Анкетування з якості освіти для вчителів.Напрям 2.""Виконання домашніх робіт"

Анкета для вчителів "Домашні завдання" (2024-2025 н.р.) Якість освіти, напрям 2

Шановні  вчителі спортивного ліцею,  прийміть участь в анкетуванні та дайте відповіді на запитання, ураховуючи наступну шкалу балів.

у повній мірі - 12 балів здебільшого-9  балів частково- 6 балів певною мірою -3 бали зовсім ні - 0 балів

Ваші щірі відповіді допоможуть покращити систему оцінювання досягнень вихованців закладу та уникнути певних труднощів під час дистанційного навчання.

Дякуємо за прийняту участь в анкетуванні!

Зірочка (*) указує, що запитання обов’язкове

1.           Основною метою домашніх завдань є...     6 балів

Виберіть усе, що підходить.

закріплення знань;

поглиблення і розширення здобутих на уроці знань; підготовка до засвоєння нового матеріалу; формування в дітей уміння самостійно працювати; розвиток пізнавальних інтересів учнів; розвиток творчих здібностей;

Інше:

2.           Задаючи домашні завдання, вчитель повинен враховувати:     5 балів

Виберіть усе, що підходить.

вікові та індивідуальні особливості школярів; пізнавальні можливості учнів; специфіку навчального предмету; складність матеріалу; характер завдань.

3.           Санітарний регламент для закладів загальної середньої освіти          * 1 бал передбачає, що  виконання домашніх завдань учнями 6-9 класів має становити:

Виберіть лише один варіант.

Не більше години;

1-1,5 години

1,5 години 2 години.

4.           Санітарний регламент для закладів загальної середньої освіти          * 1 бал передбачає, що  виконання домашніх завдань учнями 10-11 класів має становити :

Виберіть лише один варіант.

Не більше години;

1-1,5 години

1,5 години 2 години.

5.           Де учні можуть знайти домашнє завдання з Вашого предмету?

Виберіть усе, що підходить.

У системі "Єдина школа"; у Гугл класі;

В індивідуальних листах на Гугл-пошту (окремим учням); В месенджерах груп класу(за потреби).

Виконую завдання разом із учнями на уроці;

Звертаюся до класного керівника;

Звертаюся до батьків учнів;

Ще раз задаю завдання на інший строк.

домашнього завдання?

Виберіть усе, що підходить.

Письмові завдання чи тести;

Вправи із підручника;

Усний залік;

Інтерактивні вправи;

Тематичний кросворд;

Індивідуальні картки;

Взаємоперевірка;

Опитування

8.               Я пильно і вчасно слідкую за виконанням учнями домашнього * завдання  з  мого предмету: Виберіть лише один варіант.

у повній мірі здебільшого частково певною мірою

зовсім ні

9.               Термін виконання,форма і зміст домашніх завдань зрозумілий для   * 1 бал учнів закладу:

Виберіть лише один варіант.

у повній мірі здебільшого частково певною мірою

зовсім ні важко відповісти

10.           Домашнє завдання дозволяє учню покращити рівень знань з * 1 бал предмету та досягти бажаних результатів в навчанні:

Виберіть лише один варіант.

у повній мірі здебільшого частково певною мірою

зовсім ні важко відповісти

у повній мірі здебільшого частково певною мірою

зовсім ні важко відповісти

виконання домашніх робіт?

Виберіть усе, що підходить.

Незрозуміла інструкція до домашнього завдання;

Відсутність зворотнього зв'язку від вчителя;

Учень не відчуває результативності додаткової роботи;

Відсутність учня із поважної причини;

Великий обсяг домашніх завдань з інших предметів;

Домашня робота не впливає на оцінку за урок;

Відсутність контролю з боку батьків; Відсутність технічних засобів.

Інше:

13.           Як посприяти систематичності виконання домашніх завдань учнями закладу?

Виберіть усе, що підходить.

Пояснити мету та практичну цінність змісту домашнього завдання;

Давати чіткі інструкції;

Дотримуватись регулярності;

Давати завдання на вибір;

Враховувати інтереси учнів;

Чергувати типи завдань;

Співпрацювати і класними керівниками, батьками і вихователями учнів;

Запрошувати учнів на додаткові індивідуальні заняття; Використання онлайн-технологій перевірки.

14.           Я знаю та розумію, як поводитись з учнями, які систематично не   * 1 бал виконують домашні задання:

Виберіть лише один варіант.

у повній мірі здебільшого частково повною мірою

зовсім ні

15.           Як часто я звертаюся за допомогою до класних керівників, батьків і           * 1 бал вихователів закладу при невиконанні учнями завдань?

Виберіть лише один варіант.

часто; рідко; час від часу; зовсім не звертаюся.

16.           При оцінюванні домашнього завдання, я керуюся Критеріями            * оцінювання учнів:

Виберіть лише один варіант.

у повній мірі здебільшого частково певною мірою

зовсім ні

17.           При виконанні домашніх завдань учні закладу дотримуються правил * 1 бал Академічної доброчесності:

Виберіть лише один варіант.

у повній мірі здебільшого частково певною мірою

зовсім ні

18.           Недопустим домашнім завданням є: *     1 бал

Виберіть лише один варіант.

Письмова вправа;

Проєкт;

Вправи для розвитку критичного мислення;

Написання рефератів.

19.           Від кого дитина може отримати допомогу під час виконання           * домашньої роботи?

Виберіть усе, що підходить.

Батьки;

Вчителі з предмету;

Класний керівник; Вихователі.

20.           Чи існує відповідальність батьків  та опікунів дитини  за невиконання       1 бал дітьми домашніх завдань?

Виберіть лише один варіант.

Так;

Ні;

Не знаю.

21.           Чи можна задавати завдання на вихідні і канікули учням 6-11 класів?          1 бал

Виберіть лише один варіант.

Так;

Ні;

Лише учням старших класів.

22.           Чи необхідна вчителям закладу інформаційно-просвітницька робота         1 бал (семінар/інструкція/доповідь) для вивчення новітніх форм домашніх завданнь?

Виберіть лише один варіант.

Так

Ні