Заняття з розвитку мовлення для раннього віку «Ми охайні малюки»

Заняття з розвитку мовлення для дітей раннього віку

 на тему: «Ми охайні малюки»

Мета: продовжувати розвивати активне мовлення, пам'ять, увагу, мислення, пізнавальний інтерес, мовленнєве дихання малюків; вчити їх правильно називати предмети, розуміти мовлення дорослого та відповідати на запитання; збагачувати активний і пасивний словник дітей назвами предметів особистої гігієни (мило, рушничок…); тренувати рухливість мовленнєвого апарату; формувати культурно-гігієнічні навички; виховувати охайність, акуратність, дбайливе ставлення до свого здоров’я.

Обладнання: технічні засоби для музичного оформлення та перегляду «Уроку тітоньки Сови», фізкультхвилинки «Україно,  ми твоя надія!»; люстерка для кожної дитини; іграшкові: трактор, ведмедик, коник, півник, песик; хмарка зі «сніжинками» з вати; мило, рушнички різного кольору.

Хід заняття

1. Вступна частина

1. Організація дітей. (Під тиху мелодію дитячої пісні «Усмішка»)

Вихователь. У нас сьогодні ніби свято, гостей зібралося багато. Давайте посміхнемось їм і привітаємось (Добрий день!)

Вихователь. Доброго ранку, доброго дня!

     Хай плещуть долоньки!

     Хай тупають ніжки!

     Працюють голівки!

     Бажаю усім здоров’я й добра!

2. Нервово-психологічна підготовка

(Артикуляційна гімнастика)

2. Основна частина

Вихователь. А тепер давайте зручненько сядемо на килимок. Сьогодні у нас незвичайне заняття. Ми з вами повинні потрапили в гості до тітоньки Сови. А допоможе нам казочка. Тож, слухайте уважно. Жив – був собі Язичок. Він мешкав у своєму будиночку – ротику. (Візьміть свої дзеркальця і подивіться, а у вас є язичок? Покажіть його?)

• «Неслухняний язичок» (покусаємо його). Але він дбав про свої зубки. Щоб всі вони були біленькі, їх слід почистити гарненько.
• «Почистити зубки» (верхні, нижні, з внутрішньої сторони, зовні). Він цукерки полюбляв.
• «Цукерка» (поштовхати язичком то в одну щічку, то в іншу). І варення куштував, потім губки облизав.
• «Смачне варення» Став годинником він гратись. Так – так, тік – так не зупиниться ніяк.
• «Маятник». Крізь щілину язичок та й забрався на гойдалку. Верх – вниз, вверх – вниз.
• «Гойдалка» І побіг бешкетник далі. Допоміг завести трактор (Др – р – р).

Ось біжить казковий коник (клац – клац).

Потім він зустрів півника (ку – ка – рі – ку!).

Песик поруч пробігав (гав – гав!).

На лужку паслась корівка (му – у – у!).

Раптом дмухнув вітерець (ш – ш – ш).

Він пригнав хмаринку, з якої зірвав ніжні, біленькі сніжинки (дують на хмаринку ватними сніжинками).

А в яку пору року попадають сніжинки? (зимою).

3. Ой, малята, дивіться! Одна сніжинка впала на «чарівний телевізор».

Саме він нам допоможе зустрітися з тітонькою Совою.

-  Давайте сядемо зручненько за столи і уважно подивимося і послухаємо, про  що ж розповість нам тітонька Сова.

Перегляд мультфільму про Замазуру

4. Сподобалась вам казочка тітоньки Сови? Обговорення переглянутого.

• Як звали маленького хлопчика? (Неслуха)
• Які в нього були ручки? (Брудні)
• Про кого казочку розповіла йому тітонька Сова? (Про ведемедика Их)
• Що не любив робити ведмедик? (Вмиватися)
• Який сон приснився Иху? (Щоб він обріс зеленим мохом, втікали від нього друзі, мама не впізнала)

І тоді ведмедик заплакав, прокинувся і побіг купатися до струмочка.

• Діти, а ми з вами  охайні малюки? Любите купатись? А ввечері, перед сном? А після прогулянки? А перед їдою? Молодці!

5. Фізкультхвилинка «Україно, ми твоя надія!»
6. Стук у двері. В гості завітав охайний Ведмедик.

Ведмедик. Добрий день, мої малята  любі хлопчики й дівчата! Скажіть мені, будь-ласка, ви любите вмиватись, мити ручки?

Вихователь. Діти, давайте покажемо Ведмедику, як ми це робимо. (Спочатку закочуємо рукава, потім імітуємо рухи…А коли вмиваємось, ми ще й промовляємо «Водичко-водичко, умий діткам личко, рожеве та біле, мов яблучко спіле!»

Ведмедик. Молодці, малята! Знайте, що чисті і охайні діти не хворіють, мають багато друзів.

     III. Підсумок заняття. Цікава вийшла подорож? Вам сподобалось? Діти, ви сьогодні гарно попрацювали. Настав час прощатися з гостями. Давайте скажемо їм слова прощання. «До побачення!», «Бувайте здорові!», «Усього найкращого!»