Бесіда «Мої безпечні зимові канікули»
Про матеріал
Бесіда «Мої безпечні зимові канікули» призначена для учнів першого класу та спрямована на формування в дітей усвідомленого ставлення до власної безпеки під час зимового відпочинку. Зміст бесіди охоплює основні правила безпечної поведінки вдома, на вулиці та під час зимових ігор. Матеріал подано у доступній, зрозумілій для молодших школярів формі з використанням запитань, прикладів життєвих ситуацій та елементів інтерактивної взаємодії. Бесіда враховує вікові та психологічні особливості дітей, сприяє розвитку відповідальності, уважності та навичок безпечної поведінки. Проведення бесіди допомагає запобігти небезпечним ситуаціям під час канікул, формує вміння правильно діяти у разі виникнення загрози та усвідомлювати необхідність звернення по допомогу до дорослих. Захід рекомендовано для використання в межах виховної роботи з учнями 1 класу напередодні зимових канікул.Бесіда «Мої безпечні зимові канікули»
Клас: 1
Тривалість: 20–25 хв
Форма: бесіда з елементами обговорення та гри
Мета
• Сформувати в дітей уявлення про безпечну поведінку під час зимових канікул.
• Навчити розрізняти безпечні та небезпечні ситуації.
• Закріпити правила поведінки вдома, на вулиці та під час ігор.
ХІД БЕСІДИ
Вступне слово вчителя (2 хв)
Діти, незабаром розпочнуться зимові канікули — час відпочинку, ігор і радості. Щоб канікули були веселими й безпечними, ми сьогодні поговоримо про важливі правила поведінки.
Запитання:
• Що ви любите робити взимку?
• Де ви проводите більше часу — вдома чи на вулиці?
2. Безпека вдома (5 хв)
Пояснення вчителя:
Дім — це безпечне місце, але лише тоді, коли ми дотримуємося правил.
Можна:
• гратися іграшками;
• дивитися мультики за дозволом дорослих;
• допомагати батькам.
Не можна:
• вмикати газ, плиту, обігрівач без дорослих;
• торкатися розеток і дротів;
• відкривати двері незнайомцям.
Запитання дітям:
• Кого можна впустити до дому?
• Що ти зробиш, якщо хтось незнайомий дзвонить у двері?
3. Безпека на вулиці взимку (6 хв)
Пояснення:
Взимку на вулиці дуже красиво, але є слизькі дороги й холод.
Потрібно:
• одягатися тепло;
• ходити повільно, не бігати по льоду;
• переходити дорогу лише з дорослими або на пішохідному переході.
Заборонено:
• гратися біля дороги;
• кататися на санках поблизу машин;
• виходити на лід річок чи ставків.
Запитання:
• Чому лід може бути небезпечним?
• Де безпечно кататися на санках?
4. Безпечні зимові ігри (5 хв)
Розмова:
Зимові ігри — це радість, якщо гратися правильно.
Можна:
• ліпити сніговика;
• кидати сніжки в спеціально відведеному місці;
• гратися разом, не ображаючи інших.
Не можна:
• кидати сніжки в обличчя;
• штовхатися;
• гратися з гострими предметами.
Міні-вправа «Можна — не можна»
Учитель називає ситуацію, діти показують:
• «Можна» — підняти великий палець.
• «Не можна» — схрестити руки.
5. Якщо сталося щось небезпечне (4 хв)
Пояснення:
Якщо ви злякалися або потрапили в небезпеку, не потрібно мовчати.
Потрібно:
• звернутися до дорослих;
• зателефонувати батькам;
• попросити допомоги в знайомих людей.
Важливо знати:
• номер екстрених служб — 112 (єдиний номер допомоги в Україні; актуально станом на 2025 рік).
6. Підсумок бесіди (3 хв)
Слово вчителя:
Канікули мають бути веселими, теплими й безпечними. Дотримуйтесь правил, слухайте дорослих і бережіть себе.
Запитання наприкінці:
• Яке правило ти запам’ятав найбільше?
• Що допоможе зробити канікули безпечними?