Анна Ґавальда. «35 кіло надії».Складні випробування та їх роль у формуванні характеру підлітка.

Про матеріал
Анна Ґавальда. «35 кіло надії».Складні випробування та їх роль у формуванні характеру підлітка. Мета : продовжити знайомити учнів з твором сучасної французької письменниці А.Гавальди "35 кіло надій"; продовжити формувати уміння учнів аналізувати і інтерпретувати художній текст; визначити основні проблеми твору; продовжити роботу над формуванням навиків участі у активному навчальному діалозі; виховати чуття доброти, цілеспрямованості, упевненості у собі, щирості та толерантності; розвивати логічне мислення, зв'язне мовлення, уміння аргументувати власну думку.
Зміст слайдів
Номер слайду 1

Анна Ґавальда. «35 кіло надії». Складні випробування та їх роль у формуванні характеру підлітка.

Номер слайду 2

Актуалізація опорних знань: Давайте пригадаємо, що нам відомо про сучасну письменницю Анну Ґавальду?Що таке повість?Пригадайте історію написання повісті.

Номер слайду 3

Повість - прозовий твір, який має більший ніж оповідання обсяг. У повісті зазвичай змальовано низку подій із життя головного героя й детально зображен опов*язаних з ним другорядних персонажів. Словникова робота

Номер слайду 4

МОЗКОВИЙ ШТУРМХто такий підліток? Та як почуває себе дитина, яка дорослішає?Як ви гадаєте, чи почував себе хлопчик щасливим? Чому?

Номер слайду 5

ПРОБЛЕМНЕ ПИТАННЯЯкі асоціації викликає школа у вас?(Колективне створення асоціативного кластера «Школа»)Як сприймає школу Грегуар?

Номер слайду 6

-Хто з рідних помічав талант хлопця і підтримув його? Талант – високий рівень обдарованості, видатні природні здібності людини до певного виду діяльності

Номер слайду 7

Давайте спробуємо визначити проблеми, з якими зустрічається Грегуар

Номер слайду 8

Номер слайду 9

Так, проаналізувавши повість «35 кіло надії» , можна зробити такі висновки:непорозуміння та відчуження: головний герой, Ґрегуар, відчуває себе ізольованим від оточуючих, незрозумілим і недооціненим. Це призводить до його замкненості та невпевненості в собі.тиск однолітків: шкільне середовище часто стає місцем жорстокого поводження та булінгу. Ґрегуар стикається з насмішками та глузуванням однокласників, що посилює його відчудження.відсутність підтримки з боку дорослих: недоліки розуміння та підтримки з боку вчителів і батьків ускладнює подолання підліткові кризи.пошук себе: Ґрегуар, як і багато підлітків, шукає своє місце в житті, намагається знайти заняття, яке приносило б йому задоволення і визнання.

Номер слайду 10

Повість «35 кіло надії» – це не просто зворушлива історія, а й потужний інструмент для виховання толерантності, розуміння і співчуття до підлітків. Повість нагадує нам, що кожен підліток потребує підтримки, уваги та віри в себе. Твір допомагає дорослим краще зрозуміти внутрішній світ підлітків, їхні страхи, мрії та прагнення. Читаючи історію Ґрегуара, дорослі можуть розвинути в собі емпатію і більш уважно ставитися до почуттів підлітків. Отже, можна дійти висновку, що окрім проблем, які порушує Анна Ґавальда в повісті, дуже актуальними зараз серед підлітків є і проблеми, спричинені війною. Вони є надзвичайно нагальні для українських підлітків і безпосередньо впливають на їхнє життя, емоційний стан та майбутнє.

Номер слайду 11

Рефлексія- Поміркуйте, чому Анна Гавальда обрала для свого твору саме такого героя?- Розкажіть про своє власне ставлення до Грегуара. Чому ви саме так сприймаєте головного героя твору Анни Гавальди? - Як ви вважаєте, чи можна Грегуара назвати сильною людиною? Чому?- Яку роль відіграє форма оповіді від імені першої особи?- Який життєвий урок отримав герой?- Чи легким був шлях до щастя у Грегуара?

Середня оцінка розробки
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
Загальна:
5.0
Всього відгуків: 1
Оцінки та відгуки
  1. Галушко Тетяна
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
pptx
Додав(-ла)
Івахненко Юлія
Додано
4 лютого 2025
Переглядів
4636
Оцінка розробки
5.0 (1 відгук)
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку