Як сучасному вчителю подолати інертність та консерватизм

Які риси повинен свідомо розвивати вчитель для подолання інертності та консерватизму? Підготувала: Куянова Д. С.

578 × 1 200578 × 1 200

Сучасний учитель - це професіонал, який постійно вдосконалює свої методи навчання, використовує нові технології, створює цікаві та інтерактивні уроки, сприяє розвитку критичного мислення та творчих здібностей учнів. Такий учитель підтримує позитивну атмосферу в класі, прагне самовдосконалення та навчання протягом життя.

Оскільки учительська праця і педагогічна творчість є синонімами, то необхідно розглядати способи подолання інертності й консерватизму викладацької діяльності та способи розвитку творчості кожного вчителя.

Як же подолати інертність, консерватизм і розвивати педагогічну творчість саме у процесі підготовки уроку та його проведення? Адже, саме на уроці забезпечується інтелектуальне збагачення дитини, розкриваються її здібності, нахили та інтереси.

Більшість учителів творчо підходять до побудови структури уроку, шукають ефективні методи і прийоми навчання, які спонукали б кожного учня до активної самостійної пізнавальної діяльності. Звичайно, навіть найвдаліша структура уроку не може бути усталеною. Урок – це педагогічний витвір, а вчитель є його творцем. Однак, обираючи методичні прийоми, слід пам'ятати, що вчитель не може не використовувати педагогічну логіку, та доцільність і дидактичні принципи.