Вже Різдво прийшло до хати, нам пора колядувати! Колядки. Щедрівки. Засівальні пісні(за вибором напам'ять). Створення колективної збірки колядок, щедрівок і засівальник пісень. с

Про матеріал
Конспект уроку з літературного читання для учнів 2 класу, розроблений за підручником "Українська мова та читання" частина 2 автор М.С.Вашулено. Відповідно до Типової освітньої програми початкової освіти, розробленої під керівництвом О.Я.Савченко. Містить теоретичні відомості, вправи на закріплення та очікувані відповіді дітей.
Перегляд файлу

Зимові свята: Колядки, Щедрівки та Засівальні пісні – джерела народної мудрості

Мета:

  • Навчальна: Ознайомити учнів із народними піснями зимового циклу (колядки, щедрівки, засівальні), їхнім значенням та змістом.
  • Розвивальна: Розвивати уважність, зв'язне мовлення, навички роботи з текстом та виразного читання.
  • Виховна: Виховувати повагу до українських народних традицій та звичаїв, любов до рідної культури.

Очікувані результати (для учнів):

  • Знати: Що таке колядка, щедрівка та засівальна пісня.
  • Розуміти: Яке значення мають ці пісні у святкуванні Різдва та Нового року.
  • Уміти: Роз'єднувати слова у віршованому рядку, виразно читати та співати народні пісні (уривки).

Обладнання:

Картки з текстами, ілюстрації з підручника, тематичні малюнки.

 Хід уроку

І. Ранкове коло / Організаційний момент (5 хв)

  • Привітання.
  • Обмін думками: Які зимові свята ви знаєте? Що найбільше любите у святкуванні?

ІІ. Актуалізація опорних знань (5 хв)

Робота з віршем

Вчитель: Діти, подивіться на дошку (або картку). Перед вами вірш, але слова у ньому "заховалися" — вони написані разом. Спробуймо їх розділити і прочитати.

Завдання: Роз'єднай слова і прочитай вірш Зоряни Живки.

Різдвяназорязазираєдохати.

Хайбуденарадістьцяхатабагата!

Відповідь дітей (хором або окремі учні):

  • Різдвяна зоря зазирає до хати.
  • Хай буде на радість ця хата багата!

Вчитель: Чудово! Про яке свято йдеться? (Про Різдво.)

ІІІ. Вивчення нового матеріалу (15 хв)

1. Коляда – пісня і винагорода

Вчитель: З Різдвом пов'язана особлива пісня, яка має таку ж назву, як і святкова нагорода за неї. Подивіться на визначення

Ключове слово: Коляда

Колядá — це пісня, яку співають під час Різдвяних свят. Співають її колядники — гурт дітей або дорослих.

Колядою також називають винагороду за пісню (колядування).

Запитання до дітей:

  • Хто співає колядки? (Колядники, гурт дітей або дорослих.)
  • Коли їх співають? (Під час Різдвяних свят.)
  • Що ще називають колядою? (Винагороду за пісню: цукерки, гроші, горіхи.)

2. Аналіз тексту Колядки

Вчитель: Колядки завжди бажають господарям дому здоров'я, багатства і щастя. Прочитаймо уривок однієї з них:

  • Колядин, колядин,
  • А я в батька один.
  • По колінця кожушок,
  • Дайте, дядьку, п'ятачок.
  • А п'ятак не дорогий,
  • Дайте, тітко, ще й другий.
  • Зі Святим вечором!

Обговорення:

  • Запитання (з підручника): Яку коляду просять колядувальники? (Кожушок по колінця, п'ятачок, ще й другий.)
  • Відповіді дітей: Вони просять гостинці – це коляда.

3. Щедра пісня – Щедрівка

Вчитель: Наступне свято, яке ми згадаємо — Щедрий вечір (13 січня). А пісня, якою вітають із цим вечором, називається...

Ключове слово: Щедрівка

Щедрівка — це пісня-вітання зі Щедрим вечором.

Вчитель: Прочитаймо уривок щедрівки, яка, як і колядка, бажає людям добра і здоров'я:

  • Щедрий вечір, добрий вечір,
  • добрим людям на здоров'я.
  • Наш господар, як те сонце!
  • Господиня, як калина!
  • А діточки, як квіточки!
  • Щедрий вечір, добрий вечір,
  • добрим людям на здоров'я!

4. Засівання на Новий рік

Вчитель: А на наступний день, на Старий Новий рік (14 січня), хлопчики ходили... засівати!

Вчитель: Наступного дня вдосвіта хлопчики йшли посівати людські житла зерном жита і пшениці, щоб усі були здоровими і багатими.

Ключове слово: Засівальна пісня

Вчитель: Давайте прочитаємо, що саме говорили хлопчики під час засівання:

  •          Сіяю, вію, посіваю,
  •          З Новим роком вас вітаю!
  •          Сію щедро із долоні
  •          по долівці, по ослоні,
  •          засіваю вашу хату —
  •          будьте радісні й багаті.
  •          Сію густо, перехресно —
  •          на добробут людям чесним.
  •          Промовляю з кожним кроком:
    •     З новим щастям! З Новим роком!

Запитання до дітей:

  • Чим засівають хату? (Зерном жита і пшениці.)
  • Що бажають господарям? (Здоров'я, багатства, щоб були радісні й чесні.)

IV. Узагальнення та систематизація (10 хв)

Гра «Свято – Пісня»

Вчитель: З'єднайте свято з піснею, яку співають у цей час:

Свято

Пісня

Різдвяні свята

Колядка

Щедрий вечір (13 січня)

Щедрівка

Старий Новий рік (14 січня)

Засівальна пісня

V. Підсумок уроку. Рефлексія (5 хв)

  • Вчитель: Що нового ви сьогодні дізналися про українські традиції?
  • Відповіді дітей: Дізналися, що таке колядка, щедрівка і засівальна пісня. На Різдво співають колядки, на Щедрий вечір — щедрівки, а на Новий рік — засівають.

Домашнє завдання (Завдання з підручника):

  1. Навчитися весело, заклично читати колядки, щедрівки та засівальну пісню.
  2. Спитати у батьків чи бабусь, які колядки, щедрівки, засівальні пісні співають у вашому краї.
  3. Вивчити напам’ять засівальну пісню.

 

docx
Додано
14 грудня 2025
Переглядів
351
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку