Зошит з інформатики для 10 класів

Про матеріал

В цьому зошиті представлені самостійні роботи по темам,та практичні роботи. Користуючись цим зошитом буде дуже зручно перевіряти знання учнів по темам.

Перегляд файлу

ІНФОРМАТИКА

РОБОЧИЙ

ЗОШИТ

Самостійна робота№1

Початковий рівень:

Вибери правельну відповідь,кожна правильна відповідь 0.5 бала

1) Які типи (розширення) файлів належать до музичних?

А.jpg

Б. avi

В. mp3

Г. wav

2) Які програми для роботи з відео ви знаєте?

А. Microsoft Movie Maker;

Б.Paint;

В.Windows Media player

Г. Microsoft Office Picture Manager

3) До пристроїв введення мультимедіа належить:

А. Відеомагнітофон;

Б. Процесор;

В. Мікрофон;

Г. Принтер;

4) Які типи (розширення) файлів належать до відео?

А. jpg

Б. avi

В. mp3

Г. wav

5) Які програми для роботи з графічними зображеннями ви знаєте?

А. Microsoft Windows;

Б. Paint;

В. Windows Media player

Г. Microsoft Office Picture Manager

6) До пристроїв виведення мультимедіа належить:

А. Відеореєстратор;

Б. Процесор;

В. Монітор;

Г. Відеокамера;

Середній рівень

Деякі питання мають декілька правильних відповідей: кожна правильна

відповідь 0.5 бала

7)Мультимедійні програвачі, або медіа-плеєри, — це програми для

А. відтворювання мультимедійних даних

Б .створення мультимедійних об’єктів

В .редагування та форматування мультимедійних об’єктів

8)Відео- та веб-камери, фотоапарати, мікрофони, музичні синтезатори, графічні планшети тощо — це

А. програми для роботи з мультимедіа

Б. пристрої для роботи з мультимедіа

В. дані, що містять об’єкти мультимедіа

9)Для перенесення на комп’ютер зображень до USB-порту можна під’єднати:

А. цифровий фотоапарат

В.мультимедійний проектор

Б. кардрідер

10)Опрацювання об’єктів мультимедіа передбачає їх:

А.створення

В.форматування

Б. редагування

Г.перегляд

11)Файли, що містять мультимедійні дані, можуть мати розширення:

A. wma

Б .аvі

В.mp3

Г.mp4

Д.wav

12. Для збереження мультимедійних даних використовують пристрої:

А.фотоапарати

Б.оптичні диски

В.мікрофони

Г.телевізори

Д.смартфони

Е.цифрові фоторамки

Є.накопичувачі на жорстких магнітних

Ж.флеш-карти

Достатній рівень:

Відгадати кросворд – 3 бали.

6 3

1.Текст що вводиться у фільмі.

2.Програма,призначена відтворювати файли мультимедіа.

3.Фрагмент презентації,в межах якого виконується робота над її об’єктами .

4.Послідовність кліпів. 5.Процес створення кліпу шляхом додавання або видалення файлів.

6.Документ програми Windows Movie Maker,який має розширення mswmm. 7. Статичні зображення,що з’єднуються послідовно і утворюють відео.

Високий рівень

Кожна правильна відповідь 1 бал

1. Чому відео та аудіо для людини є найбільш інформативними:

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

2. Велику кількість відео- і аудіоформатів розроблено через те, що:

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

3.Назвіть можливості,які активно використовуються у мультимедіа:

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________Оцінка

Практична робота №6 «Створення відео кліпу»

Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки і санітарно-гігієнічних норм.

Завдання: Знайдіть в Інтернеті фото про Сім чудес Стародавнього світу, збережіть у своїй папці Практична робота №6. На Робочому столі в папці «Диск» знаходяться відео кліпи та аудіо записи для використання при створенні відео кліпу.

Початковий та середній рівні

1.Завантажити програму Windows Movie Maker.

2.Імпортуйте в проект: одне відео, десять фото, один музичний супровід. 3.Збережіть проект у власній папці.

Достатній рівень

4. Встановіть відео ефекти за бажанням. 5.Настройте відео переходи за бажанням.

Високий рівень

6. Введіть титри та музичний супровід у фільм. 7.Збережіть фільм у власній папці.

Висновок:________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Самостійна робота №2

Початковий рівень:

Вибери правильну відповідь,кожна правильна відповідь 0.5 бала

1.Як називається спеціальна програма для створення, редагування та перегляду комп’ютерних презентацій…

А. редактор;

Б. художник;

В. диктор.

2.Інструменти для роботи зі слайдами доступні в режимі:

А. звичайному;

Б. показу слайдів;

В. сортувальник слайдів.

3.Які є види комп’ютерних презентацій?

А. Потокові, фільмові;

Б. фільмові, анімаційні;

В. потокові, слайдові;

Г. слайдові, анімаційні.

4. Для презентацій, створених у Microsoft PowerPoint, формат за стандартом:

А. doc;

Б. xls;

В. ppt; Г. rtf

5.Редактор презентацій Microsoft Power Point дає змогу створювати презентації:

А. слайдові;

Б. потокові;

В. анімаційні;

Г. в форматі ЕХЕ.

6. Чи дозволяє формат ppt переглядати презентації у вікні браузера?

А. Так;

Б. ні;

В.так, якщо встановити відповідний пагін.

Г. Незавжди

Середній рівень:

Вибери правельну відповідь,кожна правильна відповідь 0.5 бала

7.Виберіть такий вигляд подання презентацій, який не підтримується ^ Microsoft PowerPoint:

А. звичайний;

Б. сортувальник слайдів;

В. показ слайдів;

Г. схема слайдів.

8. Який формат файлів не підтримується Microsoft PowerPoint?

А. doc;

Б. ppt;

В. pps;

Г. html.

8.Чи можна в Microsoft PowerPoint створити растровий малюнок?

А. Так;

Б. ні.

9. Під час роботи Microsoft PowerPoint використовує:

А. свої власні шрифти;

Б. шрифти, встановлені в операційній системі Windows;

В. шрифти, встановлені в офісному пакеті Microsoft Office;

Г. жодна з наведених відповідей не є правильною.

10. Для роботи ^ Microsoft PowerPoint необхідне встановлення:

А. офісномго пакета Microsoft Offi ce;

Б. операційної системи Windows;

В. Microsoft Word;

Г. жодна з наведених відповідей не є правильною.

11. Зовнішній вигляд слайда настроюється за допомогою:

А. опції Вигляд меню Вигляд;

Б. опції Розмітка слайда меню Формат; В. опції настройка часу меню Показ слайдів;

Г. опції Макрос меню Сервіс.

12. Щоб вставити в слайд малюнок із файла, необхідно виконати такі дії:

А. Вставка / Малюнок / Автофігури;

Б. Вставка / Діграма;

В. Сервіс / Показ слайдів;

Г. Вставка / Малюнок / З файла.

Достатній рівень:

Відгадати кросворд - 3 бали

			1	5


		3


	6
2

4			7

1. Як називаєтьсяпрезентація для неперервного відтворення потоку об'єктів з наперед визначеним часом показу кожного з них?

2. Електронні документи рекламного або інформаційного характеру, підготовлені до перегляду за допомогою комп'ютера?

3.Масив даних, отриманий шляхом дискретизації (аналого- цифрового перетворення) оригіналу?

4.Яку назву має майстер в програмі Microsoft Power Point,який використовує в своїй роботі ітерактивний спосіб?

5. Процес художньо-технічного проектування виробів або їхніх комплексів?

6. Динамічний візуальний ефект, доданий до текстового або графічного об'єкта слайда ?

7. Окрема екранна сторінка, що може містити текстові, графічні, відео- та звукові об’єкти, гіперпосилання?

Високий рівень:

Кожна правильна відповідь 1 бал.

1.Для чого використовується комп’ютерна презентація?

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

2.Як ви гадаєте які переваги має комп’ютерна презентація порівняно с традиційною?

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

3.Чим відрізняється слайдові презентації від потокової?

_____________________________________________________________________________

__________________Оцінка

Практична робота №7 «Розробка слайдової презентації»

Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки і санітарно-гігієнічних норм.

Завдання: Створити у редакторі PowerPoint слайдову презентацію під назвою

«Практична робота №7»

Початковий та середній рівні

1.Завантажити програму Microsoft Power Point

2.Розробіть структуру і оформлення презентації з історії України на тему «Гетьманські столиці України», в якій слід передбачити:

1) титульний слайд з назвою презентації та вказівкою на автора;

2) слайд з переліком назв і гербами міст, що в різні часи були столицями гетьманської України;

Достатній рівень

3) по три слайди про кожне місто-столицю з його короткою історією;

4) заключний слайд з таблицею періодів, у які міста були столицями Гетьманщини, та посиланнями на додаткові джерела інформації;

5) кольорову гаму презентації (основний і додаткові кольори оформлення, колір заголовків і основного тексту тощо) або використання певної теми оформлення.

Високий рівень

2. Наповніть слайди текстовими та графічними об’єктами (можна використати матеріали Інтернету або друкованих видань).

3. Збережіть презентацію в своїй папці.

Висновок:________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

__________________Оцінка

Практична робота №8 «Анімація в слайдових презентаціях»

Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки і санітарно-гігієнічних норм.

Завдання: Вставити анімації до практичної роботи №7

Початковий та середній рівні

1. Відкрийте вказаний учителем файл (Практична робота №7). 2. Установіть для вказаних об’єктів ефекти анімації з такими значеннями властивостей:

• слайд № 1, об’єкт – Заголовок  ефект Виділення – Зміна розміру:

• початок – Після попереднього, 0,5 с;

• швидкість – Середньо;

• звук – Немає звуку;  слайд № 1, об’єкт – Текст  ефект Входу – Виїжджання:

• початок – Після попереднього, 2 с;

• швидкість – Середньо;

• анімація тексту – Усі разом;

• звук – Немає звуку;

• слайд № 2, об’єкти – Графічні зображення

• ефект Шляхи переміщення – Користувацький шлях, пряма (рис.2.58);

• початок – З попереднім;  слайд № 9, об’єкт – Таблиця  ефект Входу – Поява, зліва:

• початок – Після клацання;  швидкість – Повільно;  звук – Вкладання.

3. Установіть для всіх інших об’єктів презентації на свій вибір один і той самий ефект анімації з групи Вхід.

4. Додатково для всіх інших текстових об’єктів установіть на свій вибір один і той самий ефект анімації з групи Виділення.

5. Установіть такі значення властивостей анімації зміни слайдів:

1. 1 слайд: тип – за годинниковою стрілкою, 2 сектори; звук – без звуку; швидкість переходу – повільно;

2. 2 слайд: тип – відкривання праворуч – угору, звук – вітер; швидкість переходу

– швидко; зміна слайда – автоматично після 2 с.

Достатній рівень

6. Для всіх інших слайдів установіть на свій вибір один і той самий ефект анімації зміни слайдів. Установіть такі налаштування часу демонстрації слайдів: першого – 3 с; другого – 5 с; третього – 5 с; четвертого – 3 с; п’ятого – 5 с; шостого – 3 с; сьомого – 5 с; восьмого – 3 с; дев’ятого – 5 с.

7. Установіть три варіанти вибіркового показу з іменами, що відповідають назвам столиць, включивши в кожний показ: титульний слайд, слайд № 2, два слайди з даними про певну столицю, слайд № 9.

8. Зв’яжіть гіперпосиланнями зображення герба кожної столиці з тим слайдом, на якому розпочинається розповідь про цю столицю.

Високий рівень :

9. Розмістіть на слайдах кнопки дії:  Слайд № 1 – без кнопок дій;  Слайд № 2 – кнопка дій ;

 Слайди № 3–8 – кнопки дій , і ;  Слайд № 9 – кнопки дій і .

Закріпіть за кнопками , стандартні дії переходу до відповідних слайдів, а за кнопкою – перехід на слайд № 2.

10. Збережіть презентацію у своїй папці у файлі з іменем Практична робота 8.pptx.

Висновок:________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

__________________Оцінка

Самостійна робота №3

Початковий рівень :

Кожна правильна відповідь 1 бал.

1.Спільне застосування різноманітних програм, що мають доступ до функцій одна одної без виходу зі своїх середовищ, передбачено:

А.стандартом OLE

Б.текстовим процесором

В.графічним редактором

Г PowerPoint

2.Механізм OLE призначений для …

А копіювання об’єктів

Б зв’язування та вбудовування об’єктів

В збереження об’єктів Г повертання об’єктів

3. Який спосіб вставлення об’єктів передбачає, що об’єкт зберігається тільки в файлі OLE- сервера, а в документ, який редагується, він викликається в разі необхідності його відображення на екрані? А виділення

Б зв’язування

В збереження

Г вбудовування

Середній рівень:

Кожна правильна відповідь 1 бал.

4. Який спосіб вставлення об’єктів передбачає, що об’єкт розміщується в самому файлі документу? А копіювання

Б зв’язування

В збереження

Г вбудовування

5. Яка з вказаних характеристик не властива для Вікі-технології А розподіл вмісту на іменовані сторінки

Б колективна робота

В створення нової сторінки передує створенню посилання на неї

Г облік змін (облік версій) тексту – можливість порівняння редакцій та відновлення попередніх версій

6. Вкажіть команду (команди), за допомогою якої (яких) імпортуються зображення в текстові документи, презентації та електронні таблиці.

А. ВставленняФігури

Б. Вставлення

В. Вставлення Рисунок

Г.Рисунок

Достатній рівень:

Кожна правильна відповідь 1 бал.

7. Яка з вказаних характеристик не властива для Вікі-технології? А. можливість багатократного внесення

правок засобами самого середовища, без використання зовнішніх редакторів

Б. особлива мова розмітки – так звана вікі-розмітка, яка дозволяє легко та швидко створювати в тексті структурні елементи та оформлювати окремі елементи

В. знищення попередньої інформації при оновленні сайту

Г. відображення змін відразу після їх внесення

8.Укажіть дію (дії), за допомогою якої (яких) імпортуються зображення з графічного редактора в текстові документи, презентації та електронні таблиці. А вставлення в документ

Б виділення зображення і вставлення в документ

В копіювання зображення в графічному редакторі та вставлення його в документ з використанням буфера обміну

Г виділення зображення в графічному редакторі та вставлення його в документ з використанням буфера обміну.

Закінчіть речення.

9. Користувачі середовища для спільної роботи з документами, які мають право редагувати документи, електронні таблиці та презентації, добавляти та видаляти інших співавторів і читачів (якщо власник надав дозвіл на це), називаються… _________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Високий рівень:

Кожна правильна відповідь 1 бал. Закінчіть речення.

10. Користувачі середовища для спільної роботи з документами, які мають право не тільки редагувати, але й знищувати документи, додавати інших користувачів, називаються …

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________ Дайте відповідь:

11. Опишіть стратегію організації колективної роботи з обробки даних.

_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

12. Опишіть правила обробки даних у середовищі для спільної роботи з онлайновими документами.

_________________________________________________________________________

__________________Оцінка

Практична робота №9 «Розроблення колективного проекту»

Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки і санітарно-гігієнічних норм.

Завдання: Розробіть спільний проект на тему «Моя майбутня професія»

Початковий та середній рівні

1. Об'єднайтесь у групу з 3-4 осіб.

2. Обговоріть у групі тематику проекту, його структуру, складіть план розробки проекту, розподіліть ролі учасників проекту.

3. Підготуйте колективно різні складові проекту - плакати, буклети, календарі, текстові документи, презентації, відеоролики, звукові записи, публікації, стенди тощо, використавши для їх підготовки програмне забезпечення, що вивчалося в курсі інформатики.

Достатній та Високий рівень

4. Створіть засобами Місrosoft Оffiсе Groove 2007 або Документи Google спільний ресурс, де розмістіть складові проекту.

Перегляньте розроблені документи та внесіть у них свої корективи, обговоріть результати робіт, сплануйте колективний захист проекту, використавши засоби комунікацій для організації колективної роботи в групі.

6. Збережіть проект у спільній папці.

7. Презентуйте свій проект своїм одноклассникам

Висновок:________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_____________Оцінка