Цікаві завдання і вправи з теми " Будова слова"

                                  Будова слова

1.Які частини треба додати до кореня  весел-, щоб утворені слова відповідали на питання  що?  який?  що робити?

 2. Які три частини мови мають спільний корінь?

( Іменник, займенник, прийменник )

3. Назвати частини мови, які мають спільний суфікс  ( Іменник, прикметник, займенник, числівник, прислівник, прийменник, сполучник )

4. Назвати частини мови зі спільним префіксом. ( Прислівник, прийменник)

5. Відгадати слова:

а) Корінь мій знаходиться в “ціні”,

    префікс дай від “оклику” мені,

    суфікс - від “лінійки” чи від “зірки”,

      разом - результати перевірки. ( Оцінка )

б) Корінь з “підкладки”,

     префікс - з “обшивки”,

     суфікс - із “косинки”,

      а все разом - для  книжки. ( Обкладинка )

в) Слово складається з двох частин: перша частина - корінь слова" кома”, друга - префікс слова “попрацювати”, третя - звук, що позначається буквою, яка стоїть в алфавіті перед У.

Ціле слово - назва солодкого напою з фруктів і ягід. ( Компот)

6. Чи є спорідненими слова “вода” і “водити”; “тру” і “трьох”; “довгошия” і “вишиваю” ? ( Ні)

7. Чи однакові префікси у словах: надземний, надіслати, надувний,  надати, надрізати, надірвати ? ( Префікс на- : надувний, надати; префікс над- : надземний, надрізати;

префікс наді - : надіслати, надірвати.)

8. Відгадати слова:

а) слово відповідає на питання  що? Спільнокореневе до

нього-лісовий;

б) слово відповідає на питання  який? Спільнокореневе до нього – весна;

в) слово відповідає на питання  що зробив? Спільнокореневе до нього – спів;

г) слово відповідає на питання  хто? Спільнокореневе до

нього - вчитися.

9. Що означають суфікси у споріднених словах: капустина, капустище, капустяний, капустянка? (  Капустина - одна головка капусти; капустище - місце, де росте капуста; капустяний - властивий капусті; капустянка - шкідник, що поїдає капусту. )