Зарубіжна література. 5 клас. Тема: «Боротьба добра і зла в казці Андерсена «Снігова королева»

Про матеріал

Зарубіжна література 5 клас Тема. «Боротьба добра і зла в казці Андерсена «Снігова королева» Мета: закріпити знання учнів з теми; формувати вміння характеризувати вчинки героїв казки, виявляти ключові риси персонажів, загальнолюдський зміст, порівнювати образи, виявляти схожість та відмінність, толерантне ставлення до всіх рас, народів, народностей і національностей до різних мов, культур, традицій; розвивати творчі здібності учнів, сприймати, аналізувати й інтерпретувати літературний твір у культурному контексті, уміння працювати у спільній діяльності задля досягнення мети; виховувати любов до ближнього, читацьку та мовленнєву культури, уміння обстоювати власну точку зору

Перегляд файлу

Зарубіжна література 5 клас

Тема. «Боротьба добра і зла в казці Андерсена «Снігова королева»

Мета: закріпити знання учнів з теми; формувати вміння характеризувати вчинки героїв казки, виявляти ключові риси персонажів, загальнолюдський зміст, порівнювати образи, виявляти схожість та відмінність, толерантне ставлення до всіх рас, народів, народностей і національностей до різних мов, культур, традицій; розвивати творчі здібності учнів, сприймати, аналізувати й інтерпретувати літературний твір у культурному контексті, уміння працювати у спільній діяльності задля досягнення мети; виховувати любов до ближнього, читацьку та мовленнєву культури, уміння обстоювати власну точку зору Наскрізна лінія: формування здатності до ненасильницького розв’язання конфліктів

Обладнання: музика «Дорога без кінці», презентація, пантбук, скрайбінг, роздатковий матеріал для роботи в групах, ілюстрація, відео фрагмент, листи оцінювання

Тип уроку: урок систематизації й узагальнення знань, умінь і навичок

Форма уроку : урок - подорож

Методи та прийоми: «Хмарки тегів», пантбук, «Шлях подорожування», «Пазли», «Асоціативна характеристика» з ключовим словом, «Знаю - хочу дізнатися- дізнався», рефлексія «осінні листочки» , Андерсен “Снігова королева”. Дороги добра і зла скрайбінг ( без озвучення), в класі звучить з озвученням – 1- https://www.youtube.com/watch?v=pVsIfQr2F1s 2- https://drive.google.com/open?id=14EH8GZ0XuDosflPrFJlfoSBMGD2kfnR9

Картка уроку

Етап уроку

Час

Методи і прийоми

Робота вчителя

Робота учнів

Організація

початку

роботи. Перевірка Д.З

Об’єднання в групи.

Метод «Знаю - хочу дізнатися - дізнався»

Перевірка Д.З.( пантбук)

Об’єднує в групи Повідомляє тему уроку.

Бесіда

Мета

Запис дати та теми уроку

Заповнення Знаю - хочу дізнатися

Актуалізація знань, умінь, навичок, необхідних для творчого застосування

1.Інтерактивна вправа «Асоціативна характеристика» з ключовим словом

2.Вправа «Відтвори хронологічну послідовність подій»

Слова «Андерсен» Головні герої Показ

Підбирають слова , розташовують їх на ватмані

Робота над темою уроку. Застосування знань, умінь, навичок

Фізхвилинка

•

Літературна подорож: Скрайбінг «Дороги добра і зла» (1 частина)

1 . «Шлях героїв»

Робота в групах (за посиланням-1)

Керує роботою, перевіряє роботу кожної групи

Виписують слова

характеристику

героя

Розташовують події за хронологією, встановлюють послідовність

2. Метод «Лего»

Робота в групах (за посиланням-2)

«Хмарки слів»

«Пазли» (скласти пазли, виконати завдання),

«Поле чудес»

«Размальовки»

«Вгадай героя за цитатою»

Пояснення

Обговорення.

Виконання . Виступ

Підбиття

підсумків

уроку.

Рефлексія

«Троянди». «Сердечка»

Метод «Знаю - хочу дізнатися - дізнався»

Підбиття

підсумків уроку

Висловлюють, про що дізнались Розташовують на аркуші

Домашнє завдання Оцінювання.

*Придумати озвучення до скрайбінгу ( посилання 1)

Перечитати (преглянути екранізацію) казку «Хлопчик –зірка» О.Уальда, знати зміст

Пояснення

Виставляє

оцінки

Записують

Картка оцінювання: виставляють бали, самооцінку

docx

Завантажити

Зберегти на потім

Додав(-ла)

Антипова Наталя Степанівна

Пов’язані теми

Зарубіжна література, 5 клас, Розробки уроків

Додано

2 січня

Переглядів

Оцінка розробки

Відгуки відсутні