«Читацький трекер на тиждень: 8 яскравих варіантів для мотивації учнів до читання»

Мета: Формування читацької мотивації, розвиток регулярної звички читати, навичок самоорганізації та рефлексії. Для кого: 1–6 класів (можна адаптувати залежно від варіанта). Як використовувати: Учитель видає учневі трекер на початку тижня. Дитина щодня фіксує кількість прочитаних сторінок, зафарбовує відповідний елемент або просувається маршрутом. Наприкінці тижня підбиває підсумки та визначає власне досягнення.