Збірник сюжетних задач 1 клас НУШ: задачі на знаходження невідомого зменшуваного.

Про матеріал

Збірник сюжетних задач 1 клас НУШ: задачі на знаходження невідомого зменшуваного пропонують вам різноманітні види робіт на уроках математики за темою "Дружба і товаришування". Завдання різноманітні, упоряджені за системою таксономії Блума стануть вам у нагоді на уроках математики та індивідуальних заняттях.

Перегляд файлу

Задачі назнаходженняневідомогозменшуваного

Ознайомсяізскороченимиумовами до задач на знаходженняневідомогозменшуваного.

Розгляньсхему до задачі на знаходженняневідомогозменшуваного.

Знайтизменшуванеозначає – до різницідодативід’ємник.

Зверни увагу! Так розв’язують задачі на знаходження невідомого зменшуваного.

Умова

У Даринкибулокількацукерок. Вона подарувалаАндріючотирицукерки і у неїзалишилосьшість.

Запитання

Скількицукерокбуло у Даринки?

$C:\Users\user\Desktop\Снимок.PNG$

Скороченаумова

Було- ?

Подарувала – 4 ц.

Залишилось – 6ц.

Розв’язання

4+6=10(ц.)

Відповідь: 10 цукерокбуло у Даринки.

Розв’яжизадачі. Виріжпазли та складималюнокдрузів.

$F:\задачи\картинки\неизвест\1.png$ 1.Коли дівчинкаподарувалаподрузідвіповітряні кульки,

то у неїзалишилося три кульки. Скількиповітрянихкульок

було у дівчинки?

______________________________________________________

_______________________________________________________

2.Хлопчик допоміг другу застебнути три гудзики на сорочці.

$F:\задачи\картинки\неизвест\1 - копия.png$ Залишилосязастебнутище два.Скількигудзиків на сорочці?

_______________________________________________________

3.Світлана допомоглаоднокласниціобчислитичотириприклади.

Залишилосяще два. Скількивсьогоприкладівпотрібно

$F:\задачи\картинки\неизвест\1 - копия (2).png$ булообчислити?

_______________________________________________________

4.Богдан допомігпоремонтуватитоваришевічотири книги.

Залишилосящедві. Скільки книг всьогопотрібнобулопоремонтувати

$F:\задачи\картинки\неизвест\1 - копия (3).png$ товаришеві?

_______________________________________________________

5.Коли дітирозфарбували два малюнки, то залишилосярозфарбувати

$F:\задачи\картинки\неизвест\1 - копия (4).png$ ще три. Скількималюнківбуло у розмальовці?

_______________________________________________________

6.Мама пригостиладітей ватрушками. Після того, як друзіз’їличотири

ватрушки, залишилосяще три. Скількиватрушокбуло у мами?

$F:\задачи\картинки\неизвест\1 - копия (5).png$ _______________________________________________________

_______________________________________________________

7.Після того, як Івасик дав два олівцідрузям, у коробцізалишилося

$F:\задачи\картинки\неизвест\1 - копия (6).png$ ще десять. Скількиолівцівбуло у коробціспочатку?

_______________________________________________________

8.Діти здружились у літньомутаборі. Четверо поїхалододому.

$F:\задачи\картинки\неизвест\1 - копия (7).png$ Залишилосятроє. Скількидітейподружилися у таборі?

_______________________________________________________

$F:\задачи\картинки\неизвест\1 - копия (8).png$ 9.Діти гралися на дитячомумайданчику. Коли пішло шестеро,

то залишилосядвоє. Скількидітейгралося

на дитячомумайданчикуспочатку?

_______________________________________________________

10.Надя пригостилатрьомацукерками подруг. У неїзалишилосясім.

$F:\задачи\картинки\неизвест\1 - копия (9).png$ Скількицукерокбуло у Надіспочатку?

_______________________________________________________

11.З полиці Гнатик забрав чотири пачки соку. Там залишилосящевісім.

Скількипачок соку було на полиціспочатку?

_______________________________________________________

$F:\задачи\картинки\неизвест\1 - копия (10).png$ _______________________________________________________

_______________________________________________________

12.Діти садили квіти на клумбі. Коли посадили сімсаджанців,

то залишилосячотири. Скількисаджанцівхотілипосадитидіти?

_______________________________________________________

$F:\задачи\картинки\неизвест\1 - копия (11).png$ _______________________________________________________

_______________________________________________________

$F:\задачи\картинки\неизвест\1 - копия (12).png$ 13.Діти прийшли у кінотеатр. Вони зайнялишістьрядів.

Стільки ж залишилосьвільними. Скількивсьогорядів у кінотеатрі?

_______________________________________________________

14.Для овочевоїкомпозиціїдітивикористали три гарбузи.

На ділянцізалишилосьодинадцять .Скількигарбузіввиростили

на ділянці?

_______________________________________________________

$F:\задачи\картинки\неизвест\1 - копия (13).png$ _______________________________________________________

_______________________________________________________

15.Галя, Петрик та Максим наловили риби. На приготування

юшки витратилисімрибин. У відрізалишилосяп’ятьрибин.

$F:\задачи\картинки\неизвест\1 - копия (14).png$ Скількирибин наловили друзі?

_______________________________________________________

$F:\задачи\картинки\1433046919_meo-leopold.png$

Я пишаюсятвоєюроботою!

Склади задачуза малюнком та ров’яжиїї.

$C:\Users\user\Desktop\Снимок.PNG$ $C:\Users\user\Desktop\Снимок.PNG$

_____________________________________ ______________________________________

Відповідь:____________________________ Відповідь:______________________________

$C:\Users\user\Desktop\Снимок.PNG$ $C:\Users\user\Desktop\Снимок.PNG$

_____________________________________ ______________________________________

Відповідь:____________________________ Відповідь:______________________________

$C:\Users\user\Desktop\Снимок.PNG$

_____________________________________ ______________________________________

Відповідь:____________________________ Відповідь:______________________________

Ти проявив творчіздібності!

Складиумовузадачі за запитанням і розв’яжиїї.

$C:\Users\user\Desktop\Снимок.PNG$

_____________________________________ _____________________________________

Відповідь:____________________________ Відповідь:_____________________________

$C:\Users\user\Desktop\Снимок.PNG$

_____________________________________ ______________________________________

$C:\Users\user\Desktop\Снимок.PNG$ $C:\Users\user\Desktop\Снимок.PNG$ Відповідь:____________________________ Відповідь:______________________________

_____________________________________ ______________________________________

Відповідь:____________________________ Відповідь:______________________________

Справився дуже добре!

Середня оцінка розробки

Структурованість

5.0

Оригінальність викладу

5.0

Відповідність темі

5.0

Загальна:

5.0

Всього відгуків: 1

Оцінки та відгуки

Докучаєва Оксана Анатоліївна 26.04.2023 в 21:03

Загальна:

5.0

Структурованість

5.0

Оригінальність викладу

5.0

Відповідність темі

5.0

docx

Завантажити

Зберегти на потім

Додав(-ла)

Браславська Марія Вікторівна

Пов’язані теми

Математика, 1 клас, Матеріали до уроків

НУШ

Додано

16 березня 2023

Переглядів

1259

Оцінка розробки

5.0 (1 відгук)