Заняття з екологічного виховання на тему Подорож до Сонечка

       Інтегроване заняття для дітей І молодшої групи на тему:

«Подорож до Сонечка»

Мета: Продовжувати вчити дітей за зовнішнім виглядом розрізняти та називати лісових звірів: зайчика, ведмедика, білочку; вводити в словник малят слова, що означають назви дій, ознак істот. Закріпити знання дітей про сонечко, колір, форму та сезонні зміни – світить та не гріє. Сприяти розвитку у дітей уваги, мислення, дрібної моторики рук, вміння слухати інструкцію вихователя та діяти згідно з нею. Виховувати інтерес та турботливе ставлення до тварин, любити та оберігати рідну природу.

Матеріал:  М’які іграшки зайчика, ведмедика, білочки, пісок, горішки, шишки.

Хід заняття:

-Доброго ранку, сонце привітне!

 Доброго ранку, небо блакитне!

 Доброго ранку, у небі пташки!

 Доброго ранку тобі і мені!

(Стук у двері. Надійшов лист від Сонечка. Вихователь читає його і пропонує дітям вирушити у подорож, щоб допомогти Сонечку. Підходять до розкиданого сміття. Бесіда про небезпеку та естетичний вигляд. Прибираємо з дітьми сміттячко. Подорожуємо далі лісом. Зустрічаємо зайчика.)

-Діти, відгадайте загадку і дізнаєтеся кого ми зустріли.

Довгі вуха, куций хвіст,

Невеликий сам на зріст.

На городі побував,

Там капусти пожував.

Довгі лапи: скік та скік;

Ми погнались, а він втік.

-Так, це зайчик. Давайте ми з ним привітаємось.

(Звернути увагу на зовнішній вигляд зайчика, де живе, що їсть.)

-Зайчику, зайчику, скажи.

 Зайчику, зайчику, покажи.

 Як знайти доріжку до Сонечка?

-Покажу, але спочатку виконайте моє прохання. Я в пісочку загубив подарунок для друга, знайдіть його.

1. «Пальчики вітаються» (Знайомимось з пісочком: запропонувати дітям доторкнутися до нього по черзі пальчиками однієї, а потім другої руки, далі усіма пальчиками одночасно).

2. «Долоньки вітаються» (Торкнутися піску всією долонею – Внутрішньою та тильною стороною).

3. «Ручки радіють пісочку» (Перетирати пісок між пальчиками, долонями, взяти пісок в кулачок, потім поволі висипати).

(Звернути увагу, що пісок сухий, добре сиплеться, розсипається, його можна пересипати з руки в руку, сіяти через ситечко, але з сухого піску не можна ліпити, будувати. Попередити, що ігри з піском бувають небезпечні, потрібно бути уважними і стежити, щоб пісок випадково не потрапив у очі).

4. «Йдуть ведмежата» (Дитина кулачками силою натискає на пісок).

5. « Стрибають зайчата» (Кінчиками пальців дитина ударяє по піску в різних напрямках).

6. «Повзуть змійки» (Дитина розслабленими пальчиками робить поверхню хвилястою)

7. «Біжать жучки – павучки» (Дитина рухає всіма пальчиками).

-Пропоную занурити руки глибоко в пісочок та знайти що загубив зайчик. (Діти знаходять горішки і граються ними).

(Зайчик дякує та показує дорогу. Ідемо по «слідах», підходимо до барлогу, де спить ведмідь. Розглянути ведмедика, бесіда про нього).

-Ой там, в лісі хтось лежить,

 Це, напевно, спить ведмідь.

 Ми тихенько обійдемо,

 До ведмедя підійдемо!

 Тихше, діти, не будіть,

 Бо то, може спить ведмідь.

 Ой! Тікайте, бо той гість,

 Як устане - всіх поїсть!

-Лишаємо ведмедику бочечку з медом і стежинкою йдемо далі.

-А зараз відгадайте загадку і дізнаєтесь кого ми зустрінемо далі.

Пухова руденька шуба,

Із сосни стриба на дуба.

Хвіст у неї, як мітла,

А сама на зріст мала.

Очі сяють, як намисто,

Мов дві цяточки вогнисті.

В неї хата гарна, тиха,

Взимку повненька горіхів.

В лісі любить вона жити,

Відгадайте, хто це, діти?

-Молодці, це білочка. (Описуємо білочку: маленька, з пухнастим хвостиком, прудка, стрибає з гілочки на гілку, їсть горішки, гриби, живе в дуплі).

-Білочко, білочко, скажи.

 Білочко, білочко покажи.

 Як знайти доріжку до Сонечка?

-Покажу, але пограйтеся зі мною.

Гра з шишками.

(Ідемо до Сонечка. Підходимо і бачимо, що воно засмучене, прикрите хмаркою).

-Давайте, діти, ми його розвеселимо і заспіваємо пісеньку.

Вийди, вийди, сонечко,

На дідове полечко,

На бабине зіллячко,

На наше подвір'ячко.

На весняні квіточки,

На маленькі діточки,

Там вони граються,

Тебе дожидаються.

-Наше Сонечко ще сумне, невеселе. Давайте ми з ним пограємось.( Висипаємо з пісочку промінці, граємось із сонечком.)

Встане вранці ясне сонце,

Визирне в своє віконце.

Ми до нього потягнемось -

За промінчики візьмемось.

Радо будем присідати,

Сонечко розвеселяти.

Встали - сіли.

Встали - сіли.

Бачите, як звеселіли.

Стало сонце посміхатись,

До таночка закликати,

Нумо разом, нумо всі

Затанцюєм по росі.