Впровадження електронних освітніх ресурсів в навчальний процес початкових класів

Впровадження електронних освітніх ресурсів в навчальний процес початкови. ХХХХХХХХх класів. Омельчук Ксенія Олександрівнавчитель початкових класів. Комунального закладу "Хащуватський ліцей" Гайворонської міської ради. Кіровоградської області

Сучасний освітній процес вимагає впровадження новітніх технологій, які дозволяють не лише оптимізувати навчання, але й підвищити його ефективність. Впровадження електронних освітніх ресурсів (ЕОР) у навчальний процес початкових класів стає особливо актуальним у зв’язку з розвитком інформаційних технологій, які кардинально змінюють підходи до навчання.

Значення електронних освітніх ресурсів. Електронні освітні ресурси – це інтерактивні матеріали, які використовуються для підтримки навчання. Вони можуть включати електронні підручники, відеоуроки, інтерактивні вправи, ігри, тести та інші мультимедійні матеріали.

Основні переваги ЕОР:Інтерактивність: ЕОР дозволяють учням активно взаємодіяти з навчальним матеріалом, що сприяє кращому засвоєнню інформації. Адаптивність: використання ЕОР дає можливість диференціювати навчання відповідно до індивідуальних потреб учнів. Доступність: ЕОР можуть бути доступні в будь-який час і в будь-якому місці, що забезпечує гнучкість у навчальному процесі.

Однією з найефективніших практик є використання інтерактивних платформ, таких як Google Classroom, Padlet або Kahoot. Ці платформи дозволяють: Створювати інтерактивні уроки та завдання. Організовувати групову роботу. Проводити онлайн-опитування та тести, що дозволяє моментально отримувати зворотний зв’язок.

Мультимедійні ресурси, такі як відео та анімації, можуть значно покращити сприйняття матеріалу. Вчителі можуть використовувати: Відеоуроки з You. Tube або інших освітніх платформ для пояснення складних тем. Анімаційні програми для візуалізації навчального матеріалу, що допомагає дітям краще запам'ятовувати інформацію. Використання мультимедійних ресурсів

Гейміфікація навчання. Гейміфікація – це використання ігрових елементів у навчальному процесі. Це може включати: ігрові завдання, які дозволяють учням змагатися між собою або з часом. Нагороди за досягнення, що стимулює учнів до активнішого навчання.

Walla. Me дозволяє легко створювати свою власну віртуальну реальність - бути творчим з красивими трафаретами , інструментами  для малювання,  геолокації і особливості обміну зображеннями.

Ідеї застосування Walla. Me на уроках української мови та літературного читання.

Створення квесту

Як це працюватиме у дітей:

Mondly. Mondly - це платформа для вивчення мови, доступна на i. OS, Android і web, якою із задоволенням користуються 50 мільйонів людей в більш ніж 190 країнах.

Google Arts & Culture Google Arts & Culture  - інтернет-платформа, що надає доступ до зображень творів мистецтва з високою якістю. Google Arts & Culture доречно використовувати на уроках української мови та літератури.

Story Spheres Віртуальна реальність +діджитал інструментидодати свої фотографії чи зображення з Google Maps. Супроводжувати піснями , діалогами , власними історіями 

Teach. VR

Наповнення: уроки з використанням VRПлатформа з шкільними уроками від професійних викладачів. Поки що вона адаптована для голландської системи освіти та написана голландською мовою. Зміст спеціально розробили для початкової.

Рекомендації для вчителів. Ознайомлення з ресурсами: вчителі повинні регулярно оновлювати свої знання про нові ЕОР і технології. Це можна робити через онлайн-курси, вебінари або професійні конференції. Планування уроків: включайте ЕОР у планування уроків, визначаючи, які ресурси найкраще відповідають навчальним цілям. Навчання учнів: важливо навчити учнів користуватися електронними ресурсами, щоб вони могли самостійно їх використовувати для навчання. Зворотний зв'язок: регулярно отримуйте зворотний зв'язок від учнів про використання ЕОР. Це дозволить виявити, що працює, а що потребує корекції. Використання різних форматів: залучайте різні формати навчальних матеріалів (тексти, відео, аудіо) для задоволення різних стилів навчання учнів.

Висновок Впровадження електронних освітніх ресурсів у навчальний процес початкових класів має величезний потенціал для покращення якості освіти. Вчителі, які активно використовують ЕОР, можуть зробити навчання більш цікавим, інтерактивним і адаптованим до потреб учнів. Успішне впровадження електронних ресурсів вимагає не лише технологічних знань, але й креативності, гнучкості та готовності до змін у навчальному процесі.