Мета: Побудова партнерських відносин між родиною та школою, ознайомлення з особливостями освітнього процесу в 1 класі НУШ, створення сприятливого мікроклімату в колективі батьків.
Формат: Неформальна зустріч за чаєм/кавою
“ПЕРШОКЛАСНІ ПОСИДЕНЬКИ РАЗОМ ІЗ ВЧИТЕЛЕМ”БАТЬКІВСЬКІ ЗБОРИПІКНІК НА ПРИРОДІ
Номер слайду 2
2024-2028 НАВЧАЛЬНІ РОКИ."Шановні батьки, сьогодні ми сідаємо в автобус, який повезе нас у подорож тривалістю в чотири роки. Ми будемо їхати разом як одна дружна сім'я, підтримуючи та допомагаючи один одному на цьому шляху."
Номер слайду 3
ЗНАЙОМСТВО.
Номер слайду 4
МОЗКОВИЙ ШТУРМНА ВАШУ ДУМКУ, ХТО МАЄ БУТИ У ЦЕНТРІ НАШОЇ УВАГИ? Діти. Вчитель. Батьки
Номер слайду 5
ЩО ТАКЕ НУШ?Дитино-центризм. Дослідження та вміння вчитися. Оцінювання без тискуІнтегрованенавчання. Розвитоккомпете-нтностей. Роль батьків. Нова рольвчителя
Номер слайду 6
Номер слайду 7
РОЗКЛАД НА ТИЖДЕНЬПонеділок. Вівторок. Середа. Четвер. П’ятниця1. ЯДС2. МАТЕМАТИКА3. ІНОЗЕМНА МОВА4. МИСТЕЦТВО1. УКР. МОВА. НАВЧАННЯ ГРАМОТИ2. УКР. МОВА. НАВЧАННЯ ГРАМОТИ3. МАТЕМАТИКА4. МИСТЕЦТВО5. ФІЗ. РА1. УКР. МОВА. НАВЧАННЯ ГРАМОТИ2. УКР. МОВА. НАВЧАННЯ ГРАМОТИ3. МАТЕМАТИКА4. ЯДС5. ФІЗ. РА1. МАТЕМАТИКА2. УКР. МОВА. НАВЧАННЯ ГРАМОТИ3. УКР. МОВА. НАВЧАННЯ ГРАМОТИ4. ДИЗАЙН І ТЕХНОЛОГІЇ5. ФІЗ. РА1. ЯДС2. УКР. МОВА. НАВЧАННЯ ГРАМОТИ3. УКР. МОВА. НАВЧАННЯ ГРАМОТИ4. ІНОЗЕМНА МОВА