Застосування діяльнісного підходу на уроці музичного мистецтва з теми «Пісенна скарбниця» (варіант I), 5 клас НУШ.

Застосування діяльнісного підходуна уроці музичного мистецтва з теми «Пісенна скарбниця»(5 клас НУШ, І семестр (за модельною програмою «Мистецтво. 5 – 6 класи» (інтегрований курс)), автори Л. М. Масол, О. В. Просіна)ВАРІАНТ І

Дослідження (за інтернет-ресурсами)Який регіон називають батьківщиною вишні?Можливо, ви чули слово сакура, що воно означає?Що, на вашу думку, символізує в українському фольклорі вишня? Дослідіть, чи співпадає ваша думка з думкою мистецтвознавців?Назвіть страви української кухні, у яких основним інгредієнтом є вишня. А чи знаєте ви, під яким псевдонімом видавав свої твори відомий українськийписьменник-гуморист, наш земляк,уродженець села Грунь Охтирського району. Павло Губенко? Знайдіть,якщо потрібно,інформацію в мережі «Інтернет».

Найбільше у вишні вмісту вітамінів А і С. На 100 гр - 20% добової норми вітаміну А і 17% вітаміну С. Завдяки цим речовинам при регулярному вживанні вишні поліпшується стан волосся, нігтів і суглобів. Також у складі є вітамін В і такі мінерали, як калій, магній, фосфор і залізо. Кислий присмак обумовлений наявністю триптофану, фолієвої, яблучної, саліцилової, бурштинової, лимонної та інших кислот. Вони позитивно впливають на роботу травного тракту й покращують перистальтику кишківника. Антоціани - причина червоного кольору плодів. Це відомі антиоксиданти, які налагоджують обмінні процеси в клітинах і покращують захисну функцію. Наприклад, спортсмени, які регулярно їдять вишню, швидше відновлюються після тренувань.!!! Велика кількість кислот може негативно відбитися на стані шлунково-кишкового тракту й викликати роздратування. На голодний шлунок їсти вишню в жодному разі не можна. Після того, як з'їли вишню, необхідно полоскати рот, оскільки кислоти руйнують зубну емаль. Дослідження «Вплив уживання вишні на людський організм»

Завдання:визначте види «вишневого» мистецтва«Ой, у вишневому саду»«Ой, у вишневому садочку»«Ой, під вишнею, під черешнею»«Ой, у полі вишня»Феде Галіція«Вишні в срібній чаші»Тарас Шевченко«Садок вишневий коло хати»Намисто «Вишня» (бурштин)Кришталева фігурка вишні

Складіть загадку про вишню. Складіть сенкан на тему «Вишня». Продовжіть вислови: - Пишна, як у саду…- Файна, як вишня…- Соковита, мов стигла…Завдання

Етап рефлексіїВправа «Незакінчене речення»Сьогодні я дізнався (-лася)…Мені було цікаво…Я зрозумів (-ла), що…Теперь я можу…Я пробую…Мене здивувало…Мені захотілося…Ці знання я зможу використати (поза уроками)…

обговорюємоспостерігаємошукаємо рішеннясамоорганізовуємосярефлексуємо. Діяльнісний підхід: