху. Створюється надзвичайно висока температура, від якої все спалахує. Поширюється дим, від якого втекти неможливо. Це дуже страшна стихія, з якою важко впоратися.

Вогонь – це ворог людини.

- Які причини виникнення пожежі ви знаєте?

- Як потрібно поводитися з вогнем, щоб не спричинити жахливих наслідків? Правила пожежної безпеки дітям. Відео. https://www.youtube.com/watch?v=aLVHQyeQQQo

 

2.4 Фізкультхвилинка

У спекотних країнах (діти легкими рухами пальців проводять по столу)
Носороги (руки ставлять на зігнуті розчепірені пальці)
Просто ходять по дорозі (руками рухаються вперед)
Мокнуть в річці бегемоти (долоні догори, стискаємо і розтискаємо пальці),
Дикі кішки – десь полюють (розкривають пальці віялом),
Крокодили (розкривають руки, з'єднані у зап'ясті),
Мавпенята (руки приставити до голови як вуха),
Зебри – жителі савани (розчепірені пальці плигають по столу),
І тропічні птахи (великі пальці переплести і махати долонями), – 
Є чому тут дивуватись (долоні перевертати вгору-вниз)!

2.5 Вивчення правил пожежної безпеки

Уважно розгляньте слайд і скажіть, які правила пожежної безпеки зображені

Щоб не сталося пожежі(перегляд презентації)

 -Не грайся із сірниками та запальничками

 -Не розпалюй самостійно багаття

 -Не вмикай без дорослих чайник, праску та інші електричні прилади

 -Не грайся рідиною, що легко займається (бензин, гас тощо)

 -Не бери до рук петарди та інші піротехнічні засоби.

Повторимо їх всі разом. (Колективне вивчення правил пожежної безпеки)

 

 

2.6  Гра «Так чи ні»

У вас на партах є сигнальні картки, я буду називати твердження, а ви піднімаєте картку. Якщо правильне твердження – зелена, якщо ні, то – червона.

 

     Можна гратися із сірниками? (НІ)

     Вимкни телевізор і вкладайся спати. (ТАК)

     Рятувальну службу викликай за номером 02! (НІ)

     Не можна сушити білизну над газом. (ТАК)

     Увімкни електроприлади і йди до школи. (НІ)

     Сірники дітям – не іграшка. (ТАК)

     Ялинку прикрасимо бенгальськими вогнями? (НІ)

     Під час пожежі заховаюсь під ліжко. (НІ)

 

2.7 Робота в групах

Кожен ряд об’єднується в групи. У вас на парті пазли, уважно складіть їх і опишіть, яка ж картинка вийде.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ІІІ  Висновки

Пожежна безпека КВЕСТ дітям. Логіко-математичний розвиток. Як захиститись від диму вдома. Відео. https://www.youtube.com/watch?v=A4-dJbXnzPw

 

-        Назвіть основні причини виникнення пожеж.

-        Назвіть основні правила пожежної безпеки.

Ви всі великі молодці!