Завдання учням екстернатної форми навчання з технології (9 клас дівчата)

Виконання контрольних та тестових завдань учням екстернатної форми навчання з технології (9 кл дівчата).

І рівень по 0,5 балів за кожне правильно виконане завдання.

1. Проект – це нова ідея, задум, призначений стати майбутнім виробом.

А. Так                              Б. Ні

       2. Проектування - це наука, яка вивчає процеси перетворення різних матеріалів у предмети споживання.

            А. Так                              Б. Ні

       3. Ескіз – виконують від руки з дотриманням пропорцій (на око)

            А. Так                              Б. Ні

       4. Кресленик – показує, як остаточно виглядатиме виріб із різних боків.

            А. Так                              Б. Ні

       5. Процес творчості – це пошук нових ідей, єдності форми і змісту.

            А. Так                               Б. Ні

        6. Механізм – це сукупність пов’язаних між собою деталей, призначених для перетворення та передачі руху.

             А. Так                               Б. Ні

        7. Деталі, які застосовують тільки в деяких машинах називають типовими.

             А. Так                              Б. Ні

        8. Сс – півобхват стегон

             А. Так                              Б. Ні

ІІ рівень по 1,5 балів за кожне правильно виконане завдання.

Закінчи речення.

         9. Апсайклінг – це не просто переробка старих речей, ______________________________________________________________________________________________________________________________________

10.  Біоформа – це форма тіла живої природи, яку_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

   ІІІ рівень по 1,5 балів за кожне правильно виконане завдання.

11. Встанови відповідність.

                   А                                       Б                                      В

1. Біоніка в архітектурі       2. Біоніка  в побуті       3. Біоніка в дизайні

12. Встанови відповідність

А

                       А                                                                   Б                                       

                                                                  В

1. Рослинний            2. Антропоморфний            3. Меандровий

ІV рівень . 2 бали за правильно виконане завдання.

        13. Подумай та опиши сукню в етностилі для святкової події. Розроби ескіз до неї (художній та робочий).   ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________