Будова і функції серця.

Тема. Будова і функції серця.

Мета:  вивчити особливості будови серця у зв’язку з його функціями; на основі знання про м’язову тканину розглянути основні властивості серцевого м’яза; дати поняття про досягнення сучасної кардіології та кардіохірургії; формувати навички роботи з підручником, розвивати логічне мислення і мову учнів, залучаючи їх до виступів з повідомленнями.

Базові поняття і терміни: серце, ендокард, міокард, епікард, передсердя, серцеві клапани, камери серця.

Обладнання: таблиці “Серце”, фотографії, малюнки, записана кардіограма.

Тип уроку: засвоєння нових знань, застосування групових форм навчання.

Структура і зміст уроку

І. Організаційний етап.

ІІ. Актуалізація опорних знань.

1. Що таке кровообіг. Яке його значення.
2. Які органи кровообігу ви знаєте?
3. Які особливості будови кровоносних судин. Які функції вони виконують?

ІІІ. Мотивація навчальної діяльності.

А чи знаєте ви, що серце – один з небагатьох органів, що часто згадується в приказках, прислів’ях, піснях, віршах.

Наше серце – невтомний насос. За добу воно скорочується до 100 – 115 тис. разів, перекачує 8,5 тис. л крові, обслуговує до 80 тис. км капілярів (цей шлях у два рази довший за довжину екватора). Серце за все життя людини скорочується 2,5 млрд разів. Підраховано, що цієї роботи достатньо, щоб підняти поїзд на гору Монблан.

Мета нашого уроку – вивчити будову серця як основного органа кровоносної системи і встановити його пристосування до виконання функцій.   

IV. Вивчення нового матеріалу.

1. Серце – основний м’язовий орган кровоносної системи, що забезпечує рух крові по судинах.

Вивчення будови серця і властивостей серцевого м’яза. Додаток №2.

    а) Зовнішня будова серця.

-         Розміщення – в грудній порожнині, між легенями, верхівка нахилена вліво. Це порожнистий м’язовий орган.

-         Маса серця (0,42% маси тіла) – 250 – 360г.

-         Серце вкрите тонкою й цільною оболонкою, яка утворює замкнутий мішок – навколосерцеву сумку (перикард). Між серцем і навколосерцевою сумкою міститься рідина, яка зволожує серце й зменшує тертя об стінки перикарда при його скороченнях.

-         Широка частина серця спрямована в гору і праворуч. Вузька – до низу й ліворуч.

-         Стінка серця складається з трьох шарів: епікарду -  зовнішнього сполучнотканинного, вкритого одношаровим епітелієм; міокарда – середнього м’язового; ендокарда – внутрішнього епітеліального.

б) Внутрішня будова серця.

- серце людини розділене суцільною перегородкою на ліву и праву половину, кожна з яких у свою чергу, розділена на дві камери – передсердя й шлуночок.

-         Два передсердя – ліве і праве – верхня частина серця;

-         Два шлуночки – лівий і правий – нижня частина серця;

-         Суцільна перегородка між лівою і правою частинами;

-         Клапани: стулкові в серці, півмісяцеві в судинах.

     в) Клапани серця.

- Передсердя й шлуночки поєднуються між собою отворами, на краях яких розташовані стулчасті клапани серця. У лівій половині серця є двостулковий клапан, а в правій – тристулковий. Клапани відкриваються тільки вбік шлуночків і тому пропускають кров в одному напрямку: із передсердь до шлуночків.   

- до правого передсердя спадають дві порожнисті вени, а до лівого передсердя – дві легеневі вени. Від правого шлуночка відходить артерія, яку називають легеневим стовбуром, а від лівого шлуночка - дуга аорти.

- у місті виходу зі шлуночків легеневого стовбура й аорти розташовані серпасті клапани у вигляді трьох кишеньок, що перешкоджують рухові крові назад.

- рух крові в серці відбуваються тільки в одному напрямку: з передсердь до шлуночків, а потім із них – до легеневого стовбура й аорти.

г) Властивості серцевого м’яза (повідомлення учня, демонстрація кардіограми)

- збудливість,

- провідність

- скоротливість

-автоматія

 На основі повідомлення учнів про властивості серцевого м’яза складаємо схему, яку записуємо в зошит.

1. Серцевий цикл.

Ви вже знаєте, що серце має невелику вагу (в середньому 300г, що складає 0,5% ваги тіла). Але незважаючи на це, воно виконує величезну роботу – за добу переганяє близько 7 тис. літрів крові. Ця робота рівнозначна підняттю залізничного вагона на висоту 1 метр.

3. Ознайомлення з термінами:

• систола – скорочення серця;
• діастола – розслаблення серця;
• скорочення і розслаблення передсердь і шлуночків за нормальних умов жорстко взаємоузгоджені та становлять єдиний цикл роботи серця.

4.Фази серцевого циклу.

- Послідові скорочення передсердь і шлуночків, а також їхнє загальне розслаблення отримали назву серцевого циклу. Серцевий цикл складається зі скорочення передсердь, скорочення шлуночків і розслаблення шлуночків та передсердь. Тривалість серцевого циклу залежить від частоти скорочення серця. У здорової людини в стані спокою серце скорочується 60-80 разів за хвилину.  Отже,  час одного серцевого циклу менше однієї секунди.

- Серцевий цикл починається зі скорочення передсердь, що триває 0,1 секунди. У цей момент шлуночкі розслаблені, стулчасті клапани відкриті й уся кров із передсердь надходить до щлуночків. Скорочення передсердь змінюється їхнім розслабленням.

- Потім починається скорочення шлуночків, що триває 0,3 секунди. На початку скорочення шлуночків серпасті й тристулкові клапани залишаються закритими, тому кров виштовхується в аорту й легеневу артерію.

- Скорочення шлуночків змінюється їхнім розслабленням, що триває 0,4 секунди. У цей момент кров вільно надходить із пересердь і вен до порожнини шлуночків. Серце розслаблене і „відпочиває”.

- Зверніть увагу на те, що із загальної тривалості серцевого циклу 0,08 секунд на серцеву паузу припадає 0,4 секунди. Фактично третину нашого життя серце „відпочиває”, тобто, перебуває в розслабленому стані. Саме тому, працездатність серця і є такою великою.

5. Самостійна робота. Додаток №3.

Вивчити „Фази серцевого циклу”. Заповнити таблицю.

6. Регуляція роботи серця

Пристосування серця до потреб організму досягається завдяки саморегуляції, нервовій та гуморальній регуляції роботи серця. Робота учнів з підручником, заповнення таблиці.

Отже, підбиваємо підсумок. Саме ритм підтримує високу працездатність протягом життя і регуляцію роботи серця залежно від умов.

V. Узагальнення і систематизація знань учнів

1. Як будова серця пов’язана з його функціями?

2. Які судини впадають до правого передсердя?

3. Яку будову має серцева стінка?

4. В чому полягає автоматія серця?

VІ. Домашнє завдання.

Прочитати відповідний параграф підручника, відповісти на питання наприкінці параграфа. У робочому зошиті виконати завдання №5-