Я люблю свою Україну!

Про матеріал

Класна година поглиблює знання учнів про Україну як єдину країну, формує почуття незалежності до своєї країни, до її історії та традицій, розвиває критичне мислення, стимулює прояв до історії свого народу, сприяє вихованню шанобливого ставлення до всіх людей, що проживають на території України, гордості за свій народ, любові до рідного краю, дбайливого ставлення до скарбів Батьківщини. На уроці використані різні види робіт. Це: вікторина "Моя Україна", тематична павутинка "Україна - Батьківщина - Рідний край", усний журнал, загадка, вправа "Мікрофон", акровірш "Україна" і метод "Прес". Діти розповідали про державні символи України (прапор, гімн, герб України), Конституцію України, декламували вірші про красу рідного краю.

Перегляд файлу

“Я люблю свою Україну!”

І.Організація навчальної діяльності.

Увага! Увага! Скінчилось літо,

А скільки пригод неймовірних прожито.

Поїздки до моря, веселі походи,

Ігри та сонце, дарунки природи.

- Чому ж ми сьогодні зібрались на свято?

Цей день незвичайний приходить до нас,

І всім до навчання ставати вже час.

Зібрались ми разом знання вшанувати,

Бо трішки набридло вже відпочивати.

ІІ.Мотивація навчальної діяльності.

1.Загадка Красивий, щедрий рідний край

І мова наша солов’їна.

Люби, шануй, оберігай,

Усе, що зветься …(Україна!)

ІІІ.Повідомлення теми і завдань уроку.

- Сьогодні на уроці ми з вами будемо вести мову про нашу рідну землю, про нашу неньку Україну.

2.Вправа “Мікрофон”.

- Як ви розумієте значення цього висловлювання?

3. Розповідь вчителя.

Моя Батьківщина — ліси і поля.

Від них в нас і радість, і сила.

Це та найсвятіша у світі земля,

Що кожного з нас народила.

- Чому землю, на якій народились, люди люблять більше за все на світі і називають Батьківщиною?

Є багато країн на землі,

В них — озера, річки і долини...

Є країни великі й малі,

Та найкраща завжди — Батьківщина!

Є багато квіток запашних,

Кожна квітка красу свою має,

Та найкращі завжди поміж них

Ті, що квітнуть у рідному краї.

Є багато пташок голосних,

Любі, милі нам співи пташині.

Та завжди наймилішими зних

Будуть ті, що у рідній країні.

І тому найдорожчою нам

Є і буде завжди щохвилини

Серед інших країн лиш одна, — дорога нам усім Україна!

Україна – одна з найбільших європейських держав.

Україна – країна, де найбільше люблять волю, країна довгої вікової боротьби за неї.

4.Діти розповідають вірші про Україну.

ІY. Робота над темою уроку.

1.Усний журнал.

- Зараз ми нагадаємо про те, де знаходиться наша земля. Ось погляньте на глобус. На ньому зображені океани і материки. На материках є багато різних держав і повсюди живуть люди. Людей на Землі багато, і вони відрізняються між собою за кольором шкіри, розрізом очей, говорять різними мовами, у кожного народу своя культура і свій побут, свої пісні, танці та звичаї. І кожна людина має свою Батьківщину, яку любить понад усе на світі. Бо Батьківщина, як рідна ненька, її не можна ані купити, ані заслужити, вона одна у кожного і дається йому від народження. А ми живемо в Україні, і ми всі разом — український народ.

Рідний край Україна Батьківщина

Ці слова дорогі кожній людині нашої країни. Хліб, який ми споживаємо, земля, на якій ми живемо, мама, яка дала нам життя. Без цього всього жити неможливо.Кожна людина найбільше любить той край, де народилася і живе. Кожен пишається своєю рідною землею, завжди хоче сказати про неї найкраще. Ми повинні пишатися тим, що належить до українського народу.

Україна – це держава. Вона має свою Конституцію – Основний Закон України, тобто правила, за якими живуть українці. Її прийнято Верховною Радою України. Україна є незалежною, демократичною,правовою державою.

2. Тематична павутинка.

Батьківщина Україна Рідний край

найкраща демократична мама

найрідніша незалежна тато

найдорожча правова дім

3. Символи України.

Чи здогадалися ви, як називається наймиліша земля на нашій планеті? Любов до нашої країни починається з любові до малої Батьківщини, до пам’яті про рідний поріг, стежки дитинства, до мудрості народної казки, прислів’я, пісні. Ми називаємось українці. У якому б куточку нашої Батьківщини не жили, ми любимо свій рідний край, своє місто. Ніколи не може бути патріотом та навіть громадянином та людина, яка не знає і не поважає символів своєї держави. Які є символи України?

а) Національний прапор України.

Це синьо-жовтий прапор. Він має давнє походження. Поєднання двох кольорів зустрічалось на гербах і прапорах нашого народу не лише за часів козацької вольниці, а й набагато раніше — за княжої доби.

Чому саме ці два кольори вибрано для нашого прапора. Які асоціації викликає у вас жовтий колір? (відповіді учнів.) Жовтий колір — це колір пшеничної ниви, колір хліба-зерна, що дарує життя всьому сущому на землі. Жовтий колір — це також колір сонця, без лагідних променів якого не дозрів би, не заколосився 6 життєдайний хліб. Блакитний — це символ чистого неба, у якому сяє жовтогаряче сонце! Блакитний — це колір життєдайної води, без якої не визрів би й не заколосився хліб, не було б життя на землі. Так, жовтий — колір хліба, життя, а блакитний — колір неба, миру, джерельної води. Тому українці поєднали ці кольори у своєму національному прапорі.

Прапор — це державний символ,

Він є в кожної держави.

Це для всіх — ознака сили,

Це для всіх — ознака славні

Синьо-жовтий прапор маєм:

Синє — небо, жовте — жито.

Прапор свій обрігаєм,

Він — святиня, знають діти!

Прапор свій здіймаємо гордо,

Ми з ним дужі і єдині,

Ми навіки є народом

Працелюбним в Україні?

б) Герб.

За тлумачним словником, означає символічний знак держави, міста, роду, особи, зображений на прапорах, монетах, печатках, документах. Державний Герб України— офіційна емблема держави, Є близько 40 версій походження тризуба. Згідно з однією з них, герб є уособленням трьох природних сил: повітря, землі, води. Золотий тризуб на блакитному тлі як символ влади дуже давній знак. Він зустрічався ще за часів Київської Русі, зокрема на монетах київського князя Володимира, який жив більше тисячі років тому. Отже, нашому гербу — більше трьох тисяч років.

- Давайте поміркуємо, чому саме тризуб вважають гербом України? Можливо, тому, що число «три» завжди вважалося чарівним, казковим. У казках ми часто зустрічаємо трьох богатирів, три бажання, які виконують чарівники, три дороги, що розстеляються перед казковими героями. А ще в тризубі відображено триєдність життя. Це — батько, мати, дитя, які символізують собою силу, мудрість, любов. Адже тато — найдужчий, мама — наймудріша, а дитя — це паросток їхньої любові. Усе це й відбито в тризубі — гербі України.

Наш герб – тризуб, Це воля, слава й сила;

Наш герб – тризуб. Недоля нас косила,

Та ми зросли, ми є, Ми завжди будем,

Добро і пісню Несемо ми людям.

в) Гімн.

Слово грецького походження (дослівний переклад — «похвальна пісня»). Гімн України — це урочиста пісня, прийнята як символ державної національної єдності, яку більше століття тому написали поет Павло Чубинський та композитор Михайло Вербицький. Слова гімну «Ще не вмерла України» були вперше надруковані в 1863 році. Вони сподобалися і припали до серця українцям. Гімн звучить на ознаменування сили, слави і могутності держави, Слухати гімн треба стоячи, мовчки, з гордо піднятою головою.

Є в народу України споконвічні народні або національні символи, з якими пов'язане все його життя. Пригадайте та назвіть ці символи і чим вони дорогі українцям?

4.Конституція України.

Це Основний Закон нашої держави. Складається вона з 15- ти розділів. Конституція була прийнята 28 червня 1996 р. на п'ятій сесії Верховної Ради України. Слово «Конституція» в перекладі з латинської мови означає устрій, установлення. Кожна держава має свою конституцію і вважає її головним документом. У цьому документі закладено правові засади держави — її суспільні й національні цінності життєво важливі права та свободи громадян. Конституція — це гордість країни, день її прийняття вважається великим святом.

Саме в 20-й статті і розділу Конституції України записано: державними символами України є Державний Прапор України, Державний Герб України і Державний Гімн України.

Запам’ятайте, діти, дату – 24 серпня 1991 року.

Цього дня Україну було проголошено незалежною самостійною державою.

В цьому році відмітили 27 річницю Незалежності України.

Y.Закріплення знань про Україну.

1.Вікторина “Моя Україна”.

1.То як називається наша Батьківщина?

2.Столиця України – місто…?

3.Найбільша річка України …– ( Дніпро )

4.Які моря омивають кордони нашої держави?

5.Назвіть найвищу гору на території України.

6.Хто президент України?

7.Яка мова в Україні є державною?

8.Область, в якій ми живемо, називається… ?

9.Дерево – народний символ? ( Верба)

10.Брати боксери в Україні? (Кличко)

11.Грошова одиниця України? ( Гривня)

12.Розписані великодні яйця? ( Писанки)

13.Кущ – символ рідного краю ? ( Калина)

14.Яка річка протікає у нас в селищі?
15.Що символізують кольори українського прапору?

16.Що символізує тризуб? (Волю, славу, силу)

17. Коли звучить Гімн України? (Під час урочистих подій)

18.Коли святкують День Конституції України? (28 червня)

19. Скільки минуло років з дня народження нашої Батьківщини?

IV.Підсумок уроку.

1.Значення назви “Україна”.

Гарна назва “Україна” сенс значний в собі таїть.

“У” - то урожай в країні,

“К” - то Київ, що стоїть,

“Р” - рівнини під степами,

“А” - то армія міцна,

“Ї” - сховалась за лісами,

“Н” - то ненька дорога,

“А” - то аґрус, абрикоси, і акація струнка,

що розпустить свої коси, коли прийде вже весна.

2.Метод “Прес”.

- Підтвердіть, або спростуйте слова Василя Сухомлинського:

”Той, хто по – справжньому любить свою Батьківщину, з усякого погляду справжня людина”.

3.Риси справжньої людини.

- Краса людини – її доброта.

Плесніть у долоні ті, хто зробив хоч одну добру справу.
Підніміть будь ласка руку ті, хто хоч один раз скривдив друга.
Встаньте ті, хто любить свою країну, родину, готовий робити людям добро.