ЖУРНАЛ обліку проведення (надання) корекційно-розвиткових занять (послуг) вчителя-дефектолога

(повна назва закладу освіти)

ЖУРНАЛ

обліку проведення (надання)

корекційно-розвиткових занять (послуг)

вчителя-дефектолога

___________________________

для здобувача освіти з  особливими освітніми потребами
ученя/учениці ___ класу

(ПІБ)

Розпочато:

Завершено:

Зміст

Прізвище, власне ім’я, по батькові (за наявності) особи, для якої (якій) проводяться (надаються) психолого-педагогічні та корекційно-розвиткові заняття (послуги) 

___________________________________________

Категорія (тип) особливих освітніх потреб (труднощів)

______________________________________________

Рівень підтримки

______________________________________________

Найменування психолого-педагогічних та корекційно-розвиткових занять (послуг), визначених індивідуальною програмою розвитку особи, їх обсяг.

Корекція розвитку:

«Розвиток психічних процесів».

год/ тиждень;

Розвиток мовлення:
«Корекція мовлення».

год/ тиждень;

Лікувальна фізкультура:

«Лікувальна фізкультура».

год/ тиждень

Соціально-побутове орієнтування:

  год/ тиждень

Найменування психолого-педагогічних та корекційно-розвиткових занять (послуг) окремо за кожним напрямом:

«Корекція розвитку»:

 «Розвиток мовлення»:

«Лікувальна фізкультура»:

 «Соціально-побутове орієнтування»:

Обсяг:    год/ тиждень

ЗА  ПРОГРАМОЮ З КОРЕКЦІЙНО-РОЗВИТКОВОЇ РОБОТИ

ДЛЯ 5-10 КЛАСІВ СПЕЦІАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ ДЛЯ

ДІТЕЙ З ПОРУШЕННЯМИ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО РОЗВИТКУ

CОЦІАЛЬНО-ПОБУТОВЕ ОРІЄНТУВАННЯ

5-10 КЛАСИ

Автори: Остапенко Лариса Іванівна, вчитель-дефектолог вищої кваліфікаційної категорії, «старший вчитель», директор НРЦ №17 м. Києва;

Тарновська Людмила Іванівна, вчитель-дефектолог вищої кваліфікаційної категорії, «старший вчитель» НРЦ №17 м. Києва;

Укладач: Чеботарьова Олена Валентинівна, доктор педагогічних наук, завідувач відділу освіти дітей з порушеннями інтелектуального розвитку ІСПП імені Миколи Ярмаченка НАПН України

«Схвалено для використання в освітньому процесі» (протокол № 4 засідання комісії зі спеціальної педагогіки від 17.08.2022, зареєстровано в Каталозі навчальної літератури та навчальних програм за № 6.0049-2022) Міністерством освіти і науки України; Інститутом спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України

Директор _____________________________________________________    

Вчитель-дефектолог ______________________________________________     

           М.П.