Аудіювання «Маленький гвинтик» (В.Сухомлинський)

Аудіювання «Маленький гвинтик» (В.Сухомлинський)

                         Маленький гвинтик

Юрко готував домашнє завдання з граматики. Він переписав кілька речень. Треба було ще підкреслити іменники, але Юрко поспішав. Він швиденько згорнув зошит і побіг до хлопців грати в м’яча.
Увечері батько перевірив зошити й помітив, що там не все гаразд. А Юрко не знає, що й казати.
– То дрібничка, то гвинтик…
– Слухай, що я тобі розповім,– мовив тоді батько.
– На заводі збудували великий літак. Багато людей працювало, щоб усе якнайкраще зробити. Лишалось загвинтити під крилом один маленький гвинтик. Загадали робітникові. А він забув. Так і передали літак на аеродром. Літак був пасажирський. Полетів літак у перший рейс. В ньому сиділо п’ятдесят пасажирів. Але ж він був без одного-однісінького гвинтика… На віражі крило зламалось, літак упав і розбився. Загинули люди.
Ось що буває, коли хтось забуде про мале-е-енький гвинтик.
 

1)Як звали хлопчика у творі?

А)Сашко    Б)Юрко    В)Максим    Г)Іван

2)Чому хлопчик не закінчив домашнє завдання?

А)поспішав йти обідати  Б)поспішав грати в м’яча

В)втомився і захотілося спати

3)Що не доробив хлопчик у домашній роботі?

А)не підкреслив іменники  Б)не підкреслив прикметники

В)не пілкреслив дієслова    Г)не дописав речення

4)Про що розповідав тато хлопчику?

А)про те,як важливо виконувати домашню роботу

Б)про те,як дрібничка може зруйнувати все.

5)З якого предмету готував домашнє завдання хлопчик?

А)з математики   Б)з української мови  В)з малювання

Г)з граматики.

7)Якого речення не було у тексті?

А)Він переписав декілька речень

Б)Полетів літак у перший рейс.

В)Юрко доробив все домашнє завдання.

6)Встав пропущене слово у тексті:

На заводі збудували великий  .

7)Яка основна думка твору?

А)Треба доробляти всі свої справи до кінця.

Б)Не треба доробляти всі свої справи до кінця.