Завдання до екзамену "ВЕБ-програмування"

Я не розумію, як можна скласти даний екзамен, використовуючи запропоновані засоби, якщо зберігати результати екзамену на диску D, а не в відповідній папці віртуального диску веб-сервера. Ще в мене викликає здивування процес авторизації на сайті, підписка та коментарі авторизованих користувачів. Як ви це перевірите, якщо в таких умовах у сайту не буде виходу "в світ", а лише все в межах однієї машини, і то лише в разі розміщення сайту на локалхості? Чи ваш сервер має постійну ІР-адресу і на ньому організовані віртуальні хости, де всі, хто здають екзамен можуть повноцінно розмістити свої роботи і протестувати свої результати екзамену в реальних умовах? Моя думка така, що дану задачу потрібно розділити та більш чітко поставити умови. 1. Потрібно чітко визначити умови. Наприклад, вчителем чи інженером-електроніком встановлено на налаштовано веб-сервер. Встановлено все необхідне програмне забезпечення. І тут потрібно було вказати, що для написання коду використовувати на вибір з ПЕРЕЛІК_ПРОГРАМ_1, для що створення графіки для свого сайту використовувати на вибір з ПЕРЕЛІК_ПРОГРАМ2, контроль над виглядом сторінки здійснювати у ПЕРЕЛІК ПРОГРАМ_3. Для кожного учня заготовлений каталог для його сайту чи сторінки, оскільки у вас лендінг. Адже, відлагодити та перевірити працездатність коду php без цього неможливо. 2. Як на мене, є дуже велика різниця між використанням готової CMS та писанням коду вручну. Використання готової CMS не вимагає розуміння коду, а лише вміння скачати, клікаючи мишкою, плагіни, шаблони та додати їх, знову ж таки, кліканням мишки до свого сайту, що не дає можливості об’єктивно оцінити рівень володіння чи то програмними засобами для побудови дизайну, чи то навичками створення та розуміння коду сторінки. 3. Наступним моментом є авторизація на сайті, що є завданням не для учня, при тому, що вона не можлива без розробки бази даних та розуміння потреби хешування інформації (наприклад, використання MD5 для таких випадків). Взяти вже готовий код в інтернеті лише авторизації також не є розумним, бо діти навіть спеціалізованої школи з таким кодом самостійно навряд чи розберуться і чи є взагалі в цьому потреба. Я вже не говорю про коментарі від авторизованого користувача. Для дітей в школі при вивченні веб-програмування важливо навчитися розуміти принципи роботи сайту, яку роль у відображенні сайту відіграє веб-сервер, де взяти хостинг та доменне ім’я, верстку веб-сторінки, структуру веб-сторінки, розміри екранів, зображень, структурних частин веб-сторінки та їх співвідношення, властивості об'єктів та їх задання. Тобто, достатньо було б того, щоб намалювати в графічній програмі ті об’єкти, які цього потребують, правильно оцінюючи їх розміри, розмістити їх на макеті, продемонструвати розуміння JS, ожививши 2-3 об'єкти на сторінці або виконати прості обчислення над полями, в які користувач вводить інформацію, та продемонструвати розуміння php, сформувавши виведення якоїсь інформації на сторінці, якщо в цьому є зміст, бо основне призначення php - це робота з базою даних сайту. А якщо використовувати CMS, то тоді вже нехай всі використовують її, не занурюючись у код, але розуміючи, як використовувати консоль браузера, щоб знайти та відредагувати чи видалити об’єкти сторінки. Або використовувати інші онлайн-блоги, де також налаштування мінімальні, немає потреби занурюватися ні в який код, де навіть налаштування розмірів картинок здійснюється автоматично і всі результати роботи можна оцінити відразу ж в Інтернеті. А дану роботу я б назвала курсова, а не екзаменаційна