Завдання І етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з історії для учнів 9-того класу

Завдання І етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з історії для учнів 9-того класу

1. Назвіть імена видатних історичних діячів цієї доби. У чому ви вбачаєте їхній внесок в історію?
2. Поясніть значення понять і термінів (5 на вибір): індустріальне суспільство, громадянське рівноправ’я, парламентська демократія, революція, нація, інтервенція, терор, диктатура, термідоріанці, консульство, імперія, громадянські права, «Кодекс Наполеона», наполеонівські війни, «сто днів», Священний союз, промислова революція (переворот), урбанізація, міграція, консерватизм, лібералізм, націоналізм, радикалізм, соціалізм, ідеологія, реставрація, чартистський рух, тред-юніони, карбонарії, західники, слов’янофіли, «Весна народів», Кримська війна, громадянська війна, реконструкція Півдня.
3. Визначте місце Великої французької революції кінця XVIII ст. в історії Франції та всесвітній історії.
4. Порівняйте політичний і соціально-економічний розвиток країн Європи та Америки в першій половині XIX ст.
5. Заповніть порівняльну таблицю «Революції 1848-1849 рр. у країнах Європи » та зробіть висновок.

6. Складіть таблицю-характеристику до теми: «Громадянська війна в США в 1861 – 1865 рр. », де вкажіть причини війни, наміри двох сторін, хід війни. Результати і наслідки.

Кожне завдання оцінюється максимально в 5 балів