Аналіз контрольної роботи з теми «Іменник як частина мови»

Про матеріал

Мета: повторити та узагальнити матеріал із теми «Іменник»; проаналізувати типові помилки, допущені в контрольній роботі, зробити їх аналіз; розвивати пам’ять, увагу й логічне мислення; виховувати повагу до рідної мови та літератури.

Перегляд файлу

6 клас

Тема: Аналіз контрольної роботи з теми «Іменник як частина мови»

Мета: повторити та узагальнити матеріал із теми «Іменник»; проаналізувати типові помилки, допущені в контрольній роботі, зробити їх аналіз; розвивати пам’ять, увагу й логічне мислення; виховувати повагу до рідної мови та літератури.

Тип уроку: корекція знань і вмінь (аналіз кр).

Хід уроку

І. Організаційний етап.

ІІ. Актуалізація опорних знань.

Гра «Продовж речення».

Іменник – це…

До неістот належать:…

Щастя, радість, біль, сміливість – це… іменники.

Власні назви географічних об’єктів пишуться….

Слова Біблія, Євангеліє, Псалтир пишуться:…

Іменник має такі граматичні категорії:…

Іменник виступає …. членом речення.

Суми, Чернівці, Карпати, Альпи мають тільки форму….

ІІІ. Мотивація навчальної діяльності. Повідомлення теми й мети уроку.

Бринить-співає наша мова, чарує, тішить і п’янить. Олександр Олесь.

Мова – це кров, що оббігає тіло нації. Виточи кров – умре нація. Юліан Дзерович.

ІV. Узагальнена характеристика допущених помилок у контрольній роботі.

V. Робота над усуненням виявлених прогалин у знаннях і вміннях.

1) Дешифрувальник.

Відтворіть деформований текст. Підкресліть вставлені слова, визначте в них відмінок, число й рід.

РІДНА МОВА
Спитай себе, дитино , хто ти є,
І в серці обізветься рідна мова;
І в голосі яснім ім’я твоє
Просяє, наче зірка світанкова.
З родинного гнізда, немов пташа,
Ти полетиш, де світу далечизна,
Та в рідній мові буде вся душа
І вся твоя дорога, вся Вітчизна.
У просторах, яким немає меж,
Не згубишся, як на вітрах полова.
Моря перелетиш і не впадеш,
Допоки буде в серці рідна мова.
Дмитро Павличко

РІДНА МОВА
Спитай себе,                    , хто ти є,
І в            обізветься рідна мова;
І в голосі яснім ім’я твоє
Просяє, наче         світанкова.
З родинного           , немов              ,
Ти полетиш, де світу далечизна,
Та в рідній мові буде вся
І вся твоя дорога, вся Вітчизна.
У             , яким немає меж,
Не згубишся, як на              полова.
               перелетиш і не впадеш,
Допоки буде в серці рідна           .
Дмитро Павличко

Довідка: пташа, моря, серці, мова, гнізда, душа, дитино, вітрах, зірка, просторах.

	Істоти
	Неістоти
	Загальні
	Конкретні
	Абстрактні

2) Упіймай помилку. Відредагуйте речення. Зробіть синтаксичний розбір одного на вибір.

Мама ти вже приготувала обід? (Мамо,)

Бабуся, ти в мене сама краща! (Бабусю, найкраща)

А мені влітку купили сонцезащитні очки. (сонцезахисні окуляри)

Лєра, а мені в кімнату поставили двері з дерева. (Лєро, дерев’яні двері).

Ми в зоопарку бачили красиву шимпанзе. (красиве)

Ми заказали нову тюль (замовили, новий).

Сьогодні з ніг збиває сильна біль (сильний).

3) Пояснювальний диктант

Кисломолочний, Вінниччина, синьо-жовтий, контрудар, сміється, пів Європи, півострів, сузір’я Рак, Полтавщина, Галичина, Києво-Могилянська академія, Іванофранківська область, Дажбог, Божа Матір, хліб-сіль, мінісукня.

4) Фонетична пауза

Зробити фонетичний розбір слів сміється, сузір’я, Вінниччина.

5) «Морфемне намисто».

Зробіть морфемний розбір слів: Сумщина, вебсайт, верболози.

6) Провідміняйте слова місяць, свята, Новий Рік, Різдво.

7) Творчий практикум.

Складіть оголошення про набір у школу чаклунів. Іменники підкресліть і визначте відмінок.

8) Гра «Опиши друга».

Опишіть сусіда по парті, використовуючи якомога більше іменників.

VІ. Підбиття підсумків уроку.

Вправа «Мікрофон».

На цьому уроці я зрозумів…