Академічна доброчесність учасників освітнього процесу

Академічна доброчесністьучасників освітнього процесу Матеріал підібрала:методист Чернігівського професійноголіцею залізничного транспорту Наталія Корж

«Чим чесніша людина, тим менше вона підозрює інших у безчесності» Марк Туллій Цицерон

Aкадемічна доброчесність. Academic Integrity. Термін integer з лат. означає “довершений, повний, цілісний”Integrity – “довершеність, повнота, цілісність” – означає такий психологічний стан людини, який характеризується її внутрішньою гармонією, стійкістю і послідовністю морального образу (Killinger 2010)Академічна доброчесність – це відданість академічної спільноти, навіть перед лицем труднощів, шести фундаментальним цінностям: чесності, довірі, справедливості, повазі, відповідальності і мужності(The International Center for Academic Integrity 2012)

Поняття академічної доброчесності1. Академічна доброчесність – це сукупність етичних принципів та визначених законом правил, якими мають керуватися учасники освітнього процесу під час навчання, викладання та провадження творчої діяльності з метою забезпечення довіри до результатів навчання та/або творчих досягнень.

Дотримання академічної доброчесності педагогічними, науково-педагогічними та науковими працівниками передбачає:посилання на джерела інформації у разі використання ідей, тверджень, відомостей;дотримання норм законодавства про авторське право і суміжні права;надання достовірної інформації про методики і результати досліджень, джерела використаної інформації та власну педагогічну (науково-педагогічну, творчу) діяльність;контроль за дотриманням академічної доброчесності здобувачами освіти;об’єктивне та справедливе оцінювання здобувачів освіти

Дотримання академічної доброчесності здобувачами освіти передбачає:самостійне виконання навчальних завдань, завдань поточного та підсумкового контролю результатів навчання;посилання на джерела інформації у разі запозичень ідей, тверджень, відомостей;дотримання норм законодавства про авторське право;незаохочування інших осіб до вчинення дій, які суперечать нормам академічної доброчесності.

Академічна недоброчесністьакадемічний плагіатфабрикаціяобмансписуванняхабарництво

За порушення академічної доброчесності здобувачі освіти можуть бути притягнені до такої академічної відповідальності:повторне проходження оцінювання (контрольна робота, іспит, заліктощо);повторне проходження відповідного освітнього компонента освітньої програми;відрахування із закладу освіти (крім осіб, що здобувають загальну середню освіту).

Бухарестська декларація етичних цінностей і принципів вищої освіти в Європі«…Кожен член освітньої спільноти повинен прагнути до чесності і поширювати це прагнення на інших учасників освітнього процесу, послідовно утримуючись від брехні, шахрайства, крадіжок та інших форм нечесної поведінки, що викривляють парадигму освіти і науки….»

довіраповагачесністьвідповідальністьсправедливість. Складники академічної доброчесності

Дозволяє нам співпрацювати, обмінюватись інформацією і поширювати нові ідеї вільно, не побоюючись, що наша робота буде вкрадена, наш кар’єрний ріст або наша репутація зменшиться. Довіра

Повагаповага в академічних спільнотахповинна бути взаємною і вимагатипрояву поваги як до самого себе, так і до інших. Повага до себе означає стикатися з проблемами цілісно, а повага до інших – оцінювати різноманітність думок і необхідність оскаржувати, тестувати і доопрацьовувати ідеї.

Чесністьнедобросовісна поведінка не лишеставить під загрозу добробутакадемічних шкіл і порушує правасвоїх членів, вона також може кинутитінь на репутацію навчального закладу та зменшити кількість виданих наукових ступенів.

Відповідальність дозволяє нам співпрацювати, обмінюватися інформацією і поширюватинові ідеї вільно, не побоюючись, що наша робота буде вкрадена, наш кар’єрний ріст або наша репутація зменшиться.

Справедливість Важливі компоненти справедливості:передбачуваність, прозорість і чіткі, розумні очікування. Справедлива, точна й неупереджена оцінка відіграєважливу роль у процесах навчання, має важливе значення для встановлення довіри між викладачами та учням.