10 клас. Контрольна робота №1 Українська мова як суспільне явище. З історії розвитку української мови. Сучасна українська мова як вища форма існування національної мови

10 клас. Контрольна робота №1

Українська мова як суспільне явище. З історії розвитку української мови. Сучасна українська мова як вища форма існування національної мови

І варіант

1.Назвіть усі норми української літературної мови.

2.Мовний суржик - це…

3.Визначте особливості діалогічного мовлення.

4.Назвіть діалекти української мови

5.Розкажіть про колоритно-стильові різновиди мовлення.

6.Позначте рядок, у якому всі слова пишуться з апострофом

А м…ятний, пів…яблука, п…янкий, сер…йозний

Б п…тдесят, в…юнкий, хвил…ястий, зв…язок

В зів…ялий, прем…єра, п…єдестал, м…яч

Г возз..єднання, різьб…яр, полум…яний, пів..яблука

7.Подвоєння НН треба писати в усіх словах рядка

А орли..ий, ешело..ий, смач..ий, страше..ий

Б невблага..ий, скля..ий, деревя..ий, обіця..ий

В леви..ий, довгожда..ий, греча..ий, соколи..ий

Г лимо..ий, сті..ий, щоде..ий, натхне..ий

8.Граматичну помилку допущено в словосполученні

А яскравіші декорації             Б щонайсучасне трактування

В найвиразніший монолог     Г краща інсценізація

9.Літеру И треба писати на місці обох пропусків у рядку

А Пр..дніпровська залізниця, пр..вабливі ціни

Б кадрове пр..значення, пр..звище секретаря

В пр..зупинити виробництво, пр..чудовий ранок

Г виконати пр..погано, подарунковий пр..мірник

10.Літеру И треба писати в усіх термінах рядка

А д..ректор, тр..кутник, зош..т, штр..х

Б ц..ркуль, сист..ма, географ..я, геометр..я

В математ..ка, б..олог..я, ф..з..ка

11.Відредагуйте речення й запишіть правильно.

Кожний персонаж поеми має свої індивідуальні особливості.

Мій товариш уживає в мовленні місцеві слова й діалектизми.

12.Висловіть власну думку на тему «Мій улюблений навчальний предмет» (8-10 речень).

                                             Контрольна робота №1

Українська мова як суспільне явище. З історії розвитку української мови. Сучасна українська мова як вища форма існування національної мови

ІІ варіант

1.Назвіть форми літературної мови.

2.Екологія української мови –це…

3.Назвіть колоритно-стильові різновиди мовлення.

4.Визначте особливості монологічного мовлення.

5.Назвіть стилі української мови.

6.Позначте рядок, у якому всі слова пишуться з апострофом

А в..язкість, об..ява, тьм..яний, надвнчір..я

Б дев..яносто, черв..як, св..ятковий, перев..язати

В верб..я, в..юни, б..ються, ін..єкція

Г різьб..яр, Лук..янович, цв..яшок, розз..явити

7. Подвоєння НН треба писати в усіх словах рядка

А тьмя..ий, гартова..ий, благослове..ий, пиш..ий

Б невблага..ий, райо..ий, ешело..ий, здорове..ий

В безіме..ий, кури..ий, електро..ий, лебеди..ий

Г зв’яза..ий, надув..ий, моното..ий, радіс..ий

8.Граматичну помилку допущено в словосполученні

А якнайкраща постановка              В феєрична вистава

Б найвиразніше декламування       Г прибігти найпершим

9. Літеру И треба писати на місці обох пропусків у рядку

А пр..фронтова зона, пр..бічники виступаючого

Б образливе пр..звисько, вологе пр..бирання

В пр..красний краєвид, пр..пинити розмови

Г розмовляти пр..мхливо, виділити пр..фікси

10.Літеру И треба писати в усіх термінах рядка

А д..ректива, тр..метровий, зш..ток, ант..под

Б ц..ркулярка, сист..матичний, фразеолог..я

В математ..чний, б..олог..чний, х..м..я

11.Відредагуйте речення й запишіть правильно.

Необхідно вивчати народний фольклор рідного краю.

Вибір майбутньої професії – моя особиста справа.

12.Висловіть власну думку на тему «Моя майбутня професія» (8-10 речень).