Чи запам'ятала дитина казку? Українська народна казка "Лисичка і глечик"
Про матеріал
Дані матеріали допоможуть педагогу в роботі над казкою, оскільки вони допомагають:
Перевірити розуміння сюжету;
Розвинути критичне мислення (питання з варіантами відповідей або відкриті запитання стимулюють дітей аналізувати вчинки лисички та наслідки її дій);
Закріпити моральний урок (допомагають дітям усвідомити мораль казки, обговорити її та застосувати в реальному житті);
Розвинути мовленнєві навички (відповіді на відкриті запитання сприяють розвитку зв’язного мовлення, уміння аргументувати свою думку);
Тест допоможе педагогу об’єктивно оцінити знання дитини, виявити, які аспекти потребують додаткового опрацювання.
Перегляд файлу
Перевірте чи запамʼятала дитина казку «Лисичка і глечик»
Задайте їй кілька запитань!
Куди пішли дід та баба?
- А) в ліс
- Б) в поле
- В) до річки
Для чого пішли разом в поле?
- А) квіти збирати
- Б) жати
- В) гуляти
Що взяли з собою на полудень?
- А) баночку варення
- Б) глечик молока
- В) пляшечку компоту
Куди баба поставила глечик?
- А) в кущик
- Б) під дерево
- В) в траву
Хто випив молочко з глечика?
- А) дід
- Б) баба
- В) лисичка
Чому лисичка не могла вийняти голову з глечика?
- А) тому, що глечик був приклеєний до куща
- Б) тому, що глечик був чарівний
- В) тому, що глечик мав вузьке горлечко
Як лисичка спробувала позбутися глечика?
- А) розбити його об дерево
- Б) просити допомоги у діда
- В) втопити його у річці
Що сталося, коли лисичка стрибнула у воду?
- А) глечик звільнив голову лисиці
- Б) лисичка плавала разом із глечиком.
- В) набрався повен глечик води і за собою в воду і лисицю потягнув.
Який урок можна винести з цієї казки?
- А) хитрість допомагає знайти вихід із ситуації
- В) старайся чи не старайся – нічого не вийде
- Б) жадібність і хитрість можуть призвести до поганих наслідків.
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку
Додати розробку
