Брейн-ринг "Кращий знавець з математики" (10 клас)

Математичний брейн-ринг

«Кращий знавець з математики»

Мета: створення умов для підвищення інтересу до вивчення математики, її історії, читання додаткової літератури; розвивати логічне мислення, кмітливість,  використання знань у нестандартних умовах; виховувати цілеспрямованість, упевненість у собі, вміння та навички міркувати, працювати в групі, свідоме ставлення до здобуття знань.

 

Епіграф: «Завдання, звичайно, не дуже просте:

                  Граючи вчити і вчитися граючи.

                    Але якщо навчатись

                    Розважаючись

                    То святом стане будь-яка наука!»

 

Девіз: «Математику вже тому вчити треба, що вона розум до порядку приводить.»

М. В. Ломоносов

Кожному з вас хочу побажати на цьому занятті бути:

У- успішним

С- самовпевненим

П-працьовитим

І- інформованим

Х-хоробрим

У-уважним

Хід заходу

І тур – «Представлення»

ІІ тур – «Сила логіки»

ІІІ тур – «Розминка»

ІV тур – «Юний художник»

V тур – «Продовжіть ряд»

VІ тур – «Усна лічба»

VІІ тур – «Слово за слово»

VІІІ тур – «Математика на кухні»

І. Представлення

Завдання: обрати капітанів, придумати назву та девіз команди, креативно їх представити.

Максимальна кількість балів: 5 балів

 

ІІ. Сила логіки

Завдання: розв’язати логічну задачу. Першою розпочинає команда, яка правильно пройде завдання на платформі

https://learning.ua/matematyka/desiatyi-klas/chyslovi-vyrazy-zi-stepenem

За кожну правильну відповідь – 1 бал

1. Трійка коней проскакала 18 км. Скільки кілометрів проскакала кожна коняка? (18 км)
2. У палки 2 кінця. Скільки кінців у двох з половиною палок? (6)
3. На руках 10 пальців. Скільки пальців на 10 руках? (50)
4. Лікар прописав 3 уколи, через пів години кожний. Через скільки годин будуть зроблені всі уколи? (1 год)
5. Скільки років сиднем просидів на печі Ілля Муромець? Відомо, що якби  він просидів ще 2 рази по стільки, то його вік склав би найбільше двозначне число. (33 р)
6. Барон Мюнхгаузен перерахував число чарівних волосинок в бороді  Хотабовича. Воно виявилось рівним сумі найменшого тризначного числа и найбільшого двозначного. Що це за число? (199)      
7. Розділи найменше чотиризначне число на найменше двозначне число і дізнаєшся, скільки років не вмивалася і не чистила зуби зла чаклунка Гінгема із казки А. Волкова «Чарівник Смарагдового міста». (100)
8. Ліфт підіймається з 1 на 3 поверх за 6 секунд. За який час він підніметься з 1 на 5 поверх? (12 с)

 

ІІІ. Розминка

Завдання: кожна команда отримує 10 запитань протягом 2 хвилин. Відповідати слід негайно, або пропускати і казати «далі».

 За кожну правильну відповідь – 1 бал

Запитання для 1 команди

1. Числа, які використовуються при лічбі? (натуральні)

2. Прямі, які не перетинаються? (паралельні)

3. Кут, менший за 90? (гострий)

4. Чотирикутник, у якого протилежні сторони паралельні? (паралелограм)

5. Частина прямої, яка має початок і не має кінця? (промінь)

6. Відрізок, що сполучає вершину трикутника із серединою протилежної сторони? (медіана)

7. Скільки кілограмів в 1 центнері? (100)

8. Найбільша хорда у колі? (діаметр)

9. Скільки нулів у числі «мільйон»? (6)

10. Одне яйце варять 4 хвилини. Скільки хвилин варять 6 яєць? (4)

 

Запитання до 2 команди

1. Прямі, які перетинаються під кутом 90? (перпендикулярні)

2. Чотирикутник, у якого тільки 2 сторони паралельні? (трапеція)

3. Кут, більший за 90? (тупий)

4. Чому дорівнює сума суміжних кутів? (180)

5. Перпендикуляр, опущений з вершини трикутника до його протилежної сторони? (висота)

6. Скільки нулів у числі «мільярд»? (9)

7. Трикутник, у якого дві сторони рівні? (рівнобедрений)

8. Відрізок, що сполучає центр кола з точкою на хорді? (радіус)

9. Скільки центнерів в 1 тонні? (10)

10. Трійка коней пробігла 15 км. Скільки кілометрів пробіг кожен кінь? (15)

 

 

ІV. Конкурс. «Юний художник»

Завдання: на системі координат позначити задані точки і послідовно їх з’єднати. В результаті  чого отримаємо малюнок.

 За правильне виконання даного завдання  - 10  балів

Точки
		Фігура «Вовк»

 

Точки
			Фігура «Кішка»

 

V. Продовжіть ряд.

Завдання: цей тур письмовий. Команди отримують по 10 послідовностей слів, до кожного з яких необхідно дописати ще одне слово, яке підходить за змістом. Час виконання – 2 хв.

 За кожну правильну відповідь – 1 бал

Ряд слів

1. Доба, година, хвилина … (секунда)

2. Квадрат, трапеція, прямокутник … (ромб)

3. 25, 36, 49 … (64)

4. Раціональні, цілі, дійсні, … (натуральні)

5. Тонна, кілограм, грам … (центнер)

6. Лінійка, косинець, циркуль … (транспортир)

7. Гострий, тупий, прямий … (розгорнутий)

8. Діаметр, радіус, центр … (хорда)

9. Арифметика, інформатика, алгебра … (геометрія)

10. Клавіатура, мікрофон, миша … (колонки)

 

VI Усна лічба

Завдання: кожній команді роздаються картки з цифрами від 1 до 5 з комою. Гравці повинні вишикуватися так, щоб утворилася відповідь на запитання.

 За правильне виконання даного завдання  - 5  балів

Завдання для І команди

Завдання для ІІ команди

 

VІI. Слово за слово

Завдання: капітан кожної команди за 1 хвилину складає із слова «ДИСКРИМІНАНТ» якомога більше слів

За кожне слово - 1  бал

 

VІІI. Математика на кухні

Завдання: виконавши завдання за QR – кодом ви отримаєте необхідну кількість інгредієнтів для приготування пирогів.

За кожну правильну відповідь – 1 бал

Шарлотка

Складові:

4 шт. середніх яблук
5 шт. яєць
150 гр. цукру
200 гр. борошна
20 гр. вершкового масла
0,5 ч.л. розпушувача
5 г. ванільного сахару

 

Приготування:

1. Почистити яблука і нарізати кубиками.
2. Збити яйця з цукром до стійкої піни.
3. Додати до збитої маси сухі інгредієнти (просіяне борошно та розпушувач).
4. Додати яблука в тісто та перемішати.
5. Залити масу у форму для випікання.
6. Випікати при температурі 180⁰ С 40 – 50 хв, до золотистої скоринки.

 

Шоколадний пиріг

Складові:

300 гр. сметани
4 шт. яєць
250 гр. цукру
420 гр. борошна
200 гр. вершкового масла
2 ст.л. крохмалю
10 г. розпушувача та ванільного сахару

Приготування:

1. Вершкове масло нарізати кубиками і перекласти в миску. Нехай воно трохи підтане.
2. У миску з підталим вершковим маслом додати ванільний цукор, сіль і цукор.
3. За допомогою вінчика збити масу до повного об'єднання і пишності.
4. Ввести яйця по одному і продовжувати збивати до однорідності.
5. Тепер прийшов час для борошна і розпушувача. Замісити м'яке і пластичне тісто. Намагатися місити його мінімально, пісочне тісто не любить перегріву від тепла рук, розподілити тісто по формі.

Начинка:

1. Сметану збити з  яйцями.
2. Додати крохмаль та ванільний цукор.
3. Залити тісто у форму  та додати малину.
4. Запікати 40 хвилин при температурі 200⁰ С.
5. Після приготування полити шоколадом пиріг.

 

Журі підбиває підсумки, визначає команду – переможницю.