7 клас. Підсумкова робота. Дієслово

Дієслово. Варіант 1

1. Виписати особові форми дієслова: стрибаю, світає, будемо писати, плескати.

2. Підкреслити інфінітив у реченні як член речення: Друзі побігли на ставок рибалити.

3. Розібрати дієслово мандрувати за будовою.

4. Утворити видові пари: виписувати, прибрати.

5. Визначити дієвідміну: освітлювати, місити.

6. Поставити в 2 особу однини дійсного способу: сказати, клеїти.

7. Поставити в 1 особу множини наказового способу: допомогти, заспівати.

8. Поставити дієслово скиглити в 3 особу множини теп. часу, мин. часу.

9. Утворити складну форму майбутнього часу в 2 особі множини: берегти.

10. Відредагувати речення: Рушник для подарунка вишито бабусею.

11. Зняти риску: Не/здужав підняти камінь. Дідусь старенький, не/дочуває.

12. Яке речення записано правильно:

АДіти, давайте приберемо в кімнаті. Б Ходімо швидше додому. В Давайте послухаємо пісню.

Дієслово. Варіант 2

1. Виписати безособові форми дієслова: танцюю, вкрито, стоятимемо, читати.

2. Підкреслити інфінітив у реченні як член речення:У мене є бажання підкорити гору.

3. Розібрати дієслово літувати за будовою.

4. Утворити видові пари: зварити, обробляти.

5. Визначити дієвідміну: вдарити, дарувати.

6. Поставити в 2 особу однини дійсного способу: усміхатися, вистояти.

7. Поставити в 1 особу множини наказового способу: виходити, кричати.

8. Поставити дієслово робити в 3 особу множини теп. часу, мин. часу.

9. Утворити складену форму майбутнього часу в 2 особі множини: казати.

10. Відредагувати речення: Пиріг до дня народження спечено бабусею.

11. Зняти риску: Бабуся не/покоїлася про мене. Оленка не/доїла кашу.

12. Яке речення записано правильно:

АДіти, давайте приберемо в кімнаті. Б Ходімо швидше додому. В Давайте послухаємо пісню.