Запрошуємо до подорожі геграфічними оболонками

Сценарій пізнавального позакласного заходу для 6 класу

Конкурс знавців географії для учнів 6 класу «Подорож географічними оболонками.»

Мета: створення умов для виявлення дітей з високими інтелектуальними і пізнавальними здібностями, розширення кругозору, розвиток комунікативних умінь і навичок, неординарного мислення, вміння обґрунтовувати та аргументувати свою точку зору, стимулювання інтересу до фундаментальних і прикладних наук.

Методи і засоби: Словесний метод, проблемно-пошуковий, наочний.

У конкурсі-грі беруть участь 2 команди по 5 чол. Кожна команда займає свій стіл. Встановлюється великий екран, комп'ютер.

Хід заходу

(ведучий - вчитель географії):

Привітання:

Добрий день, дорогі діти і шановні дорослі!

Ми вітаємо всіх, хто сьогодні з нами!

Ви зробили правильний вибір - в таку гру, як у нас ніхто не грав, ви - перші.

Що ж це за гра?

Азартна, пригодницька і весела гра - «Подорож географічними оболонками.»

Умови гри:

1. Гравці летять на повітряній кулі , по дорозі роблячи зупинки, на яких виконують завдання.

2. Кожне завдання або питання оцінюється балами.

3. Перемога вболівальників у грі з глядачами також приносить команді бали.

Оцінювати учасників буде допомагати поважне журі у складі :

1.__________________________________________________

2.__________________________________________________

3.__________________________________________________

4.__________________________________________________

5.__________________________________________________

Отже, розпочинаємо нашу гру.

Світ прекрасний і дивовижний

Скільки подій, стільки відкриттів!

Сміливо вирушай в дорогу,

Розум, кмітливість не забудь!

Просимо вийти на сцену команди - учасників гри. Ми раді вітати команди учасників.

1. Привітання команд: назва, девіз, подання капітанів. (5 хв) (мах. 3 бали)

Вашій увазі представлені команди 6-х класів (6А і 6Б).

Слово для привітання надається команді 6А класу.

(Емблему формату А-4 здати журі).

Спасибі. Оплески команді 6 А класу!

Слово для привітання - команді 6 Б класу.

Спасибі. Оплески команді 6Б класу!

Увага! Увага, друзі!

Перший конкурс оголошую я.

На питання сміливіше відповідайте

Бали скоріше отримуйте.

І тепер, юні шукачі пригод, в дорогу! Але в нащій повітряній кулі лежать якісь згортки

2. Завдання «Кросворд»

Для того щоб підняти нашу повітряну кулю треба  розгадати кросворд

Командам даються листки з кросвордами (мах.-9 балів +1 бал хто перший)

3. Отже, третій конкурс - розминка для команд. згадати що ми знаємо з теми «Атмосфера»

     І він називається - конкурс «Знавці».

Вам необхідно згадати знання, пов'язані з  темою «Атмосфера» і відповісти на  питання.

Увага! Запитання гравцям: ( відповідає кожен гравець команди по черзі – 1бал за кожну правильну відповідь).

Запитання команді 6 «А» класу: 1. Повітряна оболонка, яка оточує земну кулю і пов’язана з нею силою тяжіння називається:

а) біосфера; б) літосфера; в) гідросфера; г) атмосфера.

2. Від згубної дії шкідливих променів Землю захищає:

а) озоновий шар;   б) вуглекислий газ;  в) водяна пара; г) азот.

3. У сонячний день влітку над поверхнею води повітря у порівнянні з повітрям над прилеглим суходолом:

а) значно тепліше; б) дещо тепліше; в) прохолодніше.

4. Перехід водяної пари у стан рідини це:

а) випаровування;             б) вивітрювання;       в) конденсація;

 г) тільки утворення хмар

5. На широтах 60°–70° простягаються два пояси:

а) нормального тиску;  б) низького тиску;   г) підвищеного тиску.

6. Відношення фактичного вмісту водяної пари до максимально  можливого за даної температури називається:

а) абсолютна вологість;        б) вологість повітря;                в) відносна вологість.             

Запитання команді 6 «Б» класу: 7. Оскільки при нагріванні повітря розширюється, а при охоло­дженні стискується, то тепле повітря у порівнянні з холодним:

а) важче;  б) вологіше;  в) сухіше; г) легше.

8. Вітри узбережжя морів, озер, великих рік, що двічі на добу змінюють напрямок на протилежний,  називаються:

      а) західними;  б) мусонами; в) пасатами; г) бризами.

9. Найбільша кількість водяної пари, що може міститися в 1 м³ повітря при температурі 0° становить:

            а) 25 г;  б) 9 г;  в) 17 г;           г) 5 г.

10. Постійні вітри жакого теплового поясу - це:

                   а) мусони; б) західні; в) пасати;  г) стокові.

11. Пояси освітлення, де Сонце перебуває завжди дуже низько над горизонтом, а частину року взагалі не сходить, називають:

            а) помірними; б) полярними; в) жаркими; г) холодними.

12. Рух повітря в горизонтальному напрямку називається:

            а) тиском;  б) вітром.

Отже, ми з Вами відповіли на запитання з теми «атмосфера» і можемо підійматися в повітря, але що це? На дні корзини лежать якісь букви. Нам треба з них скласти слова пов’язані з твердою оболонкою Землі «Літосферою»

4. Конкурс Наступна зупинка - конкурс «Шикуйсь». (за 1 хвилину команда повинна «скласти» якомога більше слів з теми

6-а клас

1.Ділянки літосфери розділені на окремі блоки- це літосферні…                  плити

2.Гаряча маса розплавленої речовини астеносфери…                       магма

3.невеликі пагорби з піску у вигляді серпа які постійно рухаються…        дюни

4.Високо підняті над рівнем моря ділянки земної поверхні які характеризуються різким коливанням висот…        гори

5. Частина вулкану по якій рухається магма…            Жерло

6-б клас

      1.Верхня частина Літосфери земна…               кора

      2.Магма,що вийшла на поверхню і звільнилася від газів… лава

      3. Смуги суходолу біля моря, дівоча краса або знаряддя праці… коса

      4. Форма рельєфу, яка є кінцевою стадією яру в Миколаєві має назву Широка… Балка

      5.Як називають магматичні породи з яких виплавляють метали… Руди

А тепер, увага уболівальникам команд!

     Ми зустріли іншу повітряну кулю інам треба  за допомогою жестів показати ім певні слова .Оцінюється. артистичність і швидкість відгадування(мах. – 3 бали кожне слово)

Тому - питання для Вас:

5. Конкурс « Показуха»

СЛОВА-Цунамі, хмара, вулан, вітер,дощ, туман

А тепер -  конкурс «Попутний вітер».

6. Конкурс  «КАРТОГРАФИ» для того щоб чітко знати куди направляти нашу повітряну кулю треба знати дуже добре карту. Прошу вийти найкрайщих знавців карти до мене.

Завдання: Хто швидше і правильно визначить напрям вітру

Знову на повітряну кулю, відлітаємо!

А)   757 мм            764 мм

Б)   762 мм            760 мм

В)   771 мм            763 мм

Г)   520 мм            766 мм

Стрімкий вітер  поніс нашу  повітряну кулю на південь , і ми найбільше боялися бути віднесеними в район мису бур, але доля виявилася до нас прихильна, адже з нами були наші капітани.

Ви, напевно, здогадалися, що настав час конкурсу капітанів.

 7. Конкурс капітанів  (1 бал –  кожна правильна відповідь)

Капітани повинні по черзі відгадати загадки з теми «Гідросфера»:

1. Всі це місце обминають,
   Літаки над ним зникають.
   Судна гублять позивні,
   Водорості лиш одні.                 БЕРМУДСЬКИЙ ТРИКУТНИК АБО САРГАСОВЕ МОРЕ.
2.  Мчить лавина водяна,
   Гребенем котиться піна.
   Був атол – і вмить не стало,
   Назавжди його сховало.                 ЦУНАМІ  

3. Змовк двигун, усі в тривозі:
   Далі вже пливти не в змозі.
   Крізь туманну пелену
   Білу бачимо стіну.                            АЙСБЕРГ
4.  Прісноводне і найглибше –
   Тектонічна дивина.
   Перше місце має в світі
   І аналогів нема.               БАЙКАЛ        

      5.    Місце в пустелі серед пісків
             З водою рослинністю є.
             І мандрівник завертає сюди,
             Хоч шлях той праворуч веде.    ОАЗИС

       6.    Площу він найбільшу має
              Глибиною всіх вражає.
              Особливість його дна –
              Мов пательня вогняна.     ТИХИЙ ОКЕАН

       7.   Голубіє, зеленіє,
            Чи безоднею темніє,
             Густо падає дощем.
            Як це диво світу звем?   ВОДА     

       8. Оболонка це земна
           Для людей не новина.
           Пращури без літаків
           Досягли материків.       ГІДРОСФЕРА     

Слідуючий конкурс «Хмаринки» Команди по черзі «відкривають Хмаринки на екрані і дають визначення словам. (кожна правильна відповідь – 1 бал)
        
А у нас – 8. конкурс для вболівальників команд!

Увага! Чорний ящик! (пауза)

Що в ньому ви дізнаєтеся, відповівши на таке питання:

« Європейські купці спочатку говорили про нього як про східної іграшки для розваг, а пізніше він прийшов до них на службу».

Що це? Які версії? (компас).

Ось і закінчилась наша зустріч. Сподіваємося, що ця гра залишила у вас масу добрих і веселих вражень.

Настав час підбиття підсумків. Слово надається журі. Капітани команд приготувалися для вручення грамот.