Звіт за період дистанційного навчання

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Звіт

про результати дистанційного навчання

на уроках математики,

алгебри ,геометрії та інформатики

 

в період з 1.11 по 05.11

 

План

1. Звіт про дистанційне навчання на уроках математики (алгебри,геометрії) в 5-9 класі

• Організація дистанційної  роботи.
• Аналіз роботи  учнів 5-9 класу
• Напрацьовані матеріали (зразки уроків та учнівських робіт )

2.Організація дистанційної  роботи з інформатики

3. Звіт про дистанційну роботу класного керівника

1.Звіт про дистанційне навчання на уроках математики,

алгебри ,геометрії.

 

1.1.ОРГАНІЗАЦІЯ ДИСТАНЦІЙНОЇ  РОБОТИ.

За період дистанційного навчання з 1 листопада по 5 листопада  2021р. було  налагоджено  роботу  з учнями 5-9 класу через електронний журнал  та щоденники http://e-journal.iea.gov.ua.

 

Протягом дистанційного навчання проводилися  такі види робіт:

1. Розробка і розміщення інструктивних карток для учнів з 5-9 класів на гугл – дискові

_______________

 

2. Проведення уроків в Zoom (преглянути відео-уроки можна за посиланням ________________

 

3. Індивідуальні консультації для батьків та учнів в онлайн – режимі.
4. Перевірка виконаних завдань.
5. Інструктаж учнів щодо організації дистанційної форми навчання під час дистанційного навчання та надання роз`яснювальної інформації Viber та електронною поштою.

 

 

1.2 АНАЛІЗ РОБОТИ  УЧНІВ 5-9 КЛАСУ 

В ПЕРІОД ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ

5 клас

Протягом дистанційного періоду учні 5 класу працювали зібрано та систематично. Всі учні працювали дуже активно.Не вдалося  вийти на зв’язок з Лупинос Дмитром та Унгурян Тетяною.

Протягом тижня було проведено : 2 уроки в Zoom,1 – тестування на сайті «На урок», 2 уроки на самостійному опрацюванні.

 

6 клас

За період роботи на дистанційному навчанні учні 6 класу працювали синхронно, всі питання вирішували в режимі реального часу,були  активними та відповідальними. Всі роботи виконували регулярно.Протягом тижня було проведено 1 урок в Zoom ,3 уроки організовані через картки.

За дистанційний період учні 6 класу  отримали такі бали:

 

7 клас

За період роботи на дистанційному навчанні учні 7 класу працювали переважно систематично.

Дяченко Гліб – виконав лише 1 роботу за тиждень .

Геометрія :1 урок онлайн ,1 урок самостійне опрацювання .

Алгебра:2 уроки на самостійному опрацюванні

9 клас

Учні 9 класу працювали дуже активно на уроках алгебри та геометрії. Вчасно виходили на зв’язок , приєднувалися  до онлайн-уроків,  виконували всі запропоновані завдання.

Підсумки тижня з алгебри:1 урок онлайн ,2- самостійне опрацювання

Геометрія:1 урок – самостійне опрацювання ,1 урок – контрольний тест

2. ОРГАНІЗАЦІЯ ДИСТАНЦІЙНОЇ  РОБОТИ З ІНФОРМАТИКИ  

 

Для роботи на уроках інформатики було створено  особисті кабінети учнів на сайті «Всеосвіта»,де кожен учень отримує завдання та  пояснювальну записку до нього . А вчитель в свою чергу бачить всі виконані роботи ,які зберігаються в електронному журналі.Протягом тижня учні 5-7 класів працювали самостійно,8 клас працював самостійно та перевіряв свої знання  за допомогою тестування .А учні 9 класу працювали в Зумі. І перші отримали можливість апробувати особисті кабінети .

 

 

 

 

Учнів 9 класу зацікавила дана форма роботи, де в одному місці можна і ознайомитися з матеріалом і прикріпити фото виконаної роботи ,не використовуючи при цьому електронну пошту. Тому мною прийнято рішення ,що і решта класів продовжать роботу з інформатики в особистих кабінетах.

 

3. .НАПРАЦЬОВАНІ МАТЕРІАЛИ

Всі напрацьовані матеріали зберігаються за посиланням

________________________

Скріни з онлайн уроків :