Збірник вправ для контролю знань "Барвники 3-4 групи"

Про матеріал

Контроль ніхто не відміняв. Контролювати слід все, а особливо знання. Пропоную збірник вправ для контролю знань з теми "Барвники для волосся 3-4 групи".

Перегляд файлу

3. проникають глибоко у кортекс

4. Тонуючі шампуні, тоніки, фарбуючі пінки це ….

1. III групи

2. IV групи

3. I групи

8. Природні барвники проникають…

1. глибоко в кортекс, але не руйнують натуральні пігменти

2. до верхніх шарів кортексу і з’єднуються з натуральними пігментами

3. у поверхневі шари волосся і не руйнують натуральні пігменти

9. Хна і басма відноситься до ….

1. III групи барвників

2. IV групи барвників

3. III і IV групи барвників

10. Для освітлення волосся можна використати….

1. хну

2. ромашку

3. сік лимона

11. Як часто використовують природний барвник для підтримки кольору ….

1. раз у місяць

2. раз у тиждень

3. при кожному митті

10:

11:

ВПРАВА «ВСТАНОВИ ВІДПОВІДНІСТЬ»

До слів першого стовпчика вибрати продовження з другого стовпчика відповідь записати у табличку

1	Змиваються при першому ж митті	1	природні барвники
2	Інтенсивне тонування	2	використовують при кожному митті
3	Огортають зовнішній шар кортексу	3	руді відтінки
4	І фарбують і лікують	4	відтіночні фарби
5	Щадливе тонування	5	відтіночні шампуні
6	Природні барвники	6	фізичні барвники
7	І миють і фарбують	7	тримається до 2 місяців
8	Хна	8	тримається близько 2-4 тижнів

ГОЛОВОЛОМКА «РЕБУС»

Відповіді записати під ребусами

1. __________________________ 4. __________________________

2. __________________________ 5. __________________________

3. __________________________ 6. __________________________ ПОШУКОВА РОБОТА «ЗАПОВНИТИ ТАБЛИЦЮ»

Внести інформацію про природні засоби для фарбування. Для заповнення таблиці скористатися додатковими джерелами, Інтернет - ресурсами.

№	Джерело отримання сировини	Рецептура приготування суміші	Колір	Дія на волосся
1	Ревінь
2	Ромашка
3	Соняшник
4	Хміль
5	Чай