ЦИФРИ. РИМСЬКА ТА ДЕСЯТКОВА СИСТЕМИ ЧИСЛЕННЯ. ПОРЯДОК ВИКОНАННЯ ДІЙ У ЧИСЛОВОМУ ВИРАЗІ. СТЕПІНЬ ЧИСЛА. ЗАДАЧІ НА ЗБІЛЬШЕННЯ/ЗМЕНШЕННЯ ЧИСЛА.

ЦИФРИ. РИМСЬКА ТА ДЕСЯТКОВА СИСТЕМИ ЧИСЛЕННЯ. ПОРЯДОК ВИКОНАННЯ ДІЙ У ЧИСЛОВОМУ ВИРАЗІ. СТЕПІНЬ ЧИСЛА. ЗАДАЧІ НА ЗБІЛЬШЕННЯ/ЗМЕНШЕННЯ ЧИСЛА. Математика 5 клас. Коваленко Надія Миколаївна, вчитель математики КЗ Добровеличківський ліцей «ІНТЕЛЕКТ» Добровеличківської селищної ради Кіровоградської області

10003999964161922

5∙𝟏𝟎𝟎+𝟕∙ 10 + 8 ∙ 1  3 ∙ 1 000 + 𝟔∙𝟏𝟎𝟎+𝟗∙ 10 + 1 ∙ 1  4 ∙ 10 000 + 7 ∙ 1 000 + 𝟓∙𝟏𝟎𝟎+𝟔∙ 10 + 3 ∙ 1  8 ∙100 000 + 3 ∙ 10 000 + 2 ∙ 1 000 + 8∙𝟏𝟎𝟎+𝟒∙ 10 + 1 ∙ 1  2 70430 50376 401

289

12341234512345

4) 15∙ 12=180 = 3152) 172=17 ∙17=2 8 9 4 3 3 5 1) 2 7 8 11 5 5 4 + 2 8 9 1 4 4 5 1 4 4 5 3) 4 3 3 5 2 8 9 --0154) 2 1 1 51 0 5 2 1 +3 1 5

2) 1 2 5 6 1) 232=5 2 9 5 2 9 7 2 7 3) 132=1 6 9 4) 1 6 9 5 5 8  +7 2 7 5) 7 2 7 : 7 2 7 = 1  = 1

1) 7 3 7 8 -6 5 0 48 7 4 2) 112=1 2 1  3) 2 2 2 6 4 22 1 0 1 2 6 1 2 6 5 3 04 ) 8 7 4 5 3 2 6 2 24 3 7 04 6 3 2 2+5) 4 6 3 2 2 1 2 1 4 6 2 0 1-= 4 6 2 0 1

15 ∙ 21 = 315 намистин у Марічки. Відповідь. 315 намистин. Маємо прямокутників – 21; у кожному з яких записане число 15

Підсумовуємо вивчене. Як обирати порядок дій при обчисленні значень числових виразів?Які ти знаєш системи числення?Що ми називаємо степенем натурального числа. Правило швидкого віднімання числа 9.