Чотирикутники та їх властивості. Знаходження периметру та площ прямокутників

Елементи геометрії(курс за вибором)4 клас

“ Мало мати хороший розум, головне – добре його застосовувати ”Рене Декарт

Недостатньо мати якийсь багаж знань, потрібно ще й уміти ним користуватися. Сьогодні на уроці ми будемо використовувати отримані знання на попередніх уроках та застосовувати їх на практиці

Для початку пригадаємо , що нам відомо про геометричні фігури та геометричні тіла

1. На зображеному малюнку назви всі геометричні фігури та геометричні тіла . Знайди прямокутники та порахуй їхвода

Дати визначення : Яку геометричну фігуру називаємо прямокутником?Яку геометричну фігуру називаємо правильним прямокутником?Яку геометричну фігуру називаємо трапецією?Яку геометричну фігуру називаємо паралелограмом?Яку геометричну фігуру називаємо правильним паралелограмом?В чому полягає відмінність між геометричними фігурами та геометричними тілами?

Вправа “ Утвори множини “ Які ще вивчені геометричні тіла та геометричні фігури не увійшли до утворених множин?

Вправа “ Серед предметів розпізнати геометричні тіла та фігури “

Тема уроку : Чотирикутники та їх властивості. Знаходження периметру та площ прямокутників

Вправа “ Асоціативний кущ ”Дати назву та визначення геометричній фігурі.

Вправа “ Встанови відповідність ”Р = ( а + в) х 2 Р = а х 4 S = а х а. S = а х в

Усні задачіОдин учень виміряв ширину класної дошки і отримав 6 дм 4 см, а другий, вимірявши ту саму дошку , отримав 64 см. Чому різняться відповіді учнів?На скільки частин буде поділено відрізок, якщо на ньому розмістити одну точку? ( 2 точки, 3, 4). Записати дробом.

Фізкультхвилинка “ Австралійський дощ “ Пригадайте, що ви знаєте про Австралію.

“ Розв’язування задач на знаходження S та Р прямокутників “Р = ( а + в) х 2 Р = а х 4 S = а х а S = а х в

Задача 1І варіант. Накреслити прямокутник зі сторонами 6 та 4 см. Знайти його площу та периметр. Задача 1 ІІ варіант. Накреслити квадрат,площа якого дорівнює 9 см.

Задача 2 Довжина прямокутника – 8 см. Яка його площа, якщо прямокутник можна розрізати на два однакових квадрати? 8 см ? см ? S -

Задача 3 Накреслити три різних прямокутники, які мають однакову площу 12 см 2 . а - ? в - ? S – 12 см 2

Заповнити таблицю{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A} Фігура Розміри Р S Прямокутник а = 9 см в = 5 см ?см ?см 2 Квадрат а - ?см ? см 36 см 2 Квадрат а - ? см 36 см ?см 2

Перевір таблицю{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A} Фігура Розміри Р S Прямокутник а = 9 см в = 5 см ?см 28 см ?см 2 45 см 2 Квадрат а - ?см 6 см ? см 24 см 36 см 2 Квадрат а - ? см 9 см 36 см ?см 2 81 см 2

Розв’язування нестандартної задачіНакреслити прямокутник, який має площу 72 см2 і поділити його на 2 рівних квадрати.а - ?в - ?S п – 72 см2 S к – ? см2

Підсумок уроку. Продовж речення “ Сьогодні на уроці ми ...”“ Мікрофон ” - Чи задоволені результатом своєї роботи на уроці?

Домашнє завдання. Зобразити людину при допомозі вивчених геометричних фігур .