Тема уроку: Добуток різниці та суми двох виразів
Мета уроку:
Очікувані результати: знати формулу різниці квадратів; уміти подавати вираз у вигляді квадрата, підносити вираз до квадрата, розпізнавати, у якому випадку можна застосовувати цю формулу
Хід уроку
=
=
Повідомлення теми і мети уроку
Розглянемо випадок, коли два вирази відрізняються тільки знаками і треба знайти добуток
=
Тепер при множенні різниці виразів на їх суму можна зразу записати різницю квадратів цих виразів. Цю формулу називають – формулою скороченого множення.
Добуток різниці двох виразів та їхньої суми дорівнює різниці квадратів цих виразів
- ці вирази називаються спряжені
№551 Чи є тотожністю рівність
№552 Якому з наведених многочленів тотожно дорівнює добуток
А.
Б.
В.
Г.
№553 Закінчить перетворення виразу в многочлен (з поясненням)
№555 Виконайте множення многочленів (записати тільки відповіді)
№557 виконати самостійно та перевірити відповіді
Повторити правила множення різниці двох виразів на їх суму
п.14 № 558, 560