За П. Королем «Снігова баба і зайчик» (Презентація)

ЛІТЕРАТУРНЕ ЧИТАННЯ /2 клас/ За П. Королем«Снігова баба і зайчик»

ЧИСТОМОВКАЕць-ець-ець — вдарив перший ….. Ок-ок-ок — тихо падає….Ір-ір-ір — діти вибігли у…. Му-му-му — весело зустрінемо…

СКОРОМОВКАНа лужок ішов сніжок, Вбрав лужок у кожушок. По лужку стрибав Дружок, І пошкодив кожушок. 

КРІСЛО АВТОРА

ВПРАВА «АСОЦІАТИВНИЙ КУЩ»

ПРИЙОМ «ФІШБОУН»

ГРА « ВЕСЕЛІ РИМИ» Порошить … . Білим снігом … . На подвір’я, як жива, Вийшла Баба … . У вбранні зимовому, Гарному, … На сніжку вона стоїть, Ще й ногами … . Є у баби палиця, Баба нею … . Чорні очі аж горять: Краще Баби… ! Порошить метелиця. Білим снігом стелиться. На подвір’я, як жива, Вийшла Баба снігова. У вбранні зимовому, Гарному, казковому На сніжку вона стоїть, Ще й ногами тупотить. Є у баби палиця, Баба нею свариться. Чорні очі аж горять: Краще Баби не чіпать!

ГРА «ПЕРЕДБАЧЕННЯ»

РОБОТА НАД ТЕКСТОМ

СЛОВНИКОВА РОБОТАНАДВОРІ ВУГЛИНКИСПЛЕСНУЛА МАБУТЬҐАНОК НЕ ЗАБЕРЕ

ТЕСТУВАННЯ1. Що почали робити діти? а) будувати снігову фортецю; к) ліпити снігову бабу; е) гратися у сніжки.2. З чого діти зробили очі? а) з намистинок; б) з ґудзиків; о) з вуглинок.3. Куди вибігли діти? р) на ґанок; б) на подвір’я; у) у ліс.4. Якими стали валянки снігової баби? л) чорнішими; б) синішими; з) білішими.5. Чого не було у баби? б) очей; и) носа; в) рота.6. Хто дав пораду дітям? а) баба; н) дід; с) тато.7. Що порадив дідусь зробити дітям, аби заєць не шкодив? у) поставити корзину з капустою та морквою; т) обгородити снігову бабу; о) поставити корзину з апельсинами. КОРЗИНУ

ГРА «МОРСЬКИЙ БІЙ»

РОБОТА З ТАБЛИЧКАМИ

ГРА «РОЗВІДНИКИ»

ГРА «МІКРОФОН»

САМООЦІНЮВАННЯ